6. Социология : учебник / под ред. . – Х., 2007. – 264 с.

7. Социология : учебник для вузов / , . – СПб. : Питер, 2003. – 432 с.

*8. Черниш іологія : підручник за рейтинг.-модул. системою навчання / . – К. : Знання, 2009. – 468 с.

*9. Якуба : учеб. пособие для студентов / . – Х. : Константа, 1996. – 192 с.

Дополнительная литература

1.  Этапы развития социологической мысли / Р. Арон. – М. : Прогресс, 1992. – 608 с.

2.  Бакиров сознание / . – Х. : Вища шк., 1988. – 201 с.

3.  Белоусов социальных институтов и институционализации в социологии / // Вестн. Междунар. славян. ун-та. Сер. Социология. – 2001. – Т. 4, № 4. – C. 24–26.

4.  Бергер в социологию: Гуманистическая перспектива / . – М., 1996. – 168 с.

5.  Валлерстайн И. Социальное изменение вечно? Ничто никогда не зменяется? / И. Валлерстайн // Социол. исслед. – 1997. – № 1. – С. 8–21.

6.  Избранные произведения / М. Вебер. – М. : Прогресс, 1990. – 808 с.

7.  Общество, культура, социология / И. Витаньи. – М. : Прогресс, 1984. – 288 с.

8.  Волков понятия и логика социологической парадигмы / // Социол. исслед. – 1997. – № 1. – С. 22–33.

9.  Стратификация и классовая структура / Э. Гидденс // Социол. исслед. – 1992. – № 11. С. 107120.

10.  Постсоветская деинституционализация и становление новых социальных институтов в украинском обществе / Е. Головаха, Н. Панина // Социология: теория, методы, маркетинг. – 2001. – № 4. – С. 5–22.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

11.  О разделении общественного труда. Метод социологии /
Э. Дюркгейм. – М. : Наука, 1991. – 420 с.

12.  Социология и социальные науки / Э. Дюркгейм // Филос. и социол. мысль. – 1992. – № 5. – С. 113–126.

13.  «Класс интеллектуалов» в постиндустриальном обществе / // Социол. исслед. – 2000. – № 6. – С. 67–77.

14.  Ионин и социальная структура / // Социол.
исслед. – 1996. – № 2. – С. 3–12.

15.  Козырев процессы и изменения / // Социол. исслед. – 2005. – № 3. – С.113–119.

16.  В поисках себя: личность и ее самосознание / . – М. : Наука, 1984. – 241 с.

17.  Кон «Я» / . – М. : Политиздат, 1978. – С. 201.

18.  Нормы права и их основные признаки / В. Котюк // Закон
и бизнес. – 1998. – 23 дек. – С. 14.

19.  Култыгин социального обмена в современной социологии / // Социол. исслед. – 1997. – № 5. – С. 85–99.

20.  Куценко перспектива в понимании общества: понятие деятельностно-структурного анализа / // Социология: теория, методы, маркетинг. – 2001. – № 1. – С. 27–49.

21.  Куценко неравных. Классовый анализ неравенств
в современном обществе. Опыт западных социологов / . – Х., 2000. – 316 с.

22.  Социальная реальность в социологической традиции
и современных теориях: достижения и проблемы / И. Маринич // Социология: теория, методы, маркетинг. – 2001. – № 1. – С. 74–90.

23.  Социальная структура и аномия / Р. Мертон // Социол. исслед. – 1992. – № 2–4.

24.  Панiна iя соцiологiчного дослiдження : курс лекцiй /
iна ; Мiжнар. фонд «Вiдродження». – К. : Наук. думка, 1996. – 232 с.

25.  Плотницкий социальных систем и современность /
// Вестн. МГУ. – Сер. 18. – 2000. – № 4. – С. 96–108.

26.  Украинская социология после 1991 года / В. Резник, А. Резник // Социология: теория, методы, маркетинг. – 2004.  – № 3. – С. 22–46.

27.  Современная западная социология: классические тенденции и поиск новой парадигмы. – М. : Прогресс, 1990. – 210 с.

28.  Современная западная социология : словарь. – М. : Политиздат, 1990. – 432 с.

29.  Человек, цивилизация, общество / П. Сорокин. – М. : Политиздат, 1992. – 543 с.

30.  Теория общества. Фундаментальные проблемы : сб. – М., 1999. – 416 с.

31.  Тернер Дж. Структура социологической теории / Дж. Тернер. – М. : Прогресс, 1985. – 358 с.

32.  Штомпка П. Социология социальных изменений / П. Штомпка. – М., 1996. – 416 с.

33.  Элементарные понятия социологии / Я. Щепаньский. – М. : Прогресс, 1969. – 240 с.

