СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО
Протокол заседания Заместитель директора по УВР
Методического совета ______________________
МБОУ Красненская СОШ подпись
От_______________20____года №_____ ______ ________________20_____года
__________________ дата
Подпись руководителя МС
Календарно-тематическое планирование 7 класс
Тема урока | № урока | Тип урока | Элементы содержания | Требования к уровню подготовки обучающихся | Вид контроля | Домашнее задание | Дата проведения |
| |
План | Факт |
| |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
|
Лёгкая атлетика 11 часов |
| ||||||||
Спринтерский бег, | 1 | Вводный | Высокий старт (20-40 м). Стартовый разгон. Бег по дистанции (50-60 м). Встречные эстафеты. Специальные беговые упражнения. ОРУ. Челночный бег (3 х 10). Развитие скоростных качеств. Инструктаж по ТБ | Уметь: бегать с максимальной скоростью (60 м) | Текущий | Комплекс 1 | 02.09 |
| |
2 | Совершенствования | Высокий старт (20-40м). Бег по дистанции (50-60 м). | Уметь: бегать с максимальной скоростью (60 м) | Текущий | Комплекс 1 | 03.09 |
| ||
3 | Совершенствования | Высокий старт (20-40м). Бег по дистанции (50-60 м). Линейная эстафета. Специальные беговые упражнения. ОРУ. Челночный бег (3 х 10). Развитие скоростных качеств | Уметь: бегать с максимальной скоростью (60 м) | Текущий | Комплекс 1 | 04.09 |
| ||
4 | Совершенствования | Высокий старт (20-40 м). Бег по дистанции (50-60м) Финиширование. Линейная эстафета. Специальные | Уметь: бегать с максимальной скоростью (60 м) | Текущий | Комплекс I | 09.09 |
| ||
5 | Учетный | Бег на результат (60 м). Специальные беговые упражнения. ОРУ. Развитие скоростных качеств | Уметь: бегать с максимальной скоростью (60 м) | М.: «5» -9,5с.; | Комплекс 1 | 10.09 |
| ||
Прыжок | 6 | Комбинированный | Прыжок в длину с 9-11 беговых шагов. Подбор разбега, отталкивание. Метание теннисного мяча на дальность и на заданное расстояние. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростно-силовых качеств. Правила соревнований | Уметь: прыгать в длину с разбега; метать мяч на дальность | Текущий | Комплекс 1 | 11.09 |
| |
7 | Комбинированный | Прыжок в длину с 9-11 беговых шагов. Отталкивание. Метание мяча (150 г) с 3-5 шагов на дальность. ОРУ. Специальные беговые упражнения. | Уметь: прыгать в длину с разбега; метать мяч на дальность | Текущий | Комплекс 1 | 16.09 |
| ||
8 | Комбинированный | Прыжок в длину с 9-11 беговых шагов, приземление. Метание мяча (150 г) с 3-5 шагов на дальность. ОРУ. Специальные беговые упражнения. | Уметь: прыгать в длину с разбега; метать мяч на дальность | Текущий | Комплекс 1 | 17.09 |
| ||
9 | Учетный | Прыжок в длину на результат. Развитие скоростно-силовых качеств | Уметь: прыгать в длину с разбега; метать мяч на дальность | М.:«5»360см; | Комплекс I | 18.09 |
| ||
Бег на средние дистанции (2 ч) | 10 | Комбинированный | Бег (1500 м). Спортивная игра ОРУ. Специальные беговые упражнения. Правила соревнований в беге на средние дистанции | Уметь: пробегать 1500 м | Без учета времени | Комплекс 1 | 23.09 |
| |
11 | Комбинированный | Бег (1500 м). Спортивная игра ОРУ. Специальные беговые упражнения. Правила соревнований в беге на средние дистанции | Уметь: пробегать 1500 м | Без учета времени | Комплекс 1 | 24.09 |
| ||
Кроссовая подготовка (9 ч) | Комплекс 1 | ||||||||
Бег по пересеченной местности, преодоление | 12 | Комбинированный | Бег (15 мин). Преодоление горизонтальных препятствий. Спортивная игра ОРУ. Развитие | Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) | Текущий | Комплекс I | 25.09 |
| |
