4.  Тюменские поэты – детям:

а) стихотворения для детей : юмористическое начало; образ ребенка в его поэзии;

б) детские стихи : разнообразие тематики, природа комизма;

в) поэзия ;

г) детские стихи : разнообразие тематики, дидактическое начало.

Основная литература к планам практических занятий представлена в разделе «Учебно-методическое обеспечение дисциплины».

3.1.3.  Планы лабораторных занятий и методические рекомендации к ним

Не предусмотрены

3.2. Организация самостоятельной работы студентов

3.2.1. Содержание, формы и сроки выполнения заданий, виды контроля

Таблица 3

Содержание и формы

Сроки: 5-6 семестр

1.

2.

3.

Чтение художественных произведений и работа с читательскими дневниками.

Заучивание стихов наизусть (список прилагается).

Подготовка реферата по зарубежной литературе и выступление

В течение семестров

В течение семестров

В течение семестров

3.3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Основная литература

1. Тюменские писатели – детям [Текст]: хрестоматия / сост. , . – Ишим, 20экз.)

2. Арзамасцева, литература [Текст]: учебник / , .- М.,20экз.)

3. Минералова, литература [Текст]: учеб. пособ. для вузов / . – М., 20экз.)

4. Гриценко, литература. Методика приобщения детей к чтению [Текст]: учеб. пособие / . – М., 2экз.)

5. Гриценко, по детской литературе и методике приобщения детей к чтению [Текст]: учеб. пособие / . – М., 20экз.)

Дополнительная учебная литература

1. Бегак, в стране Детства [Текст] / . - М.,1983.

2. Бегак, сказки. Беседы о сказках русских советских писателей [Текст] / . - М.,1989.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3. Брауде, скандинавских писателей [Текст] / . - Л.,1990.

4. Николаева, и война [Текст] / . - М.,1991.

6. Павлова, детства. Некоторые проблемы поэзии [Текст] / . - М.,1987.

7. Петровский, нашего детства [Текст] / . - М., 1986.

9. Разумневич, В. Л. С книгой по жизни: О творчестве советских детских писателей [Текст] / . - М.,1986.

11.Сивоконь, наши друзья: Очерки о юморе в советской литературе для детей [Текст] / . - М., 1986.

12.Сивоконь, детских классиков [Текст] / .-М.,1990.

13. Детская литература [Текст]: учеб. пособие / под ред. .- М.: Просвещение, 1989.

14. Минералова, литература [Текст]: учеб. пособие / . – М., 2002.

15. Минералова, по детской литературе [Текст] / .- М., 2001.

4. Материалы входного, текущего и итогового контроля

4.1. Материалы входного контроля

Вопросы

1.  Как вы понимаете термин «детская литература»?

2.  Каких детских писателей вы знаете? Назовите.

3.  Какие произведения А. Барто, , С. Маршака, С. Михалкова вы помните?

4.  Как вы понимаете термин «детский фольклор»?

5.  Какие жанры детского фольклора вам известны?

6.  Что, на ваш взгляд, сближает детскую литературу с фольклором?

Опрос проводится в письменном виде на первом занятии (15-20 минут).

4.2. Материалы текущего контроля

4.2.1. Примерные темы рефератов

1. Перро.

2. «Путешествия Гулливера» Д. Свифта.

3. Сказки братьев Гримм.

4. «Щелкунчик и мышиный король» Э. .

5. Гауфа.

6. Сказки .

7. Сказки-нонсенс Л. Кэррола.

8. Уайльда.

9. Киплинга.

10. «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями» С. Лагерлёф

11. Природоведческая проза Э. Сетон-Томпсона.

12. Литературное творчество для детей .

13. «Мэри Поппинс»

14. «Маленький принц» А. де Сент-Экзюпери

15. Сказочные повести А. Линдгрен.

16. Литературное творчество для детей Я. Корчака.

17. Стихи и сказки Д. Родари.

18. Сказочные повести Т. Янсон.

19. Тувима для детей.

20. Сказки Сакариаса Топелиуса-Младшего.

21. Джоэл Чэндлер Харрис как детский писатель

22. Джеймс Барри и его книги

23. жанр фэнтези в творчестве Джона Толкина.

24. Сказки Отфрид Пройслер.

25. Образ Робинзона Крузо в романах Даниэля Дефо.

26. Книги для детей Эриха Кестнера.

27. Юмористика Эдварда Лира.

28. Гуманистическая проза Гарриет Бичер-Стоу.

29. Реализм в книгах для детей Марка Твена.

30. и его герой.

Методические рекомендации к написанию реферата

Реферат – (лат. refero – сообщаю) краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания научного труда, литературы по теме (Энциклопедический словарь [Текст]. - М.,1997).

Реферирование, т. е. изложение и обобщение сведений по определенной теме – обязательный элемент научно-исследовательской работы.

