7. Активная форма природопользования и правовое регулирование.
8. Биоэтика.
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
1. Проблема оптимизации биосферы.
2. Ноосферный гуманизм и проблемы экологии.
3. Социальная экология и ее задачи.
4. Разработка эколого-этического аспекта морали.
5. Научно-технический прогресс, человек и проблемы экологической этики.
6. Социально-этические и гуманистические принципы биологического познания.
7. Ответственность ученых за судьбы мира.
8. Эволюционно-экологические основы феномена здоровья.
9. Человек как часть монолита живого вещества.
10. Биологическая целостность мира.
ЛИТЕРАТУРА
1. Человек и ноосфера. — М.: Мол. гвардия, 1990. – С. 79-138.
2. И, Вернадского о биосфере и ноосфере. — Новосибирск: Наука, 1939. — С. 102-166.
3. Философские проблемы естествознания /Под ред. . — М.: Высш. шк., 1983. - С. 333-341.
4. Социальные аспекты экологических проблем. — М.: Наука, 1982.— С. 108-128.
5. Исповедимый путь. — М.: Прометей, 1989. — 166 с.
6. Планета и цивилизация в опасности. — М.: Мысль, 1985. - С. 222-228, 50-57, 82-87.
7. Красилов В. А. Охрана природы, принципы, проблемы, приоритеты —
М.: Наука, 1992.
8. Природные ресурсы земли и охрана окружающей среды. — М.: Недра, 1982.
9. , Окружающая среда и человек. —
М.: Высш. шк., 1986. — 415 с. '
10. Мировоззрение и экология. — Киев.: Наукова думка, 1990. 11. Концепции современного естествознания. —
М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. — 520 с.
12. Концепции современного естествознания //Учебник для вузов. —
М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. — 271 с.
13. Концепции современного естествознания //Учебник для вузов. — Ростов н/Д: Феникс, 1997. — 434 с.
14. Рузавин Г. Н. Концепции современного естествознания. —
М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. - 320 с.
15. Научная мысль как планетарное явление. —
М.: Наука, 1991.
Тема 19. Социально-этические и гуманистические принципы биологического познания. Генетика и эволюция
1. Познавательные возможности методов биологического исследования.
2. Возможности управления процессами жизнедеятельности человека.
3. Генетика и эволюция.
4. Законы генетики Менделя.
5. Мутации. Причуды генетики.
6. Генная инженерия как новый этап биологической эволюции.
7. Этические принципы науки и социальные факторы.
8. Социология и этика науки как единый комплекс.
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
1. Причуды генетики.
2. Генная инженерия. Новые возможности и проблемы.
3. Социология и этика биологического познания.
4. Соотношение случайного и необходимого в развитии живого. Место случайности в механизме наследственности.
5. Возникновение генетической памяти и обратных связей.
6. Будущее человека и прогресс генетики.
ЛИТЕРАТУРА
1. Философские проблемы естествознания / Под ред. . — М.: Высш. шк., 1985.
2. Моисеев Н. Человек и ноосфера. — М.: Мол. гвардия, 1990.- С - 159-228.
3. Дубнищева Т. Я. Концепции современного естествознания. — Новосибирск: ЮНВА, 1997. - 830 с.
4. Концепции современного естествознания // Учебник для вузов. — М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. - 271 с.
5. Концепции современного естествознания // Учебник для вузов. - Ростов н/Д: Феникс, 1997. — 434 с.
6. Чудеса и приключения. 1995. № 10. С. 6—11.
7. Сойфер В. Н. Власть и наука: История разгрома генетики в СССР. — М.: Лазурь, 1993.
8. Будущее человеческой цивилизации и России, — М.: Полея, 1996. —88с.
Тема 20. Человек: физиология, здоровье, творчество, эмоции, работоспособность
1. Экология человека и медицина.
2. Природа человека и его взаимодействие с окружающей средой:
а) взаимосвязь биологического и социального как в отдельном человеке, так и во взаимоотношении природы и общества;
б) полярные оценки человеческой личности в истории;
в) природа как отношение степени разумности воздействий человека.
3. Психоэмоциональная адаптация.
4. Здоровье как состояние максимальной адаптации человека к окружающей среде.
5. Проблемы здоровья и болезней в общебиологическом плане.
6. Валеология — новая наука о здоровье души и тела, направленная па поддержание стабильной жизнедеятельности организма:
а) новые аспекты медицины;
б) здоровье без лекарств;
в) мобилизация резервных сил организма;
г) уровни здоровья населения.
7. Эмоции, творчество, работоспособность и их взаимосвязь.
8. Мозг как орган сознания.
9. Неординарные способности и возможности человека.
10. Возникновение духовного мира человека, его собственной Вселенной как результат самоорганизации, саморазвития человека как биологического вида и его общественных структур.
11. Принцип универсального эволюционизма. Путь к единой культуре.
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
1. Воспитание чувств и здоровья.
2. Экстрасенсы — миф или реальность?
