устный опрос, практическая работа на компьютере
6. Литература:
Основная литература:
1., , Руденко -курсы: методология и технология разработки. http://www. ido. tsu. ru.
2., Гриншкун в образовании. http://www. ido. edu. ru.
3.AutoPlay Media Studio 8.0. Создание мультимедийных меню автозапуска. AutoPlay Media Studio:знакомство с программой. http://autoplaymediastudio. ru/index. php. . GTranslate Enterprise Incomedia WebSiteX59Free, Уроки Artisteer 3.1. http:///articles-2/miscellaneous/65-review-autoplay-media-studio-part-1.
5.. и другие, ИНФОРМАТИКА, Алматы,1997, стр. 80-89;
6. ХиндерлитерХ. Настольные издательские системы.
7. Издательские компьютерные системы
8. Иллюстрированный самоучитель по цифровой графике.
9. , , .
10.Издательские системы. Компьютерная издательская графика.
11., «Компьютерная верстка AdobePageMaker 6.52»
12.Государственная программа формирования «Электронного правительства» в РК на 2005-2013 годы
13.Андронова, А. Николаев Электронное правительство в Европе и мире. О. Андронова *****@***ru, А. Николаев, *****@***ru
14. , О. Шевчук "Электронное правительство"
15.Информационные ресурсы Интернет: www. , www.aic, www. e-govcompetence. ru, www. neweco. ru, www. e-russia. ru, www. e-rus. ru, www. e-government. ru, www. e.gov. uz
16.,, , . Под ред. . - Совершенствование государственного управления на основе его реорганизации и информатизации. Мировой опыт. М.:Эко-Трендз, 2002.
17.Сб. статей под ред. , - Развитие информационного общества в России. Том
Дополнительая литература:
1.Теория и практика: Спб.:Изд-воСПбГУ, 2001.
2.Сб. статей под ред. , - Развитие информационного общества в России. Том 2. Концепции программы: Спб.:Изд-воСПбГУ, 2001.
3. и другие, ИНФОРМАТИКА, Алматы,1997, стр. 80-89;
4. ХиндерлитерХ. Настольные издательские системы.
5. Издательские компьютерные системы
Иллюстрированный самоучитель по цифровой графике.
6. , , .
Издательские системы. Компьютерная издательская графика.
7. , «Компьютерная верстка AdobePageMaker 6.52»
7. Контроль:
- Тестирование на компьютере. Беседа преподавателя со студентом по вопросам самопроверки
1. Тема №17,: Средства обработки информации. Табличный процессор MS Excel. Получение диаграмм на Microsoft Excel..
2. Цель:
Ознакомить и научить студентов методике получения графического изображения табличных данных.
3. Задачи обучения: Привитие навыков построения и обработки диаграмм
Студент должен знать:
Структуру интерфейса ТП Microsoft Excel, запуск документов Microsoft Excel.
Студент должен уметь:
загружать ТП Microsoft Excel в работу, пользоваться клавиатурой и мышью,
работать с диалоговыми окнами.
4. Основные вопросы темы:
1. Значение диаграммы
2. Типы диаграмм
ü Гистограммы. Виды.
ü Графики. Виды.
ü Круговые диаграммы. Рекомендации. Виды.
ü Линейчатые диаграммы. Рекомендации. Виды.
ü Диаграмма с областями. Виды.
ü Точечные диаграммы. Рекомендации. Виды.
ü Биржевые диаграммы. Виды.
ü Поверхностные диаграммы. Виды.
ü Кольцевые диаграммы. Виды.
ü Пузырьковые диаграммы. Виды.
ü Лепестковые диаграммы. Виды.
3. Создание диаграммы.
ü Выделение области таблицы для построения диаграммы
ü Выбор и изменение типа диаграммы
ü Оформление диаграммы: выбор макета, подписи, указание данных, установление линии сетки на диаграмме
ü Редактирование диаграммы: выбор области редактирования, форматирование фрагментов выделенной области диаграммы
ü Установление расположения диаграммы
5. Методы обучения и преподавания:
устный опрос, практическая работа на компьютере
6. Литература:
Основная литература:
1., , Руденко -курсы: методология и технология разработки. http://www. ido. tsu. ru.
2., Гриншкун в образовании. http://www. ido. edu. ru.
3.AutoPlay Media Studio 8.0. Создание мультимедийных меню автозапуска. AutoPlay Media Studio:знакомство с программой. http://autoplaymediastudio. ru/index. php. . GTranslate Enterprise Incomedia WebSiteX59Free, Уроки Artisteer 3.1. http:///articles-2/miscellaneous/65-review-autoplay-media-studio-part-1.