34.  Ядов о предмете социологии / // Социол. исслед. – 1990. – № 2. – С. 5–15.

Примечание: Знаком * отмечены те работы, которые имеются в библиотеке ХГУ «НУА».

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

МОДУЛЬ 1. Социология: системный взгляд на общественную жизнь

Тема 1. Специфика социологической системы знания. Основные этапы становления социологической мысли

План

1. Современные представления об объекте и предмете социологии.

2. Специфика социологической системы знания.

3. Основные этапы становления социологии.

Методические рекомендации по изучению темы

Основные элементы данной лекции, включая план, список литературы, базовые категории и понятия, отражены в тематической презентации.

Изучение данной темы имеет особое значение: она выступает вводной
в курсе, дает представление о структуре, целях и задачах курса, знакомит с основными литературными источниками по предмету. Приступая к освоению нового материала, следует уделить внимание вопросу объекта и предмета любой науки, а также их соотношения. Далее рекомендуется конкретизировать вопрос и рассмотреть объект и предмет социологии, обращая внимание на основные подходы к их анализу.

Центральное место в данной теме занимает вопрос специфики социологической системы знания. Прежде всего, следует усвоить, что социология является уникальной наукой, анализирующей общество как целостность, как единый организм, в его функционировании и взаимодействии основных элементов. Вместе с тем социология тесно взаимосвязана с другими науками, что демонстрирует междисциплинарная матрица социологии.

Работая над данной темой, следует проанализировать основные каналы взаимодействия социологии с другими науками: взаимообмен научной информацией; интенсивное формирование и развитие отраслей социологии, изучающих пограничные с другими науками проблемы; превращение ряда вышеозначенных отраслей знания в автономные науки; обмен исследовательскими методиками. Следует отметить, что на разных этапах развития социологии она выступала и как «реципиент» и как «донор» научной информации и исследовательских инструментов.

Для качественного усвоения материала лекции рекомендуется детально проанализировать основные этапы развития социологии как науки, обращая внимание на общую мировую историю, географические центры развития социологии на каждом отрезке, конкретных представителей, содержательную характеристику научных изысканий. Следует помнить, что это деление на этапы носит условный характер, и у различных авторов могут быть расхождения по данному вопросу. В данной теме рекомендуется опираться на учебник «Социология» , так как он является базовым для данного курса. Особое внимание рекомендуется обратить на термин «полипарадигмальность» (буквальный перевод – множественность парадигм), характеризующий согласно
пятый этап развития социологии.

Таким образом, в результате изучения темы «Специфика социологической системы знания. Основные этапы становления социологической мысли» необходимо знать определение социологии, в чем состоят ее познавательные возможности и ограничения, иметь представления об объекте и предмете социологии, уметь выделять основные этапы становления социологической науки, а также применять основные понятия и категории общей социологической теории при проведении теоретического анализа современного состояния науки.

Основная литература

1. Кравченко : учебник для вузов / . –
2-е изд., перераб. и доп. – М. : Академ. проект, 2001. – С. 41–53.

*2. Социология : пер. с англ. / Н. Смелзер. – М. : Феникс, 1998. – С. 14–39.

*3. Современная западная социология : слов. – М., 1990.

*4. Якуба : учеб. пособие для студентов / . – Х. : Константа, 1996. – С. 6–16.

Дополнительная литература

*1.  Глотов институционализации социологии в России /
// Социол. исслед. – 2010. – № 3. – С. 127–132.

*2.  Голубицкий очерк и становление социологии / // Социол. исслед. – 2010. – № 3. – С. 133–138.

*3.  Данилов проблемы периодизации истории социологии / , // Социол. исслед. – 2010. – № 10. –
С. 114–121.

*4.  Социология среди социальных наук / М. Доган // Социол. исслед. – 2010. – № 10. – С. 3–14.

*5.  Качанов подход, логика и социологические понятия / // Социол. исслед. – 2010. – № 8. – С. 12–19.

*6.  Кравченко современных социальных реалий: инновационные подходы / // Социол. исслед. – 2010. – № 10. – С. 14–25.

*7.  Кравченко социологического мышления и воображения / // Социол. исслед. – 2009. – № 8. – С. 14–24.

*8.  Кравченко социология Дж. Александера (генезис, понятия, возможности инструментария) / // Социол. исслед. – 2010. – № 5. – С.13–22.

*9.  Кошелев понятийного аппарата социологии (Общесоциологический уровень) / // Социол. исслед. – 2010. – № 5. –
С. 22–25.

*10.  Кошелев представлений о социальном – важное
условие уточнения предмета социологии / // Социол. исслед. – 2009. – № 8. – С. 134–139.

*11.  Романовский социология: детерминанты перемен / // Социол. исслед. – 2009. – № 12. – С. 26–35.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8