13 | Совершенствования | Бег (16 мин). Преодоление горизонтальных препятствий. Спортивная игра ОРУ. Развитие | Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) | Текущий | Комплекс 1 | 30.09 |
| ||
14 | Совершенствования | Бег (17 мин). Преодоление горизонтальных препятствий. Спортивная игра «Лапта». ОРУ. Развитие выносливости | Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) | Текущий | Комплекс 1 | 01.10 |
| ||
15 | Совершенствования | Бег (18 мин). Преодоление горизонтальных препятствий. Спортивная. ОРУ. Развитие выносливости. Понятие о темпе упражнения | Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) | Текущий | Комплекс 1 | 02.10 |
| ||
16 | Совершенствования | Бег (18 мин). Преодоление вертикальных препятствий нашагиванием. Спортивная игра | Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) | Текущий | Комплекс I | 07.10 |
| ||
17 | Совершенствования | Бег (18 мин). Преодоление вертикальных препятствий нашагиванием. Спортивная игра ОРУ. Развитие выносливости | Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) | Текущий | Комплекс 1 | 08.10 |
| ||
18 | Совершенствования | Бег (18 мин). Преодоление вертикальных препятствий нашагиванием. Спортивная игра ОРУ. Развитие выносливости | Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) | Текущий | Комплекс 1 | 09.10 |
| ||
19 | Совершенствования | Бег (19 мин). Преодоление вертикальных препятствий. Спортивная игра ОРУ. Развитие выносливости | Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) | Текущий | Комплекс 1 | 14.10 |
| ||
20 | Учетный | Бег (2000 м). Развитие выносливости. Спортивная | Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) | Без учета времени | Комплекс I | 15.10 |
| ||
Спортивные игры 7 часов |
| ||||||||
Футбол (7ч) | 21 | Совершенствование | Бег 5 минут. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Спортивные игры. Развитие выносливости. Правила соревнований. | Уметь выполнять специально-беговые упражнения | Текущий | Комплекс 1 | 16.10 |
| |
22 | Совершенствование | Бег 5 минут. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Спортивные игры. Развитие выносливости. | Уметь выполнять специально-беговые упражнения | Текущий | Комплекс 1 | 21.10 |
| ||
23 | Совершенствование | Бег 5 минут. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Спортивные игры. Развитие выносливости. Правила соревнований. | Уметь выполнять специально-беговые упражнения | Текущий | Комплекс 1 | 22.10 |
| ||
24 | Совершенствование | Бег 5 минут. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Спортивные игры. Развитие выносливости. Правила соревнований. | Уметь выполнять специально-беговые упражнения | Текущий | Комплекс I | 23.10 |
| ||
25 | Совершенствование | Бег 5 минут. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Спортивные игры. Развитие выносливости. Правила соревнований. | Уметь выполнять специально-беговые упражнения | Текущий | Комплекс I | 28.10 |
| ||
26 | Совершенствование | Бег 5 минут. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Спортивные игры. Развитие выносливости. Правила соревнований. | Уметь выполнять специально-беговые упражнения | Текущий | Комплекс I | 29.10 |
| ||
27 | Совершенствование | Бег 5 минут. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Спортивные игры. Развитие выносливости. Правила соревнований. | Уметь выполнять специально-беговые упражнения | Текущий | Комплекс I | 30.10 |
| ||
Настольный теннис 27 часов |
| ||||||||
Настольный теннис (27 ч) | 28(1) | Вводный | Построение в шеренгу. Содержание игры «Настольный теннис». | Уметь перестраиваться из одной шеренги в две и обратно. | Текущий | Комплекс 2 | 11.11 |
| |
29(2) | Комплексный | Правила игры в настольном теннисе. Передвижения. Инвентарь. | Знать правила игры в настольном теннисе. Уметь правильно передвигаться. | Текущий | Комплекс 2 | 12.11 |
