ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
2015-2016 гг.
Школьный этап. 7 класс
Время выполнения работы – 60 минут
Максимальный балл за работу – 60 баллов
Задание 1. Выберите правильный ответ. Свой ответ занесите в таблицу (1 балл за каждый правильный ответ, максимальный балл – 5 баллов)
1. Какой пример иллюстрирует связь природы и общества
а) деление общества на классы
б) создание национальных парков и заповедников
в) выступление президента в парламенте
г) изменение закона об аренде земли
2. Какое из понятий не соответствует понятию «добро»
а) гуманизм в) нравственность
б) ревность г) любовь
3. Среди перечисленных правонарушений преступлениями являются
а) торговля продуктами питания в неустановленном месте
б) неуплата долга
в) кража товара из магазина
г) опоздание на работу без уважительной причины
4. В соответствии с Конституцией РФ высшей ценностью в нашей стране является(-ются)
а) человек и его права б) земля и её недра | в) президент и его жизнь г) законы и их исполнение |
5. Верховенство и полнота государственной власти внутри страны и ее независимость во внешней политике – это
а) государственное устройство б) полномочия главы государства | в) внутренние и внешние функции государства г) государственный суверенитет |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
2. Выберите несколько верных ответов в каждом задании и занесите свой ответ в таблицу (2 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл – 12 баллов)
1. Что из перечисленного характеризует семью?
а) она основана на браке или кровном родстве
б) её члены распространяют информацию о товарах и услугах
в) она стремится к завоеванию власти
г) её члены связаны общностью быта, взаимной помощью
д) объединяет людей, имеющих общие идеи, которые записаны в программе
2. Что из перечисленного относится к правовым нормам?
а) Государственная дума приняла Федеральный закон, налагающий запрет на курение в общественных местах
б) Директор школы провел линейку, посвященную началу учебного года
в) Постановлением Правительства установлен порядок отпуска лекарств льготным категориям граждан
г) Учитель приобрела билеты в театр для своего класса
д) В соответствии с Конституцией молодой человек 18 лет был призван в ряды Вооруженных сил
3. Семейный бюджет складывается из
а) расходов на образование детей г) доходов от пенсии бабушек и дедушек
б) доходов от заработной платы родителей д) расходов на медицинское обслуживание
в) прибыли частных предприятий
4. Что из перечисленного относится к группам, образованным по территориальному признаку?
а) шахтеры
б) провинциалы
в) молодежь
г) лондонцы
д) люди среднего возраста
е) пенсионеры
ж) мужчины
5. Выберите документы, в которых перечислены основные личные, политические и социальные права человека
а) Всеобщая декларация прав человека в) Устав школы
б) Конституция РФ г) Уголовный кодекс РФ 6. Примером НЕ участия граждан в политической жизни общества являются
а) участие в спортивных соревнованиях
б) посещение драматического кружка
в) организация политической партии
г) участие в митинге
д) избрание депутатов в Государственную Думу
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Задание 3. Соотнесите сферы общественной жизни с ситуациями, которые с ними связаны. Занесите свой ответ в таблицу (1 балл за каждый правильный ответ, максимальный балл – 4 балла)
Сфера общественной жизни | Ситуации | ||
А | экономическая | 1 | Забота о пожилых людях и инвалидах. |
Б | политическая | 2 | Проповедь в церкви. |
В | социальная | 3 | Благодаря развитию интернет-технологий образование стало доступно большему числу людей с ограниченными возможностями. |
Г | духовная | 4 | Сбор налогов. |
5 | Голосование на выборах. | ||
6 | Конкуренция между компаниями сотовой связи. |
А | Б | В | Г |
Задание 4. Что объединяет понятия, образующие каждый из представленных рядов? Дайте краткий ответ (2 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл – 6 баллов)
1. Край, область, автономный округ, республика
_______________________________________________________________________________________
2. Социология, политология, экономика, социальная психология
_______________________________________________________________________________________
3. Семья, образование, производство, религия, государство
_______________________________________________________________________________________
Задание 5. Прочитайте известные пословицы и поговорки и определите, о какой деятельности человека идет речь (максимальный балл – 3 балла)
«Делу время, потехе час»
«Кончил дело — гуляй смело»
«Маленькое дело лучше большого безделья»
«Скучен день до вечера, коли делать нечего»
_______________________________________________________________________________________
Задание 6. Вставьте пропущенные слова (3 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл – 6 баллов)
1) «Российская Федерация, Россия есть ______________________ федеративное правовое государство с __________________________ формой правления».
2) «Славься, _______________наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, _____________. Мы гордимся тобой!
Задание 7. Ответьте «да» или «нет». Запишите ответы в таблицу (1 балл каждый правильный ответ, максимальный балл – 5 баллов)
1. Обществознание изучает законы развития человеческого общества.
2. В Древней Спарте наиболее важным в воспитании мальчиков считали физическую силу.
3. Подростковый возраст охватывает период жизни с 7 до 15 лет.
4. Характер человека является полностью врождённым качеством.
5. Общество – это обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть мира.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Задание 8. Решите правовую задачу (2 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл – 4 балл)
Гражданкой какого государства станет Анна, если ее родители - граждане РФ - в момент ее рождения находились в долгосрочной командировке в Беларуси, и Аня родилась на территории этого государства?
1) _____________________________________________________________________________________
2) Какой принцип определения гражданства действует в этом случае?
_______________________________________________________________________________________
Задание 9. Решите кроссворд. В выделенных клетках (по вертикали) получится ключевое слово. Запишите его термин и определение (2 балла за каждое правильно разгаданное слово, 3 балла за объяснение ключевого слова, максимальный балл – 15 баллов)
1 | 1 | ||||||||||||
2 | 2 | ||||||||||||
3 | 3 | ||||||||||||
4 | 4 | ||||||||||||
5 | 5 | ||||||||||||
6 | 6 |
По горизонтали:
1. Биосоциальное существо, создатель культуры.
2. Высший представительный орган власти.
3. Наказание, применяемое к нарушителю установленных норм и правил.
4. Круг людей, объединенных общностью цели, интересов, происхождения.
5. Лицо, избранное в законодательный или представительный орган.
6. Один из авторов теории разделения властей.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
