Направление 230700 «Прикладная информатика» (стр. 3 )

Уметь: строить модели формальных систем для применения их в различных сферах инженерной деятельности, уметь использовать полученные модели при проектировании формальных систем, осуществить аргументированный выбор варианта системы для решения конкретных практических задач, найти способы реализации и использования формальных систем, исследовать и выявлять основные качественные и количественные (эмпирические) характеристики естественно-языковых знаковых систем, формально описывать семантику, синтактику естественно-языковой знаковой системы.

Владеть: навыками построения моделей формальных систем, способами оценки эффективности формальной системы в конкретной ситуации, методами наблюдения, измерения и фиксации проявлений естественно-языковых знаковых систем в предметных областях АСОИУ.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-11, профессиональных компетенций ПК-3, ПК-21 выпускника.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с применением теории формальных систем.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия и самостоятельная работа студента.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме теста и выполнения и защиты лабораторных работ, рубежный контроль в форме теста и итоговый контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 18 часа, практические 18 часов, лабораторные 18 часов занятия и 108 часа самостоятельной работы студента.

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Операционные системы»

Аннотация рабочей программы «Операционные системы»

Дисциплина «Операционные системы» является базовой частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 230700 «Прикладная информатика». Дисциплина реализуется на факультете АИТ ФГБО УВПО «Самарский государственный технический университет» кафедрой информационные технологии.

Цели и задачи дисциплины.

Целями освоения дисциплины (модуля) «Операционная система» являются изучения организационной, функциональной и физической структуры операционных систем, базовой информационной технологии и базовых информационных процессов в информационных системах и технологиях; анализа развития современных ОС и информационных технологий; решения функциональных задач ОС, информационных систем и технологий; формирование систематизированного представления о концепциях, принципах и моделях, положенных в основу построения операционных систем; получение практической подготовки в области выбора и применения операционных систем для задач автоматизации обработки информации и управления, а также программирования в современных операционных средах.

В задачи изучения дисциплины входят: рассмотрение назначения, отличительных особенностей и основных понятий операционных (ОС), принципов построения, основ администрирования и эксплуатации операционных систем.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: принципы применения информационных технологий для построения и использования операционных систем для решения задач в экономике, промышлености, управлении, бизнесе; состав организационной, функциональной и физической структуры операционных систем, особенности архитектуры современных ПК, технологии проектирования ОС; методы и инструментальные средства разработки отдельных компонентов ОС, способы автоматизации проектных работ и документирования проектных решений, анализа развития современных ОС и информационных технологий; основные функции операционных систем и стандартные сервисные программы; основные типы операционных систем и операционных оболочек; возможности современных операционных систем и оболочек; способы и принципы построения современных операционных систем; вычислительный процесс и его реализация с помощью ОС; управление вычислительными процессами, вводом-выводом и физической памятью; управление виртуальной памятью; машинно-независимые свойства ОС; планирование заданий пользователей; динамические, последовательные и параллельные структуры программ; интерфейсы и основные стандарты в области системного программного обеспечения; методы сохранности и защиты программных систем.

Уметь: использовать современные операционные системы в экономике, промышлености и управлении, как в рамках отдельного предприятия, так и в рамках корпорации, холдинга, государственных систем; использовать способы формализации процессов проектирования ОС, управления и администрирования; использовать и обслуживать современные операционные системы, оболочки, обслуживающие сервисные программы.

Владеть: инструментальными средства моделирования предметной области, прикладных и информационных процессов, разработки технологической документации; инструментальными средствами для проектирования информационных систем и баз данных; практической подготовкой в области выбора и применения операционных систем для задач автоматизации обработки информации и управления, а также программирования в современных операционных средах; способами установки программного обеспечения для информационных и автоматизированных систем; владеть опытом сопряжения аппаратных и программных средства в составе информационных и автоматизированных систем; методами настройки и наладки программно-аппаратных комплексов; навыками эксплуатации различных операционных сред.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-8, профессиональных компетенций ПК-5, ПК-3, ПК-9, ПК-10, ПК-16, ПК-17, ПК-20 выпускника.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с настройкой, эксплуатацией, разработкой операционной системы.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельную работу, консультации с преподавателем.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме теста и выполнения и защиты лабораторных работ, рубежный контроль в форме теста и промежуточный контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 36, практические 0, лабораторные занятия 72 и 72 самостоятельной работы студента.

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«(Экспертные системы в экономике)»

Аннотация рабочей программы «(Экспертные системы в экономике)»

Дисциплина «Экспертные системы в экономике» является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 230700 «Прикладная информатика». Дисциплина реализуется на факультете автоматики информационных технологий СамГТУ кафедрой «Информационные технологии».

Целями освоения дисциплины “Экспертные системы в экономике” являются формирование у будущих специалистов практических навыков о принципах разработки и использования интеллектуальных и экспертных систем для поддержки принятия решения в экономических и управленческих задачах, развитие умения работы с экспертными системами на высоком пользовательском уровне. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций: способен самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, стремится к саморазвитию (ОК - 5); профессиональных компетенций: способен ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий (ПК-4), способен готовить обзоры научной литературы и электронных информационно-образовательных ресурсов для профессиональной деятельности (ПК-22).

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с формированием у студентов представления о принципах разработки и использования интеллектуальных и экспертных систем для поддержки принятия решения экономических и управленческих задач.

В результате изучения дисциплины студент должен приобрести:

знания: структуру информационных систем; основные понятия информационных систем; общие принципы организации информационных систем; особенности экспертных систем; концепции составляющие основы современных систем искусственного интеллекта; модели представления данных в ИИС.

умения: различать виды информационных систем; работать с конкретными экономическими информационными системами; осуществлять общее проектирование информационных систем; организовывать поиск информации в информационных системах; использовать ресурсы различных типов информационных систем для обработки информации.

навыки: навыками работы с инструментальными средствами моделирования предметной области в ИИС; навыками использования функциональных и технологических стандартов ИИС; работы с инструментальными средствами проектирования БЗ.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторный работы и самостоятельная работа студентов.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости осуществляется путем ввода в систему управления качеством учебного процесса, рубежный контроль в виде семинаров и промежуточный контроль в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18), лабораторные (18) занятия и (72) самостоятельной работы студента.

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Методы сбора и обработки информации»

Аннотация рабочей программы «Методы сбора и обработки информации»

Дисциплина Б3.В. ДВ.2.2 «Методы сбора и обработки информации» относится к дисциплинам по выбору профессионального цикла по направлению подготовки 230700.62 «Прикладная информатика» по профилю «Прикладная информатика в экономике». Дисциплина реализуется кафедрой «Информационные технологии» на факультете автоматики и информационных технологий ФГБОУ ВПО СамГТУ.

Целями изучения дисциплины «Методы сбора и обработки информации» являются формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для реализации проектной, производственно-технологической; организационно-управленческой; аналитической; научно-исследовательской деятельности: