
В 2011-2012 учебном году (директор ГБОУ ДОД ОДЮСШ летних видов спорта) был участником Международной практической конференции в городе Саппоро (Япония) « о развитие физической культуры и спорта в Азиатско-Тихоокеанском регионе»
Участие учащихся в соревнованиях разных рангов и их достижения
за 2011-2012 учебный год
вид спорта | ||||||||||||
ранг соревнований | областной | ДВФО | всероссийский | международный | ||||||||
призовые места | I | II | III | I | II | III | I | II | III | I | II | III |
кол-во победителей и призеров 2011-2012г. | 55 | 42 | 30 | 12 | 13 | 15 | 3 | 1 | 2 | - | - | - |
В 2011-2012 учебном году ОДЮСШ летних видов спорта принимала участие в подготовке и проведении 45 соревнований разного уровня. Все соревнования были проведены на высоком организационном уровне. Результаты массовых стартов, проводимых ОДЮСШ, помогают выявить способных детей, привлечь их к занятиям в ОДЮСШ.
2.5. Результаты внешнего контроля деятельности ГБОУ ДОД ОДЮСШ летних видов спорта
В 2011–2012 г. г. проверки проводились: Агентством спорта, туризма и молодежной политики Сахалинской области по вопросам соответствия учебной нагрузки и штатного расписания и комплектованию, по исполнению государственного задания, по вопросам целевого использования бюджетных средств; Министерством образования Сахалинской области. Управление роспотребнадзора на предмет соблюдения обязательных требований. Управление Росздравнадзора выполнение лицензионных требований ТО НД принятие мер по результатам проверки. Все письменные замечания, в адрес администрации ГБОУ ДОД ОДЮСШ летних видов спорта были устранены.
3.Содержание и технологии образовательного процесса.
3.1. Содержание и технологии образовательного процесса
Организация образовательного процесса в ОДЮСШ регламентировалась:
· учебным планом в соответствии с образовательными программами по легкой атлетике;
· годовыми календарными графиками распределения учебных часов в соответствии с образовательными программами по легкой атлетике;
· календарями спортивно-массовых мероприятий;
· расписанием учебно-тренировочных занятий, определяющим ежедневную продолжительность и количество занятий с учётом требований педагогической целесообразности, возрастных особенностей учащихся, возможностей материальной базы, санитарных норм, утвержденных директором.
Спортивно-оздоровительный этап
Задачи:
Обучение на спортивно-оздоровительном этапе обеспечивает
всестороннее физическое развитие обучающихся с преобладанием игрового
метода; привитие устойчивого интереса к активным систематическим занятиям
физической культурой; утверждение здорового образа жизни; овладение
элементами теоретического мышления; простейшими навыками самоконтроля,
культурой поведения и речи; основами личной гигиены и здоровья;
организацию активного и содержательного досуга; знакомство с
первоначальными сведениями о культивируемом виде спорта.
Этап начальной подготовки
Задачи:
Обучение на этапе начальной подготовки обеспечивает прирост
индивидуальных показателей физической подготовленности обучающихся;
повышение уровня здоровья и навыков гигиены и самоконтроля; организацию
досуга; развитие психологических качеств личности; освоение первоначальных
технических умений и навыков в избираемых видах спорта.
Учебно-тренировочный этап
Задачи:
Обучение на учебно-тренировочном этапе обеспечивает дальнейший
прирост индивидуальных показателей физической подготовленности и уровня
здоровья обучающихся; повышение спортивных показателей в избираемых видах спорта;
дальнейшее развитие психологических качеств личности; отбор на этапах 2-3
года подготовки наиболее одаренных и перспективных воспитанников для
достижения высоких спортивных результатов;
формирование личности
воспитанника, его склонностей, интересов и способности к социальному и
профессиональному самоопределению.
Этап спортивного совершенствования
Задачи:
· Специализированная подготовка на отделении легкой атлетики.
· Выполнение нормативов КМС и МС;
· Выступление во всероссийских и международных соревнованиях.
· Подготовка учащихся в состав сборных команд Сахалинской области и Российской Федерации.
