Направление 230700 «Прикладная информатика» (стр. 1 )

Направление 230700

«Прикладная информатика»

По профилю «Прикладная информатика

в экономике»

Аннотация рабочей программы «Философия»

Аннотация рабочей программы

Дисциплина философия относится к базовой части цикла гуманитарных, социальных и экономических дисциплин подготовки бакалавров техники и технологии по направлению 230700 «Прикладная информатика», профилю «Прикладная информатика в экономике». Дисциплина реализуется на факультете автоматики и информационных технологий Самарского Государственного Технического университета кафедрой философии.

Целью освоения дисциплины "Философия" является формирование общекультурных компетенций, необходимых для реализации проектной, производственно-технологической, организационно-управленческой, аналитической и научно-исследовательской видов деятельности:

- способен использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить

пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества (ОК-1);

- способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь,

владеть навыками ведения дискуссии и полемики (ОК-2);

- способен самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности

новые знания и умения, стремится к саморазвитию (ОК-5).

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельную работу студентов.

Задачами изучения дисциплины "Философия" является приобретение знаний, умений и формирование навыков, способствующих формированию целевых компетенций.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

В результате изучения дисциплины студент должен:

- знать место и роль философии в культуре; структуру философского знания; проблемы истины, понятия действительности, мышления, логики и языка; знания о научном и вненаучном знании, критерии научности, структуру научного познания, его методы и формы;

- уметь использовать методы научного познания в профессиональной деятельности; анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, планировать и осуществлять свою деятельность с учетом результатов этого анализа, прослеживать логику различного рода рассуждений.

- владеть навыками использовать методы дискуссии, полемики, диалога; самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельную работу студентов.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущая аттестация в форме тестирования, рубежная аттестация в форме контрольной работы и промежуточный контроль в форме экзамен.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные 18 часов, практические 36 часов, 54 часа самостоятельной работы студента.

Приложение 1

к рабочей программе дисциплины

«Математика»

Аннотация рабочей программы «Математика»

Дисциплина «Математика» является базовой частью естественнонаучного цикла (Б.2) дисциплин для подготовки студентов по направлению: 230700 «При­кладная информатика». Дисциплина реализуется на факультете автоматики и ин­формационных технологий СамГТУ кафедрой «Высшая математика и прикладная информатика».

Целью освоения дисциплины является овладение студентами необходимым математическим аппаратом, помогающим анализировать, моделировать и решать прикладные задачи.

Задачи дисциплины:

-  воспитание достаточно высокой математической культуры, позволяющей самостоятельно расширять математические знания и проводить математический анализ прикладных инженерных задач;

-  формирование представлений о математике как об особом способе позна­ния мира, о роли и месте математики в современной цивилизации и мировой культуре;

-  развитие логического мышления у студентов на базе выработки твердых навыков решения математических задач с доведением до практически примени­мого результата (формулы, числа, графика и т. д.).

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

-  способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения в условиях формирования и развития инфор­мационного общества (ОК-1);

-  способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, владеть навыками ведения дискуссии и полемики (ОК-2);

-  способность использовать основные законы естественнонаучных дисцип­лин в профессиональной деятельности и эксплуатировать современное электрон­ное оборудование и информационно-коммуникационные технологии в соответст­вии с целями образовательной программы бакалавра (ПК-3).

-  способность применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач (ПК-21).

Содержание дисциплины охватывает следующий круг вопросов:

Дискретная математика. Линейная алгебра. Векторная алгебра. Аналитиче­ская геометрия. Введение в математический анализ. Дифференциальное исчисле­ние. Интегральное исчисление. Ряды. Обыкновенные дифференциальные уравне­ния. Теория функций комплексной переменной.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы орга­низации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная ра­бота студента.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: теку­щий контроль успеваемости в виде письменных домашних заданий, рубежный контроль в виде контрольных работ и тестирования, и промежуточный контроль в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 14 зачетных единиц, 504 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (108 час), практические (108 час.) занятия, самостоятельная работа (198 час), экзаме­ны (90 час).

Приложение 1

к рабочей программе дисциплины

«Теория вероятностей и математическая статистика»

Аннотация рабочей программы «Теория вероятностей и математическая статистика»

Дисциплина «Теория вероятностей и математическая статистика» является базовой частью естественнонаучного цикла (Б.2) дисциплин для подготовки сту­дентов по направлению 230700 «Прикладная информатика». Дис­циплина реализуется на факультете автоматики и информационных технологий СамГТУ кафедрой «Высшая математика и прикладная информатика».

Целью освоения дисциплины является овладение студентами необходимым математическим аппаратом, помогающим анализировать, моделировать и решать прикладные задачи.

Задачи дисциплины:

-  воспитание достаточно высокой математической культуры, позволяющей самостоятельно расширять математические знания и проводить математический анализ прикладных инженерных задач;

-  формирование представлений о математике как об особом способе позна­ния мира, о роли и месте математики в современной цивилизации и мировой культуре;

-  развитие логического мышления у студентов на базе выработки твердых навыков решения математических задач с доведением до практически примени­мого результата (формулы, числа, графика и т. д.).

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

-  способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, владение культурой мышления (ОК-1);

-  способность применять основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);

-  готовность разрабатывать модели компонентов информационных систем, включая модели баз данных, и способность привлечь для их решения соответст­вующий физико-математический аппарат (ПК-4);

- готовность разрабатывать компоненты программных комплексов и баз данных, использовать методы математического моделирования и современные инструментальные средства и технологии программирования (ПК-5).

Содержание дисциплины охватывает следующий круг вопросов: Теория вертностей. Математическая статистика.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организа­ции учебного процесса: лекции, лабораторные занятия, самостоятельная работа студента.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: теку­щий контроль успеваемости в виде письменных домашних заданий, рубежный контроль в виде контрольных работ и тестирования, и промежуточный контроль в форме зачета с оценкой.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 час), практи­ческие (54 час.) занятия и 72 часа самостоятельной работы

Аннотация рабочей программы «Физическая культура»

Целью освоения дисциплины «Физическая культура» является формирование общекультурных компетенций, необходимых для реализации организационно-управленческой, производственно-технологической, научно-исследовательской и проектной деятельности:

способен работать в коллективе, нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений (ОК 3) ,

способен самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, стремится к саморазвитию (ОК 5),

способен использовать методы и средства для укрепления здоровья и обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК 10) .

Задачами изучения дисциплины "Физическая культура" является приобретение знаний, умений и формирование навыков, способствующих формированию целевых компетенций.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины. В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: научно-практические основы физической культуры и здорового образа жизни. Уметь: использовать творчески средства и методы физического воспитания для профессионально-личностного развития, физического самосовершенствования, формирования здорового образа и стиля жизни.

Владеть: средствами и методами укрепления индивидуального здоровья, физического самосовершенствования, ценностями физической культуры личности для успешной социально-культурной и профессиональной деятельности.