Аннотации рабочих программ дисциплин основной образовательной программы по направлению подготовки бакалавров 034400.62 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура»)

Аннотация дисциплины

«Теория и методика физической культуры»

Направление 034400 Физическая культура для лиц

с отклонениями в состоянии здоровья

(Адаптивная физическая культура)

Цель дисциплины:

Цель освоения дисциплины «Теория и методика физической культуры» - освоение студентами системы научно-практических знаний, умений и компетенций в области теории физической культуры и подготовка их к разносторонней профессиональной деятельности по специальности.

Задачи дисциплины:

-  сформировать у студентов широкое профессиональное мировоззрение и интерес к проблемам физической культуры, стремление к всестороннему анализу и творческому усвоению изучаемого материала;

-  обеспечить усвоение студентами фундаментальных знаний в области теории физической культуры, целостного осмысления сути профессиональной деятельности, общих закономерностей, педагогических принципов, средств, методов, форм организации физической культуры, а также сформировать у них профессионально-педагогические умения и навыки по специальности;

Место дисциплины в структуре ООП.

Дисциплина «Теория и методика физической культуры» представлена в базовой части профессионального цикла. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и компетенции студента по следующим дисциплинам: анатомия человека, биомеханика двигательной деятельности, биохимия человека, теория и методика обучения базовым видам спорта.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Требования к результатам освоения дисциплины:

·  В результате изучения дисциплины студент должен:

·  знать:

-  основные этапы развития системы физического воспитания и спорта своего народа в контексте развития мировой культуры;

-  дидактические закономерности в физическом воспитании и спорте;

-  методы организации и проведения научно-исследовательской и методической работы;

·  уметь:

-  формулировать конкретные задачи в физическом воспитании различных групп населения, в подготовке спортсменов различного возраста и квалификации;

-  применять средства и методы формирования здорового стиля жизни на основе потребности в физической активности и регулярном применении физических упражнений, гигиенических и природных факторов с целью оздоровления и физического совершенствования обучаемых;

·  владеть:

-  технологией обучения различных категорий людей двигательным действиям и развития физических качеств в процессе физкультурно-спортивных занятий;

-  методами планирования и проведения основных видов физкультурно-оздоровительных занятий с детьми дошкольного и школьного возраста, взрослыми людьми с учетом санитарно-гигиенических, климатических, региональных и национальных условий.

Аннотация дисциплины

Модуль «Базовые виды двигательной деятельности»

Направление 034400 Физическая культура для лиц

с отклонениями в состоянии здоровья

(Адаптивная физическая культура)

1. Цель модуля:

Цель освоения модуля «Базовые виды двигательной деятельности» - создать представление о теоретических основах использования базовых видов физкультурно-спортивной деятельности в процессе обучения и как фактора обеспечения здоровья, организационных и нормативных основах соревновательной деятельности, овладеть технологиями планирования и проведения занятий и спортивно-массовых мероприятий для осуществления профессиональной образовательной и рекреационной деятельности.

2. Задачи модуля:

-  сформировать у студентов широкое профессиональное представление о теоретических основах использования базовых видов физкультурно-спортивной деятельности в процессе обучения и как фактора обеспечения здоровья;

-  сформировать знания по организационным и нормативным основам соревновательной деятельности;

-  овладеть технологиями планирования и проведения занятий и спортивно-массовых мероприятий для осуществления профессиональной образовательной и рекреационной деятельности.

3. Место модуля дисциплин в структуре ООП.

Модуль дисциплин «Базовые виды двигательной деятельности» представлен в базовой части профессионального цикла. Для изучения дисциплин модуля необходимы знания, умения и компетенции, полученные обучающимися в средней общеобразовательной школе. Модуль включает в себя дисциплины гимнастика с методикой преподавания, легкая атлетика с методикой преподавания, спортивные и подвижные игры с методикой преподавания, плавание с методикой преподавания, лыжная подготовка с методикой преподавания, спортивный и оздоровительный туризм с методикой преподавания, дополнительные виды подготовки.

Аннотация

«Гимнастика с методикой преподавания»

Направление 034400 Физическая культура для лиц

с отклонениями в состоянии здоровья

(Адаптивная физическая культура)

Цель дисциплины:

Цель освоения дисциплины «Гимнастика с методикой преподавания» - формировать профессиональные, педагогические и прикладные умения и навыки деятельности педагога по физической культуре на основе знаний в области теории и методики гимнастики.