Образовательный процесс ОДЮСШ построен на основе модифицированных программ обучения, учебного плана, рассчитанного на 52 недели учебно-тренировочных занятий, с учетом занятий по индивидуальным планам учащихся на период их активного отдыха и
в условиях проведения спортивно-оздоровительных лагерей. Свою образовательную
деятельность ОДЮСШ осуществляет на основании типовых программ рекомендованных Государственным Комитетом РФ по физической культуре и спорту для СДЮШОР, ДЮСШ по легкой атлетике.
Программы, используемые в ОДЮСШ являются дополнительными образовательными
программами, которые ориентированы на развитие личности, свободный выбор ребенком видов и форм деятельности, профессиональное самоопределение (приобретение специальных знаний в избранном виде спорта).
Образовательный процесс школы организован на основе анализа и
планирования работы. Все вопросы образовательно-воспитательного процесса
решаются коллегиально на тренерско-педагогических советах.
Тренерско-педагогический совет проводится 1 раз в месяц (при необходимости чаще).
Основными формами учебно-тренировочного процесса в ОДЮСШ являются:
- групповые учебно-тренировочные и теоретические занятия;
- работа по индивидуальным планам подготовки;
- медико-восстановительные (реабилитационные) мероприятия;
- прохождение углубленного медицинского осмотра;
- участие в соревнованиях и матчевых встречах;
- участие в учебно-тренировочных сборах в условиях спортивно-оздоровительного лагеря и перед соревнованиями;
- инструкторская и судейская практика.
В процессе обучения используются следующие методы обучения:
- объяснительно-иллюстративный метод
средства информации: объяснение, рассказ, учебные пособия, наглядные средства.
- репродуктивный метод
средства: различные виды спортивных упражнений, различного рода тренажеры.
- метод целостного упражнения
- методы индивидуальной работы
В процессе образовательной деятельности применяется комплексный подход к развитию личности учащегося. Спортивно-оздоровительная работа является ведущей в процессе учебно-тренировочных занятий.
Предусмотрены специальные мероприятия, направленные на
- развитие двигательных навыков (быстроты, силы, ловкости, гибкости);
- развитие трудолюбия,
- воспитание нравственных качеств,
- организацию содержательного досуга.
Под руководством тренеров учащиеся
приобретают силу, ловкость, вырабатывают выносливость, навыки
самоорганизации, необходимые им не только в спортивной деятельности, но и
в повседневной жизни, в подготовке к службе в рядах вооруженных сил.
Выступления на соревнованиях различных уровней развивают у учащихся
чувство ответственности не только за себя, но и за своих товарищей, чувство
гордости за коллектив, город, область.
Участие в соревнованиях и тренировках в группах СО и
НП, УТГ и СС помогают выработке коммуникативных качеств, необходимых в
повседневной жизнедеятельности воспитанников.
Участие в традиционных районных, городских, областных, всероссийских и международных спортивных мероприятиях
воспитывает у детей и
подростков стремление к постоянному физическому совершенствованию,
развивает навыки самореализации и самоорганизации.
Таким образом, общешкольная цель – создание модели выпускника ОДЮСШ – соматически здоровый человек, обладающий устойчивыми навыками здорового образа жизни (не употребляет наркотики, спиртные напитки, не курит, нравственно-здоровый человек); обладающий качественной спортивной подготовкой в легкой атлетике; способной к профессиональному самоопределению.
Решаются вопросы по привлечению старших тренеров, опытных педагогов с целью оказания помощи молодым специалистам.
В плане организационно-методического обеспечения: последний период времени систематизируется имеющиеся организационно-методические материалы школы; разрабатываются методические рекомендации по проведению занятий тренерами ( по различным разделам легкой атлетики), приобретается новая методическая литература; обобщается опыт ведущих тренеров ( в форме отчета), разработаны методические рекомендации по медицинскому контролю и т. п. Все это доступно к использованию в работе всего педагогического состава школы, родителям, учащимся ОДЮСШ.
3.2.Описание значимых для потребителей услуг условий образовательного процесса.
3.2.1. Здоровьесбережение обучающихся.
За последние 3 года случаев травматизма в ГБОУ ДОД ОДЮСШ летних видов спорта не наблюдалось.
