Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Тема 11. Пути разрешения политических конфликтов (2 часа)
Пути окончания конфликта. Характеристика двух основных вариантов окончания конфликта: достижение примирения сторон и непримиримость (т. е. создание тупиковой ситуации, неразрешимости конфликта). Ситуация совершенствования или поиска новой стратегии и тактики контролирования, управления конфликтом. Полное или частичное урегулирование (т. е. изменения поведения одной или нескольких сторон конфликта без исчерпания предмета спорных отношений) и разрешения конфликта (уничтожающего сам повод для такого взаимодействия сторон) – характер примирения участвующих в конфликте сторон может носить характер. Принципы урегулирования (по Е. Нордлинжеру). О принудительных и мирных средствах примирения сторон (по Р. Далю), исключая тупиковый путь развития событий. Основные пути примирения сторон.
2.2. Перечень тем практических занятий
Тема 1. Типология, динамика, структура и функции политических конфликтов (2 часа)
1. Понятие «конфликт» и «политический конфликт».
2. Типы и функции политического конфликта.
3. Методы разрешения политических конфликтов.
4. Прочитать статью Хронические конфликты и фактор Китая в АТР // Международные процессы 2006 № 2 C. 59-77 и ответить на следующие вопросы:
а) дать определение понятию «конфликт низкой степени интенсивности»;
б) перечислите основные конфликтогенные очаги АТР;
в) охарактеризуйте взаимоотношения США и Китая в АТР на современном этапе, определив при этом проблемы и перспектив развития двусторонних отношений;
г) в чем, по мнению Д. Канга заключается суть «азиатской специфики»;
д) какие подходы по обеспечению безопасности существуют в странах СВА;
е) перечислите основные изменения в региональной политики США в АТР на современном этапе.
Тема 2. Особенности конфликтов в политической сфере (2 час)
1. Сходство и различие понятий «социальный конфликт», «юридический конфликт», «политический конфликт».
2. Сущность политического конфликта.
3. Основные понятия, раскрывающие структуру политического конфликта.
4. Пространственные и временные границы конфликта.
5. Положительные и отрицательные стороны политического конфликта.
Тема 3. Религиозный и идеологический факторы политического конфликта (2 часа)
1. Функции религии как социального института.
2. Типы взаимодействия религии и политики,
3. Функции политической идеологии.
4. Соотношения «радикализм» и «экстремизм».
5. Особенности политических конфликтов в современной России.
Тема 4. Этнополитические конфликты (2 час)
1. Роль и значение этнического фактора в политических конфликтах.
2. Особенности и специфика этнополитического конфликта.
3. Факторы, повышающие риски возникновения этнополитических конфликтов.
4. Примеры этнополитических конфликтов на территории бывшего СССР.
5. Анализ статьи , , Мельвиль новых государств: внешние и внутренние факторы консолидации // ПОЛИС. Политические исследования. 2010. №3. С. 26–39.
Тема 5. Социальные конфликты и политические революции (2 часа)
1. Два пути разрешения социальных конфликтов: реформы и революции..
2. Реформы – как основной предпочтительный путь развития.
3. Идеологические концепции революции.
4. Не идеологические концепции революции.
5. Характер и источники «цветных революций» на территории бывшего СССР.
6. , Об особенностях политической культуры современной России // ПОЛИС. Политические исследования. 2010. №3. С. 114–131.
Тема 6. Технологии разрешения политических конфликтов (2 часа)
1. Конфликты ценностей и конфликты интересов.
2. Способы разрешения конфликтов ценностей и конфликты интересов.
3. Основные тактические приемы разрешения и урегулирования внутриполитических конфликтов.
3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
При изучении дисциплины предусмотрено применение следующих образовательных технологий:
Таблица 2
Образовательные технологии
ООП | Семестр | Вид занятия, | Используемые образовательные |
Б-ГУ | 4 | Лек. | Активные (проблемные) лекции |
ПЗ | Учебная дискуссия; имитационные упражнения; индивидуальная практическая работа (ИЗ), доклады на семинарах | ||
СРС | Подготовка к занятиям; индивидуальная практическая работа (работа с медиа-ресурсами, электронными носителями, источниками, базами данных) | ||
К | Имитационные упражнения | ||
А1/А2 | Письменное или компьютерное тестирование | ||
ТЗ | Компьютерное тестирование | ||
З-БГУ | 2 | Лек. | Активные (проблемные) лекции |
ПЗ | Учебная дискуссия; имитационные упражнения; индивидуальная практическая работа (ИЗ) | ||
СРС | Подготовка к занятиям; индивидуальная практическая работа (работа с медиа-ресурсами, электронными носителями, источниками, базами данных), написание контрольной работы | ||
К | Имитационные упражнения | ||
А1/А2 | Письменное или компьютерное тестирование | ||
ТЗ | Компьютерное тестирование |
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА
4.1. Перечень и тематика самостоятельных работ
студентов по дисциплине
В разделе приведены примерные темы докладов/эссе/реферата. Студент может подготовить работу по предложенным темам. На практическом занятии студент представляет результаты работы в форме устного доклада/презентации:
1. Объект, предмет и специфика конфликтологии.
