Учебно-методический комплекс по дисциплине Концепции современного естествознания (стр. 2 )

Закономерности, основные этапы, история, панорама и тенденции развития

1. Предмет естествознания. Основная терминология.

2. Основные закономерности развития естествознания.

3. Роль практики и относительная самостоятельность развития естествознания.

4. Основные этапы развития естествознания.

5. Панорама и тенденции развития естествознания.

Тема 2. Естественнонаучная и гуманитарная культуры

1. Научная теория. Содержание и структура естественнонаучной теории.

2. Критика и борьба мнений в науке.

3. Преемственность и интернациональный характер развития науки.

4. Взаимодействие естественных наук. Научный метод.

5. Дифференциация и интеграция наук.

6. Культура. Типы трансляции культур. Триада «человек, человечество, человечность».

7. Вклад естественнонаучной и гуманитарной культур в развитие цивилизации.

Тема 3. Корпускулярная и континуальная концепции описания природы

1. Проблема материи — один из наиболее важных и существенных вопросов философии и естествознания.

2. Корпускулярная концепция описания природы.

3. Континуальная концепция строения материи.

4. Единство корпускулярных и волновых свойств материальных объектов.

Тема 4. Структурные уровни организации материи.

Микро-, макро - и мегамиры

1. Структурность и системная организация материи как важнейший ее атрибут.

2. Проявления структурной бесконечности материи.

3. Системная организация материи.

4. Структурные уровни различных сфер.

5. Структура живой природы.

6. Социальная действительность в структурном аспекте.

Тема 5. Структура и ее роль в организации живых систем

1. Система и целое. Различные типы систем.

3. Часть и элемент.

4. Взаимодействие части и целого. Определяющая роль целого по отношению к частям.

5. Диалектическое единство дифференциации и интег­рации частей.

6. Причины и факторы, обеспечивающие, по Ч. Дарви­ну, дифференциацию частей.

7. Алгоритм сборки частей в целое.

Тема 6. Неопределенность в мире. Принцип неопределенности

1. Неустранимость неопределенности.

2. Неопределенностные процессы в массиве реалий дей­ствительности.

3. Неопределенностные процессы в искусстве.

4. Принцип неопределенности.

5. Парадокс неопределенности.

Тема 7. Хаос и порядок. Порядок и беспорядок в природе

1. Этимология понятия «хаос». Соотношение порядка беспорядка в природе.

2. Хаос и мифы.

3. Хаос и его проявления.

4. Причины хаоса.

5. Роль энтропии как меры хаоса.

6. Упорядоченность строения физических объектов.

7. Пространственная модель соотношения порядка и хаоса.

8. Диалектическое единство 0-мермой точки.

Тема 8. Принципы дополнительности — суперпозици

относительности

1. Принцип дополнительности.

2. Принцип суперпозиции.

3. Принципы относительности Галилея и Эйнштейна.

Тема 9. Принципы симметрии

1. Определение категорий симметрии.

2. Симметрия как эстетический критерий.

3. Математизация научного знания — одна из основных тенденций развития идеи симметрии.

4. Асимметрия. Роль понятия симметрии и асимметрии в живой природе.

5. Дисимметрия и антисимметрия.

6. Операции симметрии.

7. Симметрия подобия. Подобие как глобальная генетическая программа.

8. Пространственно-временные и внутренние принципы симметрии.

9. Иерархия принципов симметрии в законах сохранения физических величин.

10. Золотое сечение — закон проявления гармонии природы.

Тема 10. Динамические и статистические закономерности в природе

1. Проблемы детерминизма и причинности.

2. Фундаментальные физические законы.

3. Динамические и статистические законы.

4. Закон возрастания энтропии. Принцип минимума диссипации энергии.

Тема 11. Химические системы. Энергетика химических процессов. Реакционная способность веществ

1. Химические системы.

2. Энергетика химических процессов.

3. Реакционная способность веществ.

Тема 12. Особенности биологического уровня организации материи

1. Основные этапы становления идеи развития в биологии.

2. Концепции происхождения живого.

3. Значение работ Л. Пастера для понимания особенностей мирового эволюционного процесса.

4. Гипотеза Опарина.

5. Биоэнергоинформатика. Триединство Вселенной: материя, энергия, информация.

6. Метаболизм.

Тема 13. Принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем

1. Эволюция как развитие изучаемого процесса.

2. Дарвиновская триада — три уровня организации материального мира.

3. Классы механизмов эволюции. Основная особенность механизмов эволюции.

4. Закон дивергенции.

5. Взаимосвязь эволюции, адаптации и организации живых систем.

Тема 14. Отражение и его роль в организации развивающейся системы

1. Отражение как всеобщее свойство движущейся материи.

2. Основные свойства отражения.

3. Адаптация как особая форма отражения.

4. Проблемы адаптации живого и принцип отражения.

5. Концепция адаптационного синдрома, или стресса.

Тема 15. Пространство и время. Необратимость времени

1. Развитие представлений о пространстве и времени.

2. Общие свойства пространства и времени.

3. Трехмерность пространства на всех структурных уров­нях материи. 4- Социальное пространство.

5. Время. Всеобщие и специфические свойства времени.

6. Пространство и время в микро-, макро - и мегамире.

7. Необратимость времени как проявление асимметрии.

8. Проекции времени на сознание человека.

9. Социальное время.

10. Личное время и чувство ритма.

Тема 16. Самоорганизация в живой и неживой природе

1. Сущность проблемы самоорганизации в свете совре­менной науки.

2. Механизмы самоорганизации.

3. Синергетика.

4. Структурные компоненты и свойства процесса само­организации.

5. Механизм, обеспечивающий организационный Процесс.

6. Характеристики процесса самоорганизации.

7. Понятие о гомеостазе.

8. Механизм обратной связи. Отрицательные и положи­тельные обратные связи.

9. Теория двойственной обратной связи.

10. Роль и место информации.

11. Проблемы синергетики и глобальный эволюционизм.

12.Восточная философия о мировой гармонии.

Тема 17. Учение о биосфере и ноосфере

1. Биосфера как живая самоорганизующаяся система;

2. Общие черты мирового эволюционного процесса.

3. Учение о биосфере.

4. Ноосфера как новое эволюционное состояние био­сферы.

5. Ресурсная и биосферная модели предельной возмож­ности Земли.

6. Модель устойчивой мировой системы.

Тема 18. Экология. Законы экологии

1. Ноосферный гуманизм и проблемы экологии.

2. Экология и Культура

3. Законы экологии.

4. Применение второго начала термодинамики в обла­сти живого и экологии. Принцип ярусности.

5. Экология человека и взаимопронизывающие уровни метасистем.

6. Отходы и загрязнение биосферы.

7. Проблемы рационального Природопользования.

8. Активная форма природопользования и правовое ре­гулирование.

9. Биоэтика.

Тема 19. Социально-этические и биологические принципы биологического познания. Генетика и эволюция

1. Познавательные возможности методов биологическо­го исследования.

2. Возможности управления процессами жизнедеятель­ности человека.

3. Генетика и эволюция.

4. Законы генетики Менделя.

5. Мутации.

6. Генная инженерия как новый этап биологической эво­люции.

7. Этические принципы науки и социальные факторы.

8. Социология и этика науки как единый комплекс.

Тема 20. Человек: физиология, здоровье, творчество,

эмоции, работоспособность

1. Экология человека и медицина.

2. Природа человека и его взаимодействие с окружаю­щей средой.

3. Психоэмоциональная адаптация. Требования к внут­ренним ресурсам человека.

4. Здоровье как состояние максимальной адаптации че­ловека к окружающей среде.

5. Проблемы здоровья и болезней в общебиологическом плане.

6. Валеология — новая наука о здоровье души и тела. Уровни здоровья населения.

7. Эмоции, творчество, работоспособность и их взаимо­связь.

8. Мозг как орган сознания.

9. Неординарные способности и возможности человека.

10. Возникновение духовного мира человека как резуль­тат самоорганизации.

11. Принцип универсального эволюционизма. Путь к еди­ной культуре. Единая картина мира.

ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема 1. Предмет естествознания. Закономерности, основные этапы, история, панорама и тенденции развития

1. Предмет естествознания. Основная терминология.

2. Основные закономерности развития естествознания.

3. Роль практики в развития естествознания.

4. Относительная самостоятельность в развитии есте­ствознания.

5. Панорама и тенденции развития естествознания.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. Сущность и предмет философских проблем естество­знания.

2. Диалектико-материалистическая философия как адек­ватное обоснование современного естествознания.

3. Социальные функции естествознания.

4. Роль и взаимосвязь естественных наук и философ­ских представлений.

5. Принцип неисчерпаемости материи.

ЛИТЕРАТУРА

1. Философские проблемы естествознания /Под ред. . –

М.: Высш. шк., 1985. — С. 3-36, 169-183.

2. Диалектика природы / и Собр. соч. Т. 20.

3. Материализм и эмпириокритицизм / Поли. собр. соч. Т. 13.

4. О значении воинствующего материализма / Поли. собр. соч., Т.45.

5. Философское понятие материи и учение со­временной физики о строении материи. — Рига, 1974.

6. Философские проблемы современного есте­ствознания. — Изд-во Рост. ун-та, 1972.

7. Некоторые категории диалектики. М.: Росвузиздат, 1963. — С. 3-14.

8. Карнешов С. Х. Концепции современного естествознания. — М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997- - 520 с.

9. Концепции современного естествознания //Для студентов вузов. — Ростов н/Д: Феникс, 1997. — 434 с.

Тема 2. Естественнонаучная и гуманитарная культуры

1. Научная теория - Содержание и структура естественно­научной теории. Основные способы построения есте­ственнонаучных теорий.

2. Критика и борьба мнений в науке. Преемственность в развития науки. Интернациональный характер разви­тия науки.

3. Взаимодействие естественных наук. Научный метод.

4. Дифференциация и интеграция наук.