Важным показателем здоровьесберегающего пространства в процесс обучения является результативность образовательного процесса учреждения.
Меры по охране и укреплению здоровья обучающихся, принятые в отчетный период.
Целью здоровьесберегающего образования в школе является сохранение и повышение уровня здоровья каждого воспитанника. Уровень здоровья обучающихся включает уровни их физического, психического и нравственного здоровья.
В школе в целях сохранения и укрепления здоровья, занимающихся и сотрудников созданы благоприятные для этого условия:
· использование здоровьесберегающих технологий во время учебно-воспитательного процесса;
· благоприятный психологический климат в ученическом и педагогическом коллективах, атмосфера взаимоуважения, сотрудничества;
Проводимая деятельность по здоровьесбережению с учащимися:
- Изучение медицинских карт учащихся. Ежедневный контроль санитарно – гигиенического состояния школы. Традиционные Дни здоровья. Организация летнего спортивно- оздоровительного лагеря. . Углубленные медицинские осмотры с привлечением врачей – специалистов.
В целях профилактики заболеваний и предупреждению травматизма, ежегодно два раза в год проводится медицинский осмотр учащихся ОДЮСШ при ОВФД. два раза в год.
Рациональная организация
· соблюдение гигиенических норм и требований к организации физической нагрузки;
· использование методик обучения адекватных возрастным возможностям воспитанников;
· индивидуальный подход к каждому воспитаннику;
· использование педагогических технологий сотрудничества и взаимодействия участников образовательного процесса.
3.2.2. Обеспечение психофизиологической безопасности обучающихся.
Меры по обеспечению пожарной и общей безопасности учащихся.
В 2009 году произведена установка автоматической пожарной сигнализации (АПС) имеется в наличие система оповещения (громкая связь), заключён договор с охранным агентством и установлена тревожная кнопка.
В ГБОУ ДОД ОДЮСШ летних видов спорта проводятся следующие мероприятия по охране труда:
1. Проводится инструктаж для тренеров-преподавателей и учащихся по соблюдению правил техники безопасности, противопожарной безопасности и ЧС.
2. Проходят учения по поэтапной эвакуации из здания в случаях пожара и ЧС.
3. По противопожарной безопасности назначены ответственные лица, ознакомленные с планом эвакуации, размещением средств пожаротушения.
4. Общественные спортивно-массовые мероприятия, связанные с выездом воспитанников регламентируются приказами и распоряжениями по ОДЮСШ с указанием ответственных лиц за жизнь и здоровье детей.
5. В методическом кабинете находится медицинская аптечка.
6. В здании ОДЮСШ имеется телефонная связь.
7. В коридорах здания вывешены плакаты по мерам антитеррористической защиты, инструкции о порядке действий в условиях терактов и иных чрезвычайных ситуациях, по противопожарной безопасности.
Характеристика состояния здания ОДЮСШ летних видов спорта.
ОДЮСШ летних видов располагается в под трибунном помещении Стадиона «Спартак» находящийся в оперативном управлении по адресу: ул. Горького, 7, здание одноэтажное. Сооружение ограждено металлическим и бетонным забором между зданиями высотой, 2,5 метра, ограждения находятся в удовлетворительном состоянии..
Здание ОДЮСШ оборудовано системами:
водоснабжения - централизованная,
канализации - централизованная,
отопления - автономное,
3.3.Описание системы управления качеством образовательного процесса
ОДЮСШ организует образовательный процесс в соответствии с:
· типовыми учебными программами для детско-юношеских спортивных школ и специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва по легкой атлетике;
· авторскими программами.
Образовательные программы ОДЮСШ направлены на развитие
мотивации личности, свободный выбор
учащимися вида и форм деятельности, профессиональное
самоопределение, формирование общей культуры.
Образовательные программы реализуются исходя из функции, задач и
этапов подготовки, спортивного стажа и уровня подготовленности учащихся.
Порядок комплектования:
Спортивно-оздоровительный этап: 3 - 6 часов в неделю.
Этап начальной подготовки: 6 часов в неделю - 1 год обучения; 9 часов в неделю - 2 год обучения; 9 часов в неделю - 3 год обучения.
