5. К мероприятиям врачебного контроля относятся:
1. Оптимизация двигательного режима
2. Определение общей физической работоспособности
3. Описание и оценка уровня физического развития
4. Совершенствование уровня физического развития, укрепление здоровья и достижение высокого спортивного мастерства
5.Санитарно–просветительская работа
6. К мероприятиям врачебного контроля относятся:
1. Оптимизация двигательного режима
2. Определение общей физической работоспособности
3. Описание и оценка уровня физического развития
4. Совершенствование уровня физического развития, укрепление здоровья и достижение высокого спортивного мастерства
5. Медико–спортивные консультации
7. Целью медицинского освидетельствования является:
1. Оптимизация двигательного режима
2. Определение общей физической работоспособности
3. Описание и оценка уровня физического развития
4. Определение медицинской группы
5. Медико–спортивные консультации
8. Задачей медицинского освидетельствования лиц, занимающихся ФУ,
является:
1. Оптимизация двигательного режима
2. Определение общей физической работоспособности
3. Описание и оценка уровня физического развития
4. Совершенствование уровня физического развития, укрепление здоровья и достижение высокого спортивного мастерства
5. Организация медицинского обеспечения соревнований и спортивных массовых мероприятий
9. Задачей медицинского освидетельствования лиц, занимающихся ФУ,
является:
1. Оценка состояния здоровья
2. Врачебно–педагогическое наблюдение
3. Оптимизация двигательного режима
4. Определение общей работоспособности
5. Медико–спортивные консультации.
10. Задачей медицинского освидетельствования лиц, занимающихся
ФУ, является:
1. Оценка функционального состояния
2. Врачебно–педагогическое наблюдение
3. Оптимизация двигательного режима
4. Определение общей работоспособности
5. Медико–спортивные консультации
11. Жироотложение на передней брюшной стенке измеряется:
1. На 3 см выше пупка
2. На 5 см влево, вправо от пупка
3. На месте пересечения среднеключичной линии и горизонтальной линии, проходящей через пупок
4. На 2 см ниже пупка
5. Все неверно
12. Жироотложение на бедре измеряется:
1. На верхней трети передней поверхности бедра
2. На средней трети медиальной поверхности бедра
3. На верхней трети задней поверхности бедра
4. На верхней трети латеральной поверхности бедра
5. На средней трети задней поверхности бедра
13. При измерении окружности грудной клетки сантиметровая лента
проходит спереди:
1. По 2 ребру
2. По 3 ребру
3. Между 3 и 4 ребром
4. По 4 ребру
5. Между 4 и 5 ребром
14. При измерении окружности грудной клетки сантиметровая лента
проходит сзади:
1. По середине лопаток
2. На 2 см выше нижнего. угла лопатки
3. По нижнему углу лопатки
4. Под нижним углом лопатки
5. На 2 см ниже нижнего угла лопатки
15. Цель физической культуры:
1. Нормализация функции органа или системы
2. Формирование компенсаций
3. Совершенствование физического развития и укрепления здоровья.
4. Совершенствование физического развития, укрепления здоровья и совершенствование спортивного мастерства
5. Совершенствование спортивного мастерства
16. Для оценки физического развития используются методы:
1. Антропометрия
2. Соматоскопия
3. Стандартов
4. . РWС170
5. Прямой
17. Для оценки уровня физического развития необходимы:
1. Антропометрические данные
2. Функциональные пробы
3. Метод стандартов
4. Метод Астранда
5. РWС170
18. Значения индекса Кетле для мужчин:
1. 325–340 г/см
2. 340–400 г/см
3. 360–460 г/см
4. 400–460 г/см
5. 400–500 г/см
19. Индекс Кетле для женщин:
1. 285–300 г/см
2. 300–325 г/см
3. 325–375 г/см
4. 375–425 г/см
5. 425–475 г/см
20. Значение индекса ЖЕЛ для мужчин:
1. 34–45 мл/кг
2. 50–70 мл/кг
3. 55–65 мл/кг
4. 65–70 мл/кг
5. 70–85 мл/кг
21. Цель пробы Мартинэ – Кушелевского:
1. Определить устойчивость организма к гипоксии
2. Определить адаптацию внешнего дыхания к стандартной нагрузке
3. Определить тип реакции сердечно – сосудистой системы на стандартную нагрузку
4. Определить максимальное потребление кислорода
5. Определить общее периферическое сосудистое сопротивление
22. Цель пробы Штанге – Серкина:
1. Определить устойчивость организма к гипоксии
2. Определить адаптацию внешнего дыхания к стандартной нагрузке
3. Определить тип реакции сердечно – сосудистой системы на стандартную нагрузку
4. Определить максимальное потребление кислорода
5. Определить общее периферическое сосудистое сопротивление
23. Цель пробы Шифрановского:
1. Определить устойчивость организма к гипоксии
2. Определить адаптацию внешнего дыхания к стандартной нагрузке
3. Определить тип реакции сердечно – сосудистой системы на стандартную нагрузку
4. Определить максимальное потребление кислорода
5. Определить общее периферическое сосудистое сопротивление
24. Не является нормотонической реакцией величина прироста пульса:
1. | 10% |
2. | 25% |
3. | 60% |
4. | 80% |
5. | 90% |
Тема: Физическая работоспособность.