| ||
30(3) | Комплексный | Правила игры в настольном теннисе. Передвижения. Инвентарь. | Знать правила игры в настольном теннисе. Уметь правильно передвигаться. | Текущий | Комплекс 2 | 13.11 |
| ||
31(4) | Комплексный | Прямая подача мяча Передвижение. Способы держания ракетки. Стойки. Правила игры. | Знать правила игры в настольном теннисе. Уметь правильно передвигаться. | Текущий | Комплекс 2 | 18.11 |
| ||
32(5) | Комплексный | Прямая подача мяча Передвижение. Способы держания ракетки. Стойки. Правила игры. | Знать правила игры в настольном теннисе. Уметь правильно передвигаться. | Текущий | Комплекс 2 | 19.11 |
| ||
33(6) | Комплексный | Прямая подача мяча Передвижение. Способы держания ракетки. Стойки. Правила игры. | Знать правила игры в настольном теннисе, технику держания ракетки. | Текущий | Комплекс 2 | 20.11 |
| ||
34(7) | Комплексный | Прямая подача мяча. Передвижение. Способы держания ракетки. Стойки. Правила игры | Знать правила игры в настольном теннисе, уметь правильно держать ракетку. | Текущий | Комплекс 2 | 25.11 |
| ||
35(8) | Комплексный | Техника подачи мяча в настольном теннисе Передвижение. Способы держания ракетки. Стойки. Правила игры | Знать правила игры в настольном теннисе. Уметь правильно выбирать стойку. | Текущий | Комплекс 2 | 26.11 |
| ||
36(9) | Комплексный | Техника подачи мяча в настольном теннисе Передвижение. Способы держания ракетки. Стойки. Правила игры | Знать правила игры в настольном теннисе. Уметь правильно выбирать стойку. | Текущий | Комплекс 2 | 27.11 |
| ||
37(10) | Комплексный | Техника подачи мяча в настольном теннисе Передвижение. Способы держания ракетки. Стойки. Правила игры | Знать правила игры в настольном теннисе. Уметь правильно выбирать стойку. | Текущий | 02.12 |
| |||
38(11) | Комплексный | Техника приема мяча в настольном теннисе Подача мяча. Передвижение. Способы держания ракетки. Стойки. Правила игры | Уметь подавать мяч. Уметь правильно выбирать стойку. | Текущий | Комплекс 2 | 03.12 |
| ||
39(12) | Комплексный | Техника приема мяча в настольном теннисе Подача мяча. Передвижение. Способы держания ракетки. Стойки. Правила игры | Уметь подавать мяч. Уметь правильно выбирать стойку. | Текущий | Комплекс 2 | 04.12 |
| ||
40(13) | Комплексный | Техника приема мяча в настольном теннисе Подача мяча. Передвижение. Способы держания ракетки. Стойки. Правила игры | Уметь подавать мяч. Уметь правильно выбирать стойку. | Текущий | Комплекс 2 | 09.12 |
| ||
41(14) | Комплексный | Игра по диагонали Техника приема мяча Передвижение. Способы держания ракетки. Стойки. Правила игры | Уметь подавать мяч. | Текущий | Комплекс 2 | 10.12 |
| ||
42(15) | Комплексный | Игра по диагонали Прием мяча. Подача мяча. Передвижение. Способы держания ракетки. Стойки. Правила игры | Уметь правильно принимать мяч. | Текущий | Комплекс 2 | 11.12 |
| ||
43(16) | Комплексный | Игра по диагонали Прием мяча. Подача мяча. Передвижение. Способы держания ракетки. Стойки. Правила игры | Уметь правильно принимать мяч. | Текущий | Комплекс 2 | 16.12 |
| ||
44(17) | Комплексный | Игра по диагонали Прием мяча. Подача мяча. Передвижение. Способы держания ракетки. Стойки. Правила игры | Уметь правильно принимать мяч. Правильно передвигаться. | Текущий | Комплекс 2 | 17.12 |
| ||
45(18) | Комплексный | Техника игры в настольном теннисе. Игра по диагонали Прием мяча. Подача мяча. Передвижение. Способы держания ракетки. Стойки. Правила игры | Уметь правильно принимать мяч. Правильно держать ракетку. | Текущий | Комплекс 2 | 18.12 |
| ||
46(19) | Комплексный | Техника игры в настольном теннисе. Игра по диагонали Прием мяча. Подача мяча. Передвижение. Способы держания ракетки. Стойки. Правила игры | Уметь правильно принимать мяч. Правильно передвигаться. Правильно держать ракетку. | Текущий | Комплекс 2 | 23.12 |
| ||
47(20) | Комплексный | Техника игры в настольном теннисе. Игра по диагонали Прием мяча. Подача мяча. Передвижение. Способы держания ракетки. Стойки. Правила игры | Уметь правильно принимать мяч. Правильно передвигаться. Правильно держать ракетку. | Текущий | Комплекс 2 | 24.12 |
| ||
48(21) | Комплексный | Судейство в настольном теннисе Техника игры в настольном теннисе. Игра по диагонали Прием мяча. Подача мяча. Передвижение. Способы держания ракетки. Стойки. | Уметь правильно принимать мяч. Правильно передвигаться. Правильно держать ракетку | Текущий | Комплекс 2 | 25.12 |
| ||
49(1) | Комплексный | Судейство в настольном теннисе Техника игры в настольном теннисе. Игра по диагонали Прием мяча. Тактика игры в Настольном теннисе | Уметь правильно принимать мяч. Правильно передвигаться. Правильно держать ракетку | Текущий | Комплекс 3 | 13.01 |
| ||
50(2) | Комплексный | Судейство в настольном теннисе Техника игры в настольном теннисе. Игра по диагонали Прием мяча. Тактика игры в Настольном теннисе | Уметь правильно принимать мяч. Правильно передвигаться. Правильно держать ракетку | Текущий | Комплекс 3 | 14.01 |
| ||
51(3) | Комплексный | Судейство в настольном теннисе Техника игры в настольном теннисе. Игра по диагонали Прием мяча. Тактика игры в Настольном теннисе | Уметь правильно принимать мяч. Правильно передвигаться. Правильно держать ракетку | Текущий | Комплекс 3 | 15.01 |
| ||
52(4) | Комплексный | Судейство в настольном теннисе Техника игры в настольном теннисе. Игра по диагонали Прием мяча. Тактика игры в Настольном теннисе | Уметь правильно принимать мяч. Правильно передвигаться. Правильно держать ракетку | Текущий | Комплекс 3 | 20.01 |
| ||
53(5) | Комплексный | Судейство в настольном теннисе Техника игры в настольном теннисе. Игра по диагонали Прием мяча. Тактика игры в Настольном теннисе | Уметь правильно принимать мяч. Правильно передвигаться. Правильно держать ракетку | Текущий | Комплекс 3 | 21.01 |
| ||
54(6) | Комплексный | Судейство в настольном теннисе Техника игры в настольном теннисе. Игра по диагонали Прием мяча. Тактика игры в Настольном теннисе | Уметь правильно принимать мяч. Правильно передвигаться. Правильно держать ракетку | Текущий | Комплекс 3 | 22.01 |
| ||
Гимнастика (18 ч) |
| ||||||||
Строевые упражнения (6 ч) | 55(7) | Разучивание | Выполнение команд «Пол-оборота направо!», | Уметь: выполнять строевые приемы | Текущий | Комплекс 3 | 27.01 |
| |
56(8) | Совершенствование | Выполнение команд «Пол-оборота направо!», | Уметь: выполнять строевые приемы | Текущий | Комплекс 3 | 28.01 |
| ||
57(9) | Совершенствование | Выполнение команд «Пол-оборота направо!», | Уметь: выполнять строевые приемы | Текущий | Комплекс 3 | 29.01 |
| ||
58(10) | Совершенствование | Выполнение команд: «Полшага!», «Полный шаг!». | Уметь: выполнять строевые приемы; упражнения | Текущий | Комплекс 3 | 03.02 |
| ||
59)11) | Совершенствование | Выполнение команд: «Полшага!», «Полный шаг!». | Уметь: выполнять строевые приемы; упражнения | Текущий | Комплекс 3 | 04.02 |
| ||
60(12) | Совершенствование | Выполнение команд: «Полшага!», «Полный шаг!». | Уметь: выполнять строевые приемы; упражнения | Текущий | Комплекс 3 | 05.02 |
| ||
Акробатика (18 ч) | Комплекс 3 | ||||||||
Акробатика (18 ч) | 61(13) | Совершенствование | ОРУ без предметов. Совершенствование гимнастических элементов. Развитие скоростно-силовых качеств. | Уметь выполнять строевые упражнения | Текущий | Комплекс 3 | 10.02 |
| |