Учебно-тренировочный этап: 12 часов в неделю - 1 год обучения; 12 часов в неделю - 2 год обучения; 18 часов в неделю - 3 год обучения; 18 часов в неделю - 4 год обучения; 18 часов в неделю - 5 год обучения.
В ГБОУ ДОД ОДЮСШ летних видов спорта принимаются обучающиеся с 9 лет.
Согласно государственному заданию на 2012 год на этапах обучения находилось следующее количество воспитанников:
СОГ и НП - 264 человек,
УТ до 2-х лет - 49 человек,
УТ свыше 2-х лет - 32 человек,
Адаптивная физкультура - 20 человек
ИТОГО: 365 человек.
Всего на данный момент в ГБОУ ДОД ОДЮСШ летних видов спорта 365 человек. Проведено педагогическим коллективом 35 соревнованиий
Призеров соревнований:
- областных - 127 человек,
-ДВФО – 40 человек.
- всероссийских - 6 человек.
4.Ресурсы образовательного процесса ГБОУ ДОД ОДЮСШ летних видов спорта
4.1. Описание кадрового ресурса образовательного процесса
Основной целью является формирование стабильного профессионального коллектива, способного удовлетворять запросы и потребности детей и родителей, эффективно решать задачи, поставленные перед учреждением.
Занятия ведут квалифицированные тренеры-преподаватели – из них 4 имеют первую квалификационную категорию:
, ,
2 тренера имеют вторую квалификационную категорию , ,
5 человек, из них 4 тренера - преподавателя удостоены знаком «Отличник физической культуры и спорта» - Казакова А. В., , и завуч
Численность административного персонала – 4 человека;
Численность педагогического персонала – 8 человек;
Численность вспомогательного персонала – 27 человек.
В 2011-2012 учебном году в ГБОУ ДОД ОДЮСШ летних видов спорта работало 8 тренеров-преподавателей. Среди них 7 человек с высшим профессиональным образованием, 1 имеет среднее специальное образование.
4.2 Описание материально-технического ресурса образовательного процесса.
Наличие учебной и учебно-методической литературы.
№ п/п | Наименование дисциплин | Количество обучающихся, изучающих дисциплину | Автор, название, место издания, год издания учебной литературы, вид и характеристика иных информационных ресурсов |
|
1 | 2 | 3 | 4 |
|
Легкая атлетика | 634 | , , Подвижные игры, Москва «Физкультура и спорт», 1982 |
| |
Начальное общее образование по направленности: физкультурно-спортивной | 330 | Гигиена, Москва «Физкультура и спорт», 1977 | ||
, Развитие двигательных качеств школьников (развитие быстроты, выносливости, силы и равновесия), Москва «Просвещение», 1967 | ||||
Легкая атлетика: бег на короткие дистанции. Поурочная программа для ДЮСШ и специализированных ДЮШ олимпийского резерва, Москва, 1985, (под редакцией и др.) | ||||
Легкая атлетика: учебная программа для ДЮСШ И СДЮСШОР И ШВСМ, М.1977 (под редакцией и др.) |
| |||
Медицинский справочник тренера, издание 2-е, дополненное и переработанное (составитель ), М.: ФиС, 1981 | ||||
, , Основы юношеского спорта, М.: ФиС, 1980 О методах отбора учащихся в ДЮСШ (методическое письмо), М., 1965 | ||||
Основное общее образование по направленности: Физкультурно-спортивной | 292 | Легкая атлетика: учебная программа для ДЮСШ И СДЮСШОР И ШВСМ, М.1977 (под редакцией и др.) | ||
Легкая атлетика: бег на короткие дистанции. Поурочная программа для ДЮСШ и специализированных ДЮШ олимпийского резерва, Москва, 1985, (под редакцией и др.) |
| |||