3. Нетривиальные проблемы экологии человека и биоэнергоинформатика.
4. Здоровье без лекарств.
5. Эволюционно-экологические основы феномена здоровья.
6. Человек как часть монолита живого вещества.
7. Биологическая целостность мира
ЛИТЕРАТУРА
1. Психология индивидуальности: Методологические основы развития личности в историко-эволюционном процессе. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1986. — 95 с.
2. Знак вопроса. 1989. № 10.
3. Знак вопроса, 1991. № 7.
4. Исповедимый путь. — М.: Прометей, 1989.- 165 с.
5. Агаджанян Н. А., Резервы нашего Организма. — М.: Знание, 1990. – 240 с.
6. Здоровье без лекарств. — Ростов н/Д, 1986. — 62 с.
ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ПО КУРСУ «КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ»
1. Предмет естествознания. Основные этапы развития естествознания, история, панорама и тенденции развития.
2. Содержание и структура естественнонаучной теории. Основные способы построения естественнонаучных теорий. Процессы дифференциации и интеграции современных наук. Роль научного познания и ученого в современном мире.
3. Критика и борьба мнений в науке. Преемственность в развития науки. Интернациональный характер развития науки. Взаимодействие естественных наук. Научный метод.
4. Культура. Типы трансляции культур. Триада «человек, человечество, человечность». Вклад естественнонаучной и гуманитарной культур в развитие цивилизации.
5. Корпускулярная и континуальная концепции описания природы. Единство корпускулярных и волновых свойств микрообъектов.
6. Структурные уровни организации материи. Микро-, макро - и мегамиры.
7. Понятие структуры материи. Проявление структурной бесконечности материи в ее системной организации. Типы связей на разных структурных уровнях.
8. Структурные уровни различных сфер. Структура живой природы. Социальная действительность в структурном аспекте.
9. Структура и ее роль в организации биологических систем. Система и целое. Различные типы систем Часть и элемент. Взаимодействие части и целого. Определяющая роль целого по отношению к частям.
10. Диалектическое единство дифференциации и интеграция частей. Факторы и причины, обеспечивающие по Ч. Дарвину, дифференциацию частей. Механизмы и алгоритмы сборки частей и целое. Редукционизм.
11. Неустранимость и парадокс неопределенности. Неопределенности процессы в искусстве, биологии, кибернетике, компьютерной связи. Принцип неопределенности Гейзенберга как фундаментальное положение квантовой механики.
12. Этимология понятия «хаос». Хаос и мифы. Хаос и его проявления.
Причины хаоса. Роль энтропии как меры хаоса.
13. Порядок и беспорядок в природе. Упорядоченность строения физических объектов. Два возможных подхода в объяснении порядка. Пространственная модель соотношения порядка и хаоса. Диалектическое единство 0-мерной точки.
14. Принципы симметрии. Определение категорий симметрии, асимметрии, дисимметрии, антисимметрии. Операции симметрии. Универсальный характер симметрии и асимметрии в живой и неживой природе, математике, физике, техники, космологии.
15. Симметрия подобия как глобальная генетическая программа. Пространственно-временные и внутренние принципы симметрии. Иерархия принципов симметрии в законах сохранения физических величин.
16. Золотое сечение — закон проявления гармонии природы.
17. Принципы суперпозиции, неопределенности, дополнительности.
18. Проблемы детерминизма и причинности. Динамические и статистические закономерности в природе. Законы сохранения энергии в макроскопических системах. Закон возрастания энтропии. Принцип минимума диссипации энергии.
19. Принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем. Дарвиновская триада.
20. Классы механизмов эволюции. Закон дивергенции.
21. Особенности биологического уровня организации материи. Основные этапы становления идеи развития биологии. Концепции происхождения живого. Современные концепции происхождения жизни. Метаболизм.
22. Отражение и движение как всеобщие свойства материи. Проблемы адаптации живого и принцип отражения.
23. Отражение. Основные свойства отражения: аккумуляция, избирательность, опережающее отражение действительности, адекватность.
24. Взаимосвязь эволюции, адаптации и организации живого. Концепция адаптационного синдрома, или стресса.
25. Пространство и время. Развитие представлений о пространстве и времени. Понятие пространства и времени в структуре естественнонаучной теории. Общие свойства пространства и времени.
26. Принципы относительности Галилея и Эйнштейна. Пространственные и временные свойства в специальной и общей теориях относительности.
27. Время как форма бытия материи. Всеобщие и специфические свойства времени. Асимметрия времени в виде направленности.
28. Социальное пространство и социальное время. Проекции времени на сознание человека. Личное время и чувство ритма.
29. Сущность проблем самоорганизации в свете современной науки. Механизмы, обеспечивающие организационный процесс. Самоорганизующиеся системы.
30. Структурные компоненты и свойства процесса самоорганизации. Характеристики процесса самоорганизации. Проблемы синергетики и глобальный эволюционизм.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