62(14) | Совершенствование | ОРУ без предметов Совершенствование гимнастических элементов. Эстафеты. Развитие скоростно-силовых качеств. | Уметь выполнять строевые упражнения | Текущий | Комплекс 3 | 11.02 |
| ||
63(15) | Совершенствование | ОРУ без предметов Совершенствование гимнастических элементов. Эстафеты. Развитие скоростно-силовых качеств. | Уметь выполнять гимнастические элементы | Текущий | Комплекс 3 | 12.02 |
| ||
64(16) | Изучение нового материала | Кувырок вперед в стойку на лопатках (мальчики). Кувырок назад в полушпагат. Мост из положения, стоя, без помощи (девочки). ОРУ с предметами. Развитие силовых способностей. | Уметь выполнять акробатические упражнения раздельно и в комбинации | Текущий | Комплекс 3 | 17.02 |
| ||
65(17) | Изучение нового материала | Кувырок вперед в стойку на лопатках (мальчики). Кувырок назад в полушпагат. Мост из положения, стоя, без помощи (девочки). ОРУ с предметами. Развитие силовых способностей. | Уметь выполнять акробатические упражнения раздельно и в комбинации | Текущий | Комплекс 3 | 18.02 |
| ||
66(18) | Совершенствование | Кувырок вперед в стойку на лопатках (мальчики). Кувырок назад в полушпагат. Мост из положения, стоя, без помощи (девочки). ОРУ с предметами. Эстафеты. Развитие силовых способностей. | Уметь выполнять акробатические упражнения раздельно и в комбинации | Текущий | Комплекс 3 | 19.02 |
| ||
67(19) | Изучение нового материала | Кувырок вперёд в стойку на лопатках, стойка на голове с согнутыми ногами (мальчики). Мост из положения, стоя, без помощи (девочки) ОРУ с предметами. Эстафеты. Развитие силовых способностей. | Уметь выполнять акробатические упражнения раздельно и в комбинации. | Текущий | Комплекс 3 | 24.02 |
| ||
68(20) | Комплексный | Кувырок вперёд в стойку на лопатках, стойка на голове с согнутыми ногами (мальчики). Мост из положения, стоя, без помощи (девочки) ОРУ с предметами. Эстафеты. Развитие силовых способностей. | Уметь выполнять акробатические упражнения раздельно и в комбинации. | Текущий | Комплекс 3 | 25.02 |
| ||
69(21) | Совершенствование | Кувырок вперёд в стойку на лопатках, стойка на голове с согнутыми ногами (мальчики). Мост из положения стоя, без помощи (девочки). ОРУ с предметами. Эстафеты. Развитие силовых способностей. | Уметь выполнять акробатические упражнения раздельно и в комбинации. | Текущий | Комплекс 3 | 26.02 |
| ||
70(22) | Совершенствование | Кувырок вперёд в стойку на лопатках, стойка на голове с согнутыми ногами (мальчики). Мост из положения стоя, без помощи (девочки). ОРУ без предметов. Развитие силовых способностей. | Уметь выполнять акробатические упражнения раздельно и в комбинации. | Текущий | Комплекс 3 | 02.03 |
| ||
71(23) | Совершенствование | Кувырок вперёд в стойку на лопатках, стойка на голове с согнутыми ногами (мальчики). Мост из положения стоя, без помощи (девочки). ОРУ без предметов. Развитие силовых способностей. | Уметь выполнять акробатические упражнения раздельно и в комбинации. | Текущий | Комплекс 3 | 03.03 |
| ||
72(24) | Контрольный | Кувырок вперёд в стойку на лопатках, стойка на голове с согнутыми ногами (мальчики). Мост из положения, стоя, без помощи (девочки). ОРУ. Развитие силовых способностей | Уметь выполнять акробатические упражнения раздельно и в комбинации. | Контрольный | Комплекс 3 | 04.03 |
| ||
Спортивные игры (6 ч) |
| ||||||||
Баскетбол(6ч) | 73(25) | Изучение | Передвижения игрока. Повороты с мячом. Остановка прыжком. Передача мяча двумя руками | Уметь: играть в баскетбол | Текущий | Комплекс 3 | 09.03 |
| |
74(26) | Совершенствование | Передвижения игрока. Повороты с мячом. Остановка прыжком. Передача мяча двумя руками | Уметь: играть в баскетбол по упрощенным правилам | Текущий | Комплекс 3 | 10.03 |