Медицинский справочник тренера, издание 2-е, дополненное и переработанное (составитель ), М.: ФиС, 1981 |
| |||
, Основы специальной физической подготовки спортсменов, М.: ФиС, 1988 |
| |||
Физические упражнения для развития мышц передней поверхности бедра, Советский спорт, М.2005 |
| |||
Спортивная медицина -2 изд. перераб.(под редакцией ), М.: ФиС, 1987 |
| |||
Легкая атлетика бег на короткие дистанции, программа для ДЮСШ, СДЮСШОР, Советский спорт, М.,2003 |
| |||
, Бег на 110м с барьерами, М.: ФиС, 1987 |
| |||
Легкая атлетика поурочная программа для ДЮСШ И СДЮСШОР (под ред. и ), М., 1986 |
| |||
Легкая атлетика программа для ДЮСШ, СДЮСШОР и ШВСМ по специализациям: многоборья, метания, бег на средние дистанции, барьерный бег, М.: Советский спорт,1989 |
| |||
Физические упражнения для развития мышц задней поверхности бедра, Советский спорт, М.2005 |
| |||
Среднее (полное) общее образование по направленности: физкультурно-спортивное | 12 | Легкая атлетика: учебная программа для ДЮСШ И СДЮСШОР И ШВСМ, М.1977 (под редакцией и др.) |
| |
Легкая атлетика: бег на короткие дистанции. Поурочная программа для ДЮСШ и специализированных ДЮШ олимпийского резерва, Москва, 1985, (под редакцией и др.) |
| |||
Психология спорта высших достижений, М.: ФиС, 1979 |
| |||
Основы спортивной метрологии, М.: ФиС, 1979 |
| |||
Судейство соревнований по легкой атлетике (справочник), Терра спорт, М., 2004 |
| |||
, , Бег на средние и длинные дистанции, М.: ФиС, 1982 |
| |||
, , организация и судейство соревнований по легкой атлетике: Учебно-методическое пособие, М.:Советский спорт, 2004 |
| |||
, Биомеханика: Уч-ник для ин-тов физ. культ.-М.: ФиС, 1979 |
| |||
Физические упражнения для развития мышц передней поверхности бедра, Советский спорт, М.2005 |
| |||
Физические упражнения для развития мышц задней поверхности бедра, Советский спорт, М.2005 |
|
5. Внешние связи и имидж ГБОУ ДОД ОДЮСШ летних видов спорта
5.1. Партнерства образовательного учреждения
На протяжении многих лет учащиеся ОДЮСШ принимают участие в соревнованиях различных уровней, включая федеральный и международный уровни. Также ОДЮСШ обеспечивает судейскую работу соревнований. Сложились тесные отношения с тренерами-преподавателями и специалистами в области физической культуры и спорта других городов и районов Сахалинской области. В результате данных мероприятий происходит не только обмен опытом работы в области подготовки спортивного резерва, но и передача информации о новейших методиках и технологиях образовательного процесса. С этой целью ОДЮСШ поддерживает многолетние общественные связи с областной федерацией легкой атлетики, Управлением по физической культуре и спорту г. Ю-Сахалинска, отделением ФКиС Сах ГУ.
Также ОДЮСШ взаимодействует со средними общеобразовательными школами (на базах СОШ проводятся учебно-тренировочные занятия с обучающимися на договорной основе); СМИ ( информирует население о работе ОДЮСШ) .
Рассматривая формы массовой работы и участие в них детей за три анализируемых года, стоит отметить о наличии положительной динамики как в количестве мероприятий, так и в количестве принимавших участие.
6.2. Общая характеристика социальной активности ГБОУ ДОД ОДЮСШ летних видов спорта
КАЛЕНДАРЬ МЕРОПРИЯТИЙ
Спортиво-массовых мероприятий ОДЮСШ летних видов спорта на 2013г.