5.. и другие, ИНФОРМАТИКА, Алматы,1997, стр. 80-89;
6. ХиндерлитерХ. Настольные издательские системы.
7. Издательские компьютерные системы
8. Иллюстрированный самоучитель по цифровой графике.
9. , , .
10.Издательские системы. Компьютерная издательская графика.
11., «Компьютерная верстка AdobePageMaker 6.52»
12.Государственная программа формирования «Электронного правительства» в РК на 2005-2013 годы
13.Андронова, А. Николаев Электронное правительство в Европе и мире. О. Андронова *****@***ru, А. Николаев, *****@***ru
14. , О. Шевчук "Электронное правительство"
15.Информационные ресурсы Интернет: www. , www.aic, www. e-govcompetence. ru, www. neweco. ru, www. e-russia. ru, www. e-rus. ru, www. e-government. ru, www. e.gov. uz
16.,, , . Под ред. . - Совершенствование государственного управления на основе его реорганизации и информатизации. Мировой опыт. М.:Эко-Трендз, 2002.
17.Сб. статей под ред. , - Развитие информационного общества в России. Том
Дополнительая литература:
1. Курс компьютерной технологии, 1-том, Москва, АБФ, 1998, стр. 452-477.
2. Курс компьютерной технологии, 2-том, Москва, АБФ, 1998, стр. 291-309.
3 ,Настольная книга пользователя, Москва, 2000, стр. 381-384.
4.Теория и практика: Спб.:Изд-воСПбГУ, 2001.
5.Сб. статей под ред. , - Развитие информационного общества в России. Том 2. Концепции программы: Спб.:Изд-воСПбГУ, 2001.
7. Контроль:
- Тестирование на компьютере. Беседа преподавателя со студентом по вопросам самопроверки
1. Тема №16 Средства обработки информации. Производство математических вычислений по формулам и с помощью функций на Microsoft Excel..
2. Цель:
Ознакомить и научить студентов оформлению информации в виде таблицы и производству вычислений по формулам, со статистическими и логическими функциями
3. Задачи обучения: Привить навыки вычисления, произвести расчеты с помощью статистических и логических функциями на ТП Microsoft Excel.
Студент должен знать:
1. Запуск документов Microsoft Excel.
2. Основные элементы окна табличного процессора (приложения) и его документа.
3. Копирование формул. Относительный и абсолютный адрес.
4. Редактирование формул.
5. Очистка ячейки или блока ячеек от содержимого.
6. Диалоговые окна «Мастер функции» и ввода аргумента функции.
Студент должен уметь:
1. Загружать ТП Microsoft Excel в работу,
2. Основные элементы окна табличного процессора (приложения) и его документа.
3. Копирование формул. Относительный и абсолютный адрес.
4. Редактирование формул.
5. Очистка ячейки или блока ячеек от содержимого.
6. Диалоговые окна «Мастер функции» и ввода аргумента функции.
4. Основные вопросы темы:
1. Запуск документов Microsoft Excel.
2. Основные элементы окна табличного процессора (приложения) и его документа.
б) по теме занятия:
1. Обозначения арифметических действий в Microsoft Excel и их приоритет между собой.
2. Ввод формул, обязательное условие.
3. Копирование формул. Относительный и абсолютный адрес.
4. Редактирование формул.
5. Очистка ячейки или блока ячеек от содержимого.
6. Математические функции
7. Ввод функции в формулу и ввод аргумента функции.
8. Ошибки в формулах.
9. Логические функции Microsoft Excel.
10. Примеры на обработку данных логическими функциями:
11. Элементы окна Microsoft Excel, часто используемые при работе с функциями.
12. Порядок ввода функций в таблицу для расчетов.
13. Именование отдельных диапазонов ячеек.
14. Вставка имен в формулы.
5. Методы обучения и преподавания:
устный опрос, практическая работа на компьютере
6. Литература:
Основная литература:
1., , Руденко -курсы: методология и технология разработки. http://www. ido. tsu. ru.
2., Гриншкун в образовании. http://www. ido. edu. ru.
3.AutoPlay Media Studio 8.0. Создание мультимедийных меню автозапуска. AutoPlay Media Studio:знакомство с программой. http://autoplaymediastudio. ru/index. php. . GTranslate Enterprise Incomedia WebSiteX59Free, Уроки Artisteer 3.1. http:///articles-2/miscellaneous/65-review-autoplay-media-studio-part-1.
5.. и другие, ИНФОРМАТИКА, Алматы,1997, стр. 80-89;
6. ХиндерлитерХ. Настольные издательские системы.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |
