№ п/п | Ф. И. О. | Тема | Проведенные мероприятия | Результативность |
1. | Ачын-оол С. Х. | Развитие мыслительных компетенций на уроках математики | Интеллектуальная игра (межпредметная) «Знаете ли Вы?» | Повышение методического уровня |
2. | Формирование базовых компетенций обучающихся посредством совместного обучения. | Игра «Самый умный» Открытый урок «Ветер»; Защита творческих проектов. | Повышение методического уровня | |
3. | Формирование познавательного интереса в процессе проектной деятельности | КВН по физике (6класс) КВН по математике «Наша жизнь» (11 кл) | Повышение методического уровня | |
4. | Развитие творческих способностей и навыков самостоятельной работы при личностно-ориентированном подходе. | Игра «Мы сегодня» (6,11,8,9) КВН «Древняя | Повышение методического уровня | |
5. | Арган-оол М. С. | Формирование учебно-информационных компетенций на уроках биологии и химии средствами ИКТ. | Пресс-конференция «Здоровый образ жизни» защита презентаций (7); Викторина по здоровому образу жизни (5-11), конкурс рисунков «Быть здоровым это модно!» (5-11) | Повышение методического уровня |
5. Повышение квалификации учителей МО
ФИО учителя | Курсы ПК | Изучение и распространение опыты | Форма представления опыта (указать название темы) | ||
Заседание МО | Педсовет | Кожунный семинар | |||
Арган-оол М. С. | Информационные технологии в деятельности учителя предметника | + | + | + | Повышение педагогического уровня и написание педагогического проекта |
Ачын-оол С. Х. | Конкурс «Учитель года» как механизм повышения педагогического мастерства. Информационные технологии в деятельности учителя предметника | + | + | + | Помощь в написании педагогических проектов |
Информационные технологии в деятельности учителя предметника | + | Написание педагогического проекта | |||
Информационные технологии в деятельности учителя предметника | + | Повышение педагогического уровня и написание педагогического проекта | |||
Повышение квалификации различных работников образования в сфере ИКТ и формирование у них базовой ИКТ - компетентности; Hot Potatoes | + | создание сайта учителя биологии и химии |
6. Итоги аттестации:
ФИО учителя | 2 категория | 1 категория | Высшая категория | |||
подтверждение | присвоение | подтверждение | присвоение | подтверждение | присвоение | |
Арган-оол М. С. | ||||||
Ачын-оол С. Х. | ||||||
март, 2013 | ||||||
7. Внеклассная работа по предмету:
Кружки:
ФИО учителя | Тема | Класс | Количество учащихся |
Арган-оол М. С. | «Юный эколог» ФГОС «Юный эколог» | 8-11 1 | 15 7 |
Ачын-оол С. Х. | |||
Элективные курсы:
ФИО учителя | Тема | Класс | Количество учащихся |
Арган-оол М. С. | |||
Ачын-оол С. Х. | Подготовка к ЕГЭ | 11 | 10 |
8.Работа с учащимися, имеющими высокую мотивацию к обучению:
ФИО учителя | Ф. И. ученика | Класс | Предмет | Олимпиада | Научные чтения | ||||||
1 этап | 2 этап | 3 этап | 4 этап | школа | кожуунный | Регион. | Россия | ||||
Арган-оол М. С. | Бадарчы Анай-Хаак Салчак Лилия | 9 8 | Химия, биология экология биология | 1 1 1 1 | призер | ||||||
Ачын-оол С. Х. | Лапчар Байлак | 11 | математика | 1 | |||||||
Лаа_-Хуурак Чейнеш | 8 | география | 1 | призер | |||||||
физика | |||||||||||
информатика |
9. Результаты аттестации выпускников.
11 класс Результаты ЕГЭ
Ф. И. ученика | Предмет | Первичный балл | Балл | Оценка | ФИО учителя |
Дондуп Олча | математика | 9 | 40 | 3 | Ачын-оол С. Х. |
Кара-оол Хуреш | математика | 8 | 36 | 3 | |
Лапчар Салбак | математика | 12 | 52 | 4 | |
Маады Анжела | математика | 14 | 60 | 4 | |
Монгуш Орлан | математика | 9 | 40 | 3 | |
Салчак Шолбана | математика | 15 | 63 | 4 | |
Салчак Эккер | математика | 10 | 44 | 3 | |
Тондуп Шенне | математика | 3 | 15 | 2 | |
Чимит-Доржу Орлана | математика | 13 | 56 | 4 | |
Чолдаголов Саян | математика | 15 | 63 | 4 | |
Средний балл | 46,9 | ||||
Дондуп Олча | биология | 31 | 50 | 3 | Арган-оол М. С. |
Кара-оол Хуреш | биология | 19 | 38 | 3 | |
Маады Анжела | биология | 34 | 53 | 3 | |
Салчак Шолбана | биология | 47 | 66 | 4 | |
Салчак Эккер | биология | 37 | 56 | 4 | |
Тондуп Шенне | биология | 40 | 59 | 4 | |
Чимит-Доржу Орлана | биология | 48 | 67 | 4 | |
Чолдаголов Саян | биология | 48 | 67 | 4 | |
Средний балл | 57 | ||||
Дондуп Олча | химия | 52 | 74 | 4 | |
Маады Анжела | химия | 46 | 68 | 4 | |
Салчак Шолбана | химия | 48 | 70 | 4 | |
Тондуп Шенне | химия | 10 | 26 | 2 | |
Средний балл | 59,5 | ||||
Лапчар Салбак | физика | 31 | 60 | 4 | |
Кара-оол Хуреш | физика | 24 | 52 | 3 | |
Маады Анжела | физика | 30 | 59 | 4 | |
Салчак Шолбана | физика | 36 | 69 | 4 | |
Монгуш Орлан | физика | 23 | 51 | 3 | |
Тондуп Шенне | физика | 11 | 36 | 3 | |
Чимит-Доржу Орлана | физика | 27 | 55 | 3 | |
Чолдаголов Саян | физика | 34 | 65 | 4 | |
Средний балл | 55,8 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