2. Предпосылки возникновения конфликтологии и ее функции.
3. Структура и методы конфликтологии.
4. Ранние представления о конфликте.
5. Представления о конфликте в средние века.
6. Активизация интереса к исследованию конфликтов в Новое время.
7. Развитие общества в XIX в. и изменение взглядов на конфликт.
8. Структурно-функциональный подход (Т. Парсонс): конфликт как «социальная патология». Становление конфликтологической парадигмы изучения общества.
9. Теория «функционально-позитивного конфликта» Л. Козера.
10. Р. Дарендорф и его взгляды на конфликт.
11. «Общая теория конфликта» К. Боулдинга.
12. Современные концепции изучения конфликтов.
13. Понятие и специфика социального конфликта, его причины.
14.Конфликтная ситуация.
15. Объект, предмет и субъекты социального конфликта.
16. Функции конфликта.
17. Возникновение конфликта и стадии его развития.
18. Латентная стадия социального конфликта.
19. Открытая стадия социального конфликта.
20. Варианты завершения конфликтного взаимодействия.
21. Управление социальным конфликтом, его условия и формы.
22. Прогнозирование, предупреждение и стимулирование конфликтов.
23. Разрешение и урегулирование конфликтов.
24. Общая характеристика внутриличностных конфликтов.
25. Условия разрешения и последствия внутриличностных конфликтов.
26. Основные модели конфликтного поведения.
27. Психологические типы личности и стратегии конфликтного поведения.
28. Политическая власть как предмет конфликта.
29. Технологии достижения и удержания политической власти.
30. Участники политических конфликтов: государства, этносы, политические партии и элиты.
31. Типологизация политических конфликтов.
32. Этапы развертывания политического конфликта.
33. Специфика и закономерности политической борьбы, ее структура. 34. Формы и методы политической борьбы.
35. Функции политических конфликтов.
36. Природа насилия: основные подходы.
37. Война и военная сила в политических конфликтах.
38. Механизмы ограничения насилия в политических конфликтах. Философия ненасилия (Л. Толстой, М. Ганди).
39. Понятие этнополитического конфликта. Этнос как субъект политики.
40. Причины возникновения и факторы развития этнополитических конфликтов, их динамика.
41. Типы этнополитических конфликтов.
42. Особенности управления урегулирования конфликтов с этническим компонентом.
43. Международный конфликт: понятие, структура и типологии.
44. Локальные, региональные и глобальные международные конфликты.
45. Управление международными конфликтами.
46. Управление конфликтом и его соотношение с понятиями «предотвращение», «разрешение», «урегулирование».
47. Условия и формы управления политическим конфликтом.
48. «Третья сторона» и ее роль в решении политического конфликта.
49. Методы управления политическим конфликтом.
50. Стратегия предупреждения политических конфликтов.
51. Прогнозирование и «ранняя диагностика» конфликтов.
52. Технологии инициирования и стимулирования политических конфликтов как одна из сторон социального управления.
53. Содержание переговорного процесса.
54. Функции переговоров.
55. Структура переговорного процесса.
56. Подготовка переговоров.
57. Переговорные стратегии, их разработка и применение на практике.
58. Стадии переговорного процесса.
59. Стили и тактика ведения переговоров.
60. Приемы, используемые в рамках совместного решения проблемы. 61. Соотношение тактических приемов и функций.
62. Проблема определения терроризма и его признаки.
63. Подходы к определению сущности политического терроризма.
64. Глобализация терроризма. Главные тенденции в развитии международного терроризма.
65. Особенности восприятия и развития конфликтов в российской политической традиции.
66. Основные конфликты в современной России: причины возникновения и динамика.
67. Влияние трансформации общественно-политической системы на развитие конфликтов.
68. Практика управления политическими конфликтами в России.
При выборе темы следует исходить из того, что структура работы должна включать в себя: титульный лист, введение, основной текста работы, заключение и список использованной литературы. Во введении обосновывается актуальность и значение рассматриваемой проблематики. В основной части раскрывается содержание темы исследования. В заключении следует обобщить результаты и сформулировать выводы. В конце работы должен быть приведен список литературы, который должен содержать как основную литературу по исследуемой проблематике, так и дополнительную (Интернет-источники, статьи и т. п.). Реферат выполняется на отдельных листах, которые необходимо сброшюровать в папку.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