| ||
75(27) | Совершенствование | Передвижения игрока. Повороты с мячом. Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Передачи мяча одной рукой от плеча на месте | Уметь: играть в баскетбол по упрощенным правилам | Текущий | Комплекс 3 | 11.03 |
| ||
76(28) | Совершенствование | Передвижения игрока. Повороты с мячом. Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Передачи мяча с отскоком на месте с пассивным | Уметь: играть в баскетбол по упрощенным правилам | Текущий | Комплекс 3 | 16.03 |
| ||
77(29) | Изучение | Сочетание приемов передвижений и остановок иг- | Уметь: играть в баскетбол по упрощенным правилам | Текущий | Комплекс 3 | 17.03 |
| ||
78(30) | Совершенствование | Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Передачи мяча различным способом в движении с пассивным сопротивлением игрока. Бросок мяча двумя руками от головы с места с сопротивлением. Быстрый прорыв (2 х 1). Учебная игра. | Уметь: играть в баскетбол по упрощенным правилам | Текущий | Комплекс 3 | 18.03 |
| ||
Кроссовая подготовка (9 ч) |
| ||||||||
Бег по пересеченной | 79(1) | Комбинированный | Бег (15 мин). Преодоление горизонтальных препятствий. Спортивная игра «Лапта». Специальные беговые упражнения. ОРУ. Развитие выносливости. Понятие о темпе упражнения | Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) | Текущий | Комплекс 4 | 30.03 |
| |
80(2) | Совершенствования | Бег (17 мин). Преодоление горизонтальных препятствий. Спортивная игра «Лапта». Специальные беговые упражнения. ОРУ. Развитие выносливости | Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) | Текущий | Комплекс 4 | 31.03 |
| ||
81(3) | Совершенствования | Бег (17 мин). Преодоление горизонтальных препятствий. Спортивная игра «Лапта». ОРУ. Развитие выносливости. Понятие о ритме упражнения | Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) | Текущий | 05.04 |
| |||
82(4) | Совершенствования | Бег (18 мин). Преодоление горизонтальных препятствий. Спортивная игра «Лапта». ОРУ. Развитие выносливости | Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) | Текущий | 06.04 |
| |||
83(5) | Совершенствования | Бег (18 мин). Преодоление вертикальных препятствий нашагиванием. Спортивная игра «Лапта». ОРУ. Развитие выносливости. Понятие об объеме упражнения | Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) | Текущий | 07.04 |
| |||
84(6) | Совершенствования | Бег (18 мин). Преодоление вертикальных препятствий нашагиванием. Спортивная игра «Лапта». ОРУ. Развитие выносливости | Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) | Текущий | 12.04 |
| |||
85(7) | Совершенствования | Бег (19 мин). Преодоление вертикальных препятствий прыжком. Спортивные игры. ОРУ. Развитие выносливости. Правила соревнований | Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) | Текущий | 13.04 |
| |||
86(8) | Совершенствования | Бег (20 мин). Преодоление вертикальных препятствий. Спортивные игры. ОРУ. Развитие выносливости. Правила соревнований | Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) | Текущий | 14.04 |
| |||
87(9) | Учетный | Бег (2000 м). Развитие выносливости. Спортивные | Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) | Без учета времени | 19.04 |
| |||
Легкая атлетика (10 ч) |
| ||||||||
Спринтерский бег, эстафетный бег (5 ч) | 88(10) | Комбинированный | Высокий старт (20-40 м). Бег по дистанции (50-60м). Эстафеты. Специальные беговые упражнения. ОРУ. Челночный бег (3 х 10). Развитие скоростных | Уметь: бегать с максимальной скоростью (60 м) | Текущий | 20.04 |
| ||