Отделение легкой атлетики
№п/п | Наименование соревнований | Сроки проведения | Место проведения | Участники соревнований |
1 | Веселые старты | Южно-Сахалинск | Учащиеся ОДЮСШ | |
2 | Участие в первенстве ДВФО юношей и девушек (96-97г. р.) | 7-14 января | Владивосток | Сборная школы |
3 | Участие в первенстве ДВФО среди юниоров и юниорок (94-95г. р.) | Январь | Хабаровск | Сборная школы |
4 | Первенство ОДЮСШ летних видов спорта по многоборью «быстрее, выше, сильнее» | 17-20 января | Южно-сахалинск | Учащиеся ОДЮСШ |
5 | Первенство России среди юношей и девушек(96-97г. р.)в помещении | 27-29 января | Пенза | Сборная школы |
6 | Первенство ОДЮСШ день «спринтера» 1998-99,2000-201г. р.,2002г. р. и моложе | Южно-Сахалинск | Учащиеся ОДЮСШ | |
7 | Первенство О на средние дистанции «день стайера» 1998-99г. р.,2000-2001г. р., 2002г. р. и моложе | Южно-Сахалинск | Учащиеся ОДЮСШ | |
8 | УТС и участи в первенстве России среди юниоров(94-95г. р.) в помещении | 1-12 февраля | Волгоград | Сборная школы |
9 | Открытое первенство ДЮСШ г. Корсаков (2000-2001г. р. и моложе) | Корсаков | Сборная школы | |
10 | УТС и участие в зимнем чемпионате и первенстве России среди юнторов(94-95г. р.) юношей и девушек(96-97г. р.) по длинным метаниям | 16-29 февраля | Адлер | Сборная школы |
11 | Открытое первенсто ДЮСШ г. Корсаков (1996-97, 1998-99г. р) | Южно-сахалинск | Учащиеся ОДЮСШ | |
12 | Первенство ОДЮСШ по прыжкам в длину 1998-99, 2000-2001г. р. | 8-11 марта | Южно-сахалинск | Учащиеся ОДЮСШ |
13 | Первенство ДВФО по легкой атлетике «шиповка юных» в помещении среди юношей и девушек 1998-99г. р. и 2000-2001г. р. | 15-17 марта | Хабаровск | Сборная школы |
14 | Первенство России среди учащихся 1996-97г. р. | Март | Пенза | Сборная школы |
15 | УТС в Кисловодске | 16-31 Марта | Кисловодск | Сборная школы |
16 | Матчевая встреча, среди городов Сахалинской области по легкой атлетике по прыжкам в длину с разбега | Март | Макаров | Сборная ОДЮСШ |
18 | Матчевая встреча, среди городов Сахалинской области на средние дистанции | Апрель | Долинск | Сборная ОДЮСШ |
19 | Открытый чемпионат и первенство ДВФО по кроссу (все возраста) | 15-16 апреля | Артем | Сборная школы |
20 | Открытый чемпионат и первенство ДВФО по длинным метаниям (все возраста) | 14-15 апреля | Бикин | Сборная школы |
21 | Участие в открытом чемпионате и первенстве г. Южно – Сахалинска по легкой атлетике среди (1996-97г. р. 1995 г. р. и старше | Южно-Сахалинск | Сборная ОДЮСШ | |
22 | Сдача контрольно-переводных нормативов | Апрель-Май | Южно-Сахалинск | Учащиеся ОДЮСШ |
23 | Открытое первенство ДЮСШ Среди 1998-99г. р,2000-2001г. р,2002 и моложе. | 22 Мая | Южно-Сахалинск | Учащиеся ОДЮСШ и приглашенные |
24 | Первенство ОДЮСШ по прыжкам в высоту | Июнь | Южно-Сахалинск | Учащиеся ОДЮСШ |
25 | Первенство ОДЮСШ по прыжкам в высоту | Июнь | Южно-Сахалинск | Учащиеся ОДЮСШ |
26 | Открытый чемпионат и первенство школы по бегу на короткие дистанции (все возраста) | Сентябрь | Южно-Сахалинск | Учащиеся ОДЮСШ |
27 | Осеннее первенство ОДЮСШ среди групп набора | Октябрь | Южно-Сахалинск | Учащиеся ОДЮСШ |
27 | Первенство ОДЮСШ по ОФП (все возраста) | Ноябрь-Декабрь | Южно-Сахалинск | Учащиеся ОДЮСШ |
28 | Новогодние эстафеты на призы деда мороза | Декабрь | Южно-Сахалинск | Учащиеся ОДЮСШ |
6.3. Признание результатов работы ГБОУ ДОД ОДЮСШ летних видов спорта.