При написании реферата должны учитываться несколько источников. Студент должен не только грамотно, логически последовательно изложить прочитанное, но и сделать обобщение, сформулировать выводы.

Структура реферата

Реферат состоит из трех основных частей: введения, основной части, заключения.

1. Во введении определяется цель и задачи реферата, обосновывается актуальность и заключение выбранной темы, дается краткая характеристика использованной литературы.

2. В основной части освещаются вопросы плана реферата. Обычно выдвигается не более двух-трех укрупненных вопросов. Здесь последовательно излагается основное содержание темы. При этом каждое выдвинутое положение должно подтверждаться фактическим материалом (цитатами из художественных текстов), т. е. доказываться. При выяснении каждого вопроса следует подводить итоги.

3. В заключении делаются выводы по всей теме реферата. Значительную ценность представляют собственные выводы, к которым пришел автор при исследовании темы. В конце реферата должен быть представлен список использованной литературы в алфавитном порядке.

4.2.2. Вопросы для самопроверки

1.  Считалки: гипотезы о происхождении жанра, художественная значимость и педагогическая ценность.

2.  Художественный мир загадки в системе литературного образования младших школьников.

3.  Своеобразие авторских загадок и небылиц в сравнении с фольклорным образцом (, , Б. Заходер и др.)

4.  Проблемы классификации русских народных сказок.

5.  Критический анализ современных изданий русских и зарубежных сказок.

6.  Образовательный потенциал русских народных кумулятивных сказок.

7.  Явление мирового сказочного сюжета: сравнительный анализ нескольких национальных версий.

8.  Сказка: на границе фольклора и литературы.

9.  Как меняется сказка под пером писателя.

10.  Сравнение литературного произведения с его фольклорным или литературным источником.

4.2.3. Список текстов для обязательного чтения

Отечественная литература

3 к.5 с.

1.  Русские народные сказки. Не менее 4-5 сказок каждого вида.

2.  Карамзин и Юлия. Дремучий лес. Прекрасная царевна. Илья Муромец. Бедная Лиза.

3.  Крылов .

4.  Жуковский . Стихи для детей. Сказки: Спящая царевна. Сказка о царе Берендее. Сказка об Иване-царевиче и Сером волке. Война мышей и лягушек. Тюльпановое дерево.

5.  Черная курица или Подземные жители.

6.  Пушкин и сказки.

7.  Одоевский в табакерке. Мороз Иванович. Индийская сказка о четырех глухих. Бедный Гнедко. Шарманщик. Царь-девица. Столяр.

8.  Ершов -Горбунок.

9.  Аксаков годы Багрова-внука. Аленький цветочек.

10.  Ушинский . Васька. Лиса Патрикеевна Чужое яичко. История одной яблоньки. Как рубашка в поле выросла. Гадюка. Сумка почтальона. Четыре желания. Бодливая корова. Дети в роще и др.

11.  Некрасов Красный Нос. Саша. Школьник. Крестьянские дети. На Волге. Плач детей. Соловей. Дедушка Мазай и зайцы. Пчелы. Генерал Топтыгин. Дядюшка Яков и др.

12.  Толстой . Пожар. Садовник и сыновья. Старик сажал яблоки. Подкидыш. Старый дед и внучек. Как мужик убрал камень. Как мужик гусей делил. Корова. Прыжок. Акула. Булька. Отчего в мороз трещат деревья. Тепло. Сырость. Кавказский пленник. Филиппок. Косточка и др.

13.  Чехов . Спать хочется. Устрицы. Белолобый. Каштанка. Детвора. Гриша. Кухарка женится. Событие. Беглец. Мальчики. Степь. Случай с классиком. Житейская мелочь. Отец семейства и др.

14.  Станюкович за бортом. Нянька. Максимка. Севастопольский мальчик. Куцый. Васька и др.

15.  Гаршин -путешественница. Сказка о жабе и розе. Сигнал. Медведи. Гордая пальма.

16.  Мамин-Сибиряк . Кормилец. Зимовье на Студеной. Приемыш. Емеля-охотник. Постойко. Аленушкины сказки.

17.  Гарин-Михайловский Тёмы. Счастливый день. Хитрая девочка. Счастье. Исповедь отца. Алочка. Черный принц и др.

18.  Короленко музыкант. Дети подземелья.

19.  Серафимович шахтер. Воробьиная ночь. Галчонок.

20.  Свирский .

21.  Андреев на даче. Ангелочек. Кусака. Алеша-дурачок. Валя.

22.  Куприн пудель. Изумруд. Ю-ю. В зверинце. Барбос и Жулька. Завирайка. Козлиная жизнь. Скворцы. Храбрые беглецы. Чудесный доктор. Мысли о морях, животных, предметах и событиях.

23.  Чарская . Записки институтки. Княжна Джаваха. Лесовичка. Сказки голубой феи и др.

24.  Аверченко из циклов: «О маленьких для больших», «Шалуны и ротозеи», «Дети», «Рассказы о старой школе».

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8