89(11) | Совершенствования | Высокий старт (20-40 м). Бег по дистанции (50-60м). Эстафеты. Специальные беговые упражнения. ОРУ. Челночный бег (3 х 10). Развитие скоростных качеств. Правила соревнований | Уметь: бегать с максимальной скоростью (60 м) | Текущий | 21.04 |
| |||
90(12) | Совершенствования | Высокий старт (20-40м). Бег по дистанции (50-60м). Эстафеты. Специальные беговые упражнения. ОРУ. Челночный бег (3 х 10). Развитие скоростных качеств. Правила соревнований | Уметь: бегать с максимальной скоростью (60 м) | Текущий | 26.04 |
| |||
91(13) | Совершенствования | Высокий старт (20-40м). Бег по дистанции (50-60м). | Уметь: бегать с максимальной скоростью (60 м) | Текущий | 27.04 |
| |||
92(14) | Учетный | Бег на результат (60 м). Эстафеты. Специальные | Уметь: бегать с максимальной скоростью (60 м) | М.: «5» - 9,5 с.; | 28.04 |
| |||
Meтание малого мяча (5 ч) | 93(15) | Комбинированный | Метание мяча (150 г) на дальность с 3-5 шагов. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростно-силовых качеств. | Уметь: метать мяч | Текущий | 03.05 |
| ||
94(16) | Комбинированный | Метание мяча (150 г) на дальность с 3-5 шагов. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростно-силовых качеств. | Уметь: метать мяч | Текущий | 04.05 |
| |||
95(17) | Комбинированный | Метание мяча (150 г) на дальность с 3-5 шагов. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростно-силовых качеств. | Уметь: метать мяч | Текущий | 05.05 |
| |||
96(18) | Комбинированный | Метание мяча (150 г) на дальность с 3-5 шагов. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростно-силовых качеств. | Уметь: метать мяч | Текущий | 10.05 |
| |||
97(19) | Учетный | Метание мяча (150 г) на дальность с 3-5 шагов в коридор. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростно-силовых качеств. Правила соревнований | Уметь: метать мяч | Оценка техники | 11.05 |
| |||
98(20) | Комбинированный | ОРУ. Спортивные игры. Развитие скоростно-силовых качеств. Правила соревнований. Презентации о спорте. | Уметь применять правила игры в футбол. Уметь выполнять презентации. | Текущий | 12.05 |
| |||
99(21) | Комбинированный | ОРУ. Спортивные игры. Развитие скоростно-силовых качеств. Правила соревнований. Презентации о спорте. | Уметь применять правила игры в футбол. Уметь выполнять презентации. | Текущий | 17.05 |
| |||
100(22) | Комбинированный | ОРУ. Спортивные игры. Развитие скоростно-силовых качеств. Правила соревнований. Презентации о спорте. | Уметь применять правила игры в футбол. Уметь выполнять презентации. | Текущий | 18.05 |
| |||
101(23) | Комбинированный | ОРУ. Спортивные игры. Развитие скоростно-силовых качеств. Правила соревнований. Презентации о спорте. | Уметь применять правила игры в футбол. Уметь выполнять презентации. | Текущий | 19.05 |
| |||
102(24) | Комбинированный | ОРУ. Спортивные игры. Развитие скоростно-силовых качеств. Правила соревнований. Презентации о спорте. | Уметь применять правила игры в футбол. Уметь выполнять презентации. | Текущий | 24.05 |
| |||
103(25) | Комбинированный | ОРУ. Спортивные игры. Развитие скоростно-силовых качеств. Правила соревнований. Презентации о спорте. | Уметь применять правила игры в футбол. Уметь выполнять презентации. | Текущий | 25.05 |
| |||
104(26) | Комбинированный | ОРУ. Спортивные игры. Развитие скоростно-силовых качеств. Правила соревнований. Презентации о спорте. | Уметь применять правила игры в футбол. Уметь выполнять презентации. | Текущий | 26.05 |
| |||
105(27) | Комбинированный | ОРУ. Спортивные игры. Развитие скоростно-силовых качеств. Правила соревнований. Презентации о спорте. | Уметь применять правила игры в футбол. Уметь выполнять презентации. | Текущий | 31.05 |
|
СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