Задачи дисциплины:

-  формирование у студента знаний теоретических и методических основ гимнастики для организации и проведения индивидуальных и групповых занятий с лицами разного пола, возраста и уровня подготовленности, для проведения занятий образовательно-развивающих и оздоровительных видов гимнастики;

-  формирование организаторских и профессионально-прикладных умений и навыков, необходимых для успешной педагогической деятельности;

-  развивать двигательные (мышечная сила, быстрота и др.) и психические (ощущение, восприятие, представление, внимание, память на движения и др.) способности, необходимые для успешного овладения гимнастическими упражнениями различной сложности. Обучить новым видам движений, обогатить занимающихся двигательным опытом, а через него и опытом эстетическим, эмоциональным, волевым, нравственным, спортивным, трудовым и др.;

-  укреплять здоровье занимающихся, содействовать их физическому развитию, физической подготовленности, формировать правильную осанку;

-  формировать гигиенические навыки, приучать к самостоятельным занятиям физическими упражнениями.

Место дисциплины в структуре ООП.

Дисциплина «Гимнастика» относится к модулю «Базовые виды двигательной деятельности» базовой части профессионального цикла дисциплин.

Требования к результатам освоения дисциплины:

В результате изучения дисциплины студент должен:

·  знать:

-  закономерности развития гимнастики в различные исторические эпохи и возможные пути дальнейшего развития;

-  основные виды гимнастики (оздоровительные, образовательно-развивающие и спортивные виды);

-  основы гимнастической терминологии;

-  основные средства, методы и методические особенности гимнастики;

-  основы техники гимнастических упражнений;

-  основные этапы, принципы, средства и методы обучения технике гимнастических упражнений;

-  основы возрастно-половых закономерностей развития двигательных способностей и формирования двигательных навыков при занятиях гимнастикой;

-  содержание, формы, методы планирования занятий гимнастикой в школе;

-  требования к местам проведения занятий, виды и средства страховки, помощи и самостраховки как меры предупреждения травматизма;

-  основы теории и методики преподавания в гимнастики, приемы общения с занимающимися на занятиях гимнастикой;

-  методы и организацию комплексного контроля при занятиях гимнастикой;

-  правила и основы судейства соревнований по гимнастике;

·  уметь:

-  формулировать конкретные задачи преподавания гимнастики в учреждениях системы среднего общего полного образования, разным группам населения с учетом их состояния здоровья, возраста, уровня физического развития и физической подготовленности;

-  подбирать и применять на занятиях гимнастикой адекватные поставленным задачам современные методы и средства по признаку их влияния на организм во взаимодействии с субъектами образовательного процесса;

-  оценивать эффективность занятий гимнастикой, анализировать технику гимнастических упражнений, определять причины ошибок, находить и корректно применять средства, методы и методические приемы их устранения;

-  планировать и проводить мероприятия по предупреждению травматизма на занятиях гимнастикой, оказывать первую доврачебную помощь пострадавшим;

-  формировать потребность в ведении здорового, физически активного образа жизни, приверженность к регулярным занятиям гимнастикой;

·  владеть:

-  практического выполнения упражнений, входящих в программу дисциплины «Гимнастика»;

-  применения гимнастической терминологии в процессе занятий, общения, воспитательной и консультационной работы;

-  рациональной организации и проведения занятий и соревнований по гимнастике в соответствии с содержанием действующих программ и спецификой контингента занимающихся;

-  применения средств гимнастики для воспитания физических качеств, укрепления здоровья занимающихся, формирования здорового образа жизни на основе потребностей в физической активности;

-  анализа и коррекции техники двигательных действий для эффективного обучения им;

-  планирования и проведения мероприятия по профилактике травматизма и оказания первой медицинской помощи.

Аннотация дисциплины

«Легкая атлетика с методикой преподавания»

Направление 034400 Физическая культура для лиц

с отклонениями в состоянии здоровья

(Адаптивная физическая культура)

Цель дисциплины:

Цель освоения дисциплины «Легкая атлетика с методикой преподавания» - совершенствовать профессиональную подготовку специалиста по адаптивной физической культуре на основе теоретического осмысления и практического освоения системы знаний, умений, навыков в лёгкой атлетике.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4