Отношения и пропорции (22 урока)

Основная цель:

Сформировать понятия пропорции, прямой и обратной пропорциональности величин.

п/п

Раздел, название урока в

поурочном планировании

Дидактические единицы образовательного процесса

Контроль

знаний

учащихся

Домашнее задание

Дата проведения

75

Отношения

Знать и понимать:

-  Отношения.

-  Пропорции.

-  Основное свойство пропорции.

Пропорциональные и обратно пропорциональные величины.

Уметь:

-  Составлять и решать пропорции.

Решать задачи с помощью пропорций на прямую и обратную пропорциональные зависимости.

Знать и понимать:

-  Формула длины окружности.

-  Формула площади круга.

-  Масштаб. Шар.

Уметь:

-  Решать задачи по формулам.

Решать задачи с использованием масштаба.

Усвоение нового материала в процессе выполнения заданий. Обучающая и проверочная С/Р.

76

Взаимно обратные числа

77

Нахождение части числа от заданного числа

78

Решение текстовых задач

79

Задачи на проценты

80

Пропорции

Уроки повторения и приобретения новых умений.

81

Основное свойство пропорции

82

Решение задач с применением пропорции

83

Прямая и обратная пропорциональные зависимости

Усвоение изученного материала в процессе выполнения самостоятельных работ, обучающая С/Р.

84

Решение текстовых задач

85

Обобщение по теме « Пропорции»

86

Контрольная работа №7 по теме «Отношения и пропорции»

Усвоение изученного материала в процессе решения задач.

87

Масштаб

Усвоение изученного материала в процессе решения задач.

88

Решение задач с применением масштаба

89

Длина окружности

Усвоение изученного материала в процессе решения задач.

90

Площадь круга

91

Шар

Усвоение изученного материала в процессе решения задач.

92

Решение задач

93

Контрольная работа №8 по теме «Отношения и пропорции»

Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся. Тематический индивидуальный контроль.

Тема:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Положительные и отрицательные числа

Основная цель:

Расширить представления учащихся о числе путем введения отрицательных чисел

п/п

Раздел, название урока в

поурочном планировании

Дидактические единицы образовательного процесса

Контроль

знаний

учащихся

Домашнее задание

Дата проведения

94

Координаты на плоскости

Знать и понимать:

-  Противоположные числа.

-  Координаты на прямой.

-  Модуль числа.

Уметь:

-  Находить для числа противоположное ему число.

-  Находить модуль числа.

Сравнивать рациональные числа.

Уметь применять изученный теоретический материал при выполнении письменной работы.

Игровой урок. Работа в группах. Усвоение изученного материала в процессе решения задач. Закрепление пройденного материала

95

Координатная прямая

96

Решение упражнений

97

Противоположные числа

Усвоение изученного материала в процессе решения задач. Проверочная самостоятельная работа.

98

Область целых чисел

99

Понятие модуля

Практикум по решению задач. Групповой, устный и письменный контроль.

100

Вычисления выражений, содержащих модуль

101

Сравнение чисел при помощи координатной прямой

Практикум по решению задач. Групповой, устный и письменный контроль.

102

Сравнение чисел

103

Решение упражнений по теме

104

Изменение величин

Практикум по решению задач. Групповой, устный и письменный контроль.

105

Решение упражнений по теме «Сравнение величин»

106

Контрольная работа №9 по теме «Положительные и отрицательные числа»

Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся. Фронтальный контроль.

Тема:

Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел (11 уроков)

Основная цель:

выработать прочные навыки сложения и вычитания положительных и

отрицательных чисел.

п/п

Раздел, название урока в

поурочном планировании

Дидактические единицы образовательного процесса

Контроль

знаний

учащихся

Домашнее задание

Дата проведения

107

Сожжение чисел с помощью координатной прямой

Знать и понимать:

-  Правило сложения отрицательных чисел.

-  Правило сложения двух чисел с разными знаками.

-  Вычитание рациональных чисел

-  Сложение чисел с помощью координатной прямой.

Уметь:

-  Складывать числа с помощью координатной плоскости.

Складывать и вычитать рациональные числа.

Усвоение изученного материала в процессе решения задач. С/р обучающего характера.

108

Решение упражнений

109

Сложение отрицательных чисел

Урок с частично - поисковой деятельностью Проверочная С/Р.

110

Применение правил при решении упражнений

111

Сравнение чисел с разными знаками

Игровой урок. Работа в группах. Закрепление пройденного материала

112

Применение правил при решении упражнений

113

Решение упражнений по теме

114

Вычитание

Усвоение изученного материала в процессе решения задач. С/р обучающего характера.

115

Вычитание отрицательных чисел

116

Применение правил при решении упражнений

117

Контрольная работа № 10 по теме «Сложение и вычитание чисел»

Уметь применять изученный теоретический материал при выполнении письменной работы.

Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся. Фронтальный контроль.

Тема

Умножение и деление положительных и отрицательных чисел (12 уроков)

Основная цель:

Выработать прочные навыки арифметических действий с положительными и отрицательными

Числами.

п/п

Раздел, название урока в

поурочном планировании

Дидактические единицы образовательного процесса

Контроль

знаний

учащихся

Домашнее задание

Дата проведения

118

Умножение

Знать и понимать:

-  Понятие рациональных чисел.

Уметь:

Выполнять умножение и деление рациональных чисел.

Уметь:

Применять свойства действий с рациональными числами для преобразования выражений.

Уметь применять изученный теоретический материал при выполнении письменной работы.

Комбинированные уроки. Различные формы контроля.

119

Правила умножения положительных и отрицательных чисел

120

Применения правил при решении упражнений

121

Деление

Усвоение изученного материала в процессе решения задач. С/р обучающего характера

122

Правила деления положительных и отрицательных чисел

123

Применения правил при решении упражнений

124

Рациональные числа

Уроки практикумы по применению свойств действий с рациональными числами.

Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся. Фронтальный контроль.

125

Решение упражнений

126

Свойства действий с рациональными числами

127

Применение свойств при решении упражнений

128

Отработка свойств с рациональными числами

129

Контрольная работа №11 по теме Умножение и деление чисел

Тема

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13