28.09.2012г. ГБОУ ДОД ОДЮСШ летних видов спорт приняло участие в областном конкурсе «Спортивная элита Сахалинской области» в котором стала номинантом «лучшая организация физкультурно - оздоровительной работы спортивно-массовой работы среди ДЮСШ»
2011год – Зам. директора по учебно-воспитательной работе награждена грамотой Мэра г. Южно-Сахалинска.
2011году.- Зам. директора по учебно-воспитательной работе награждена грамотой правительства Сахалинской области за организацию и проведение летней оздоровительной компании.
Тренеры- преподаватели - , , награждены, Благодарственным письмом и Почетной грамотой Министерства образования Сахалинской области, Агенством спорта, туризма и молодежной политики Сахалинской области.
2011-2012г. г.
Руководитель ДЮСШ награжден грамотой за организацию и проведение областных соревнований среди учащихся учреждений начального профессионального образования. Благодарственным письмом компании Газпром.
Публикации в СМИ об ГБОУ ДОД ОДЮСШ летних видов спорта
2008г. – «Свободный Сахалин», рубрика – «легкая атлетика» – (обращение родителей воспитанников ОДЮСШ, общественности, спортсменов).
25.10.2010г.- «Губернские ведомости», рубрика - «легкая атлетика»- (статья Олимпийского чемпиона по прыжкам в высоту А. Сильнова)
08.10.2011г.- «Советский Сахалин», рубрика - «легкая атлетика»- (статья о финале эстафетного бега на призы компании «Эксон»).
23.09.2010г.- сайт , рубрика - «легкая атлетика»(выступление в Адлере «Шиповка юных)
7. Выводы о деятельности ГБОУ ДОД ОДЮСШ летних видов спорта и перспективы развития
Анализ степени достижения показателей, запланированных на отчетный период.
Спортивная школа ежегодно участвует 40-50 спортивно-массовых мероприятиях, которые являются неотъемлемой частью образовательного процесса дополнительного образования. Учащиеся ОДЮСШ выезжают на областные, Дальневосточные Всероссийские и международные соревнования. Следует отметить, что высокие результаты на соревнованиях всероссийского уровня стали показывать спортсмены ОДЮСШ среднего и младшего возраста, Нетяго Д, неоднократными победителями и призерами данных стартов.
Все более очевидной становится проблема учебно-материальной базы спортивной школы в холодное время года. Давно назрела необходимость в наличии крытого спортивного сооружения (Легкоатлетического манежа), отсутствие достаточного количества помещений для переодевания учащихся.
В школу с 2009 по 2012 г. г., на должность тренера-преподавателя трудоустроились 2 молодых специалиста.
С 2010 по 2012 год - 4 тренера-преподавателя нашей школы повысили свою квалификацию. Планируется дальнейшее повышение квалификации тренеров - преподавателей.
В школе открыто отделение для людей с ограниченными возможностями здоровья, нуждающимися в коррекции средствами физической культуры. Разработана программа по адаптивной физической культуре, которые будут применяться в работе с детьми с ограниченными возможностями.
Цели на 2011-2014 учебный год: развитие массового спорта среди подрастающего поколения, укрепление здоровья детей в процессе занятий физической культурой и спортом; развитие и поддержание мотивации воспитанников групп учебно-тренировочных, спортивного совершенствования на достижение высоких спортивных результатов.
Задачи на 2011-2014 учебный год:
1. Привлечь максимальное количество детей к здоровому образу жизни.
2. Привлечь к занятиям физической культурой и спортом детей имеющих ограниченные физические возможности здоровья.
3. Обеспечить необходимые условия для личностного развития, укрепления здоровья, профессионального самоопределения детей в возрасте от 9 лет до 21 года.
4. Формирование ключевых компетенций детей в условиях взаимодействия семьи и спортивной школы.
5.. Укрепление материально-технической базы ОДЮСШ.
6. Выйти с предложением в вышестоящие инстанции об организации курсов повышения квалификации для тренеров-преподавателей по специфике их деятельности.
8.Формы обратной связи:
1. Юридический адрес: 693010, г. Южно-Сахалинск, ул. Горького,7.
2. Контактный тел./, 76-19-13
3. E-mail: *****@***ru
4. сайт: odusshlvs. ru
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