1. Тест Руффье предусматривает измерение:
1. Пульса и артериального давления
2. Пульса
3. Артериального давления
4. Пульса, артериального давления и частоты дыхательных движений
5. Частоты дыхательных движений
2. Тест Руффье предусматривает выполнение нагрузки в виде:
1. 10 приседаний
2. Велоэргометрии
3. 20 приседаний
4. Восхождение на ступеньки
5. 30 приседаний
3. Тест Руффье назначается для определения:
1. МПК
2. типа реакции сердечнососудистой системы
3. Работоспособности
4. ПАНО–1
5. ПАНО–2
4. Значение индекса руффье соответствует оценке «хорошо»:
1. Больше О
2. Больше 7
3. 0–2,9
4. 3–5,9
5. 6–7,9
5. Тест Руффье относится к методу:
1. Со стандартной нагрузкой
2. Прямому
3. Непрямому
4. Велоэргометрии
5. Стептестметрии
6. Какой минимальный пульс должен быть в конце 1 ступени при вы
полнении теста PWC170;
1. 100 уд/мин
2. 110 уд/мин
3. 120 уд/мин
4. 130 уд/мин
5. 140 уд/мин.
7. Классический вариант теста PWC170 по велоэргометрии предусматривает выполнение ступеней нагрузки:
1. Одной
2. Двух
3. Трех
4. Четырех
5. Пяти
8. Тест PWC170 относится к методу:
1. Спироэргометрии
2. Велоэргометрии
3. Непрямому
4. Прямому
5. Остранда
9. Тест PWC170 назначается для оценки:
1. МПК
2. Работоспособности
3. ПАНО–1
4. ПАНО–2
5. Реакции пульса и артериального давления
10. При исследовании физической работоспособности прямым методом
не является причиной прекращения нагрузки:
1. Достижение максимальной по возрасту частоты сердечных сокращений
2. Утомление общее
3. Увеличение артериального давления до 220/110 мм рт. ст.
4. Обильное потоотделение
5. Все правильно
Эталоны ответов:
1- 2, 2– 3, 3–3, 4–4, 5–3, 6– 3, 7– 2, 8–3, 9–2, 10–5;
Тема: Врачебно–педагогическое наблюдение.
1. Цель ВПН:
1. Оценить переносимость нагрузок
2. Оценить структуру занятия
3. Подобрать оптимальный уровень нагрузок
4. Оценить плотность занятия
5. Оценить санитарно–гигиенические условия
2. Задачей ВПН является:
1. Определение кривой физиологической нагрузки
2. Определение общей работоспособности
3. Определение структуры занятия
4. Определение величины и динамики ЖЕ Л
5. Все неверно
3. Задачей ВПН является:
1. Определение кривой физиологической нагрузки
2. Определение общей работоспособности
3. Оценка санитарно–гигиенических условий
4. Определение величины и динамики ЖЕ Л
5. Все неверно
4. Задачей ВПН является:
1. Определение плотности занятия
2. Определение физиологической кривой
3. Определение общей работоспособности
4. Определение величины и динамики ЖЕ Л
5. Все неверно
5. При выполнении ВПН определяется:
1. Уровень общей физической работоспособности
2. МПК
3. Уровень малой кислотности в крови
4. Вентиляционный эквивалент
5. Все неверно
6. Не является задачей ВПН:
1. Оценка санитарно–гигиенических условий
2. Оценка кривой физиологической нагрузки
3. Оценка структуры занятия
4. Оценка адекватности нагрузки
5. Оценка плотности занятия
7. Для оценки нагрузки на адекватность проводится анализ:
1. Санитарно–гигиенических условий
2. Плотности занятия
3. Физиологической кривой занятия
4. МПК
5. Структуры занятия
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
