Предисловие (стр. 1 )

Предисловие.

Жизнь каждого человека бесценна, а ребёнка – особенно. Большое внимание должны уделять, мы взрослые, вопросам безопасности наших детей. Опасности подстерегают их всегда и везде: дома, во дворе, на улицах города. Имея богатый жизненный опыт, определённые знания, взрослые должны научить молодое поколение безопасным правилам поведения.

Сегодня в детских учреждениях для решения проблем, связанных с безопасностью на дорогах, реализуются программы по изучению правил дорожного движения. Эти программы направлены на профилактику дорожно-транспортных происшествий, на создание благоприятных условий для жизни и здоровья детей, сокращение случаев детского травматизма. Этому вопросу внимание уделено неслучайно. Ежегодно на автодорогах России получают травмы в дорожно-транспортных происшествиях 26 тысяч детей, гибнут порядка 1300 ребят - практически целая школа.

Как считают психологи, наиболее эффективна работа по изучению правил дорожного движения с детьми от 4 до 10 лет. Это методическое пособие поможет вам организовать деятельность учащихся в начальной школе и воспитать культурного, знающего участника движения с детства.

,

старший инспектор по пропаганде отделения

ГИБДД Буя и Буйского района,

СОРЕВНОВАНИЕ

«МАМА, ПАПА, Я и ПДД».

(для учащихся первых классов и их родителей)

Авторы: ,

старший инспектор по пропаганде

отделения ГИБДД Буя

и Буйского района,

,

заместитель директора по воспитательной работе.

Цель мероприятия:

закрепление знаний учащихся в игровой форме о правилах дорожного движения, правилах поведения на улице.

Задачи мероприятия:

1)  Формирование у родителей устойчивого интереса к делам школы

2)  Формирование у учащихся потребности безопасного поведения на улицах города;

3)  Углубление знаний по ПДД;

4)  Сплочение классного коллектива.

Участники соревнований:

- команды учащихся и родителей 1-го класса (5 девочек и мальчиков, 2 мамы, 2 папы);

- судейская бригада: инспектор ГИБДД,4 ученика 7б класса участники международных соревнований «Безопасное колесо»;

- герои Буратино и Мальвина.

Соревнования проводятся в большом спортивном зале.

Командам дано домашнее задание: придумать название, девиз, эмблему.

Оформление зала: знаки дорожного движения на стойках, светофор, рисунки учащихся 1-го класса по ПДД, плакат «Мама, папа, я и ПДД», различные плакаты по правилам дорожного движения.

Ход соревнования.

Ведущий: Добрый день! Мы рады видеть в зале учащихся и родителей, бабушек и дедушек, учителей и гостей. Сегодня мы проводим необычное соревнование «Мама, папа, я и ПДД». Поэтому и главным судьёй соревнований будет старший инспектор по пропаганде Буя и Буйского района .

В.: Здравствуйте! Очень приятно видеть всех в этом зале. Команды долго готовились к соревнованиям. Приятно, что рядом с детьми находятся и их родители. Знания правил дорожного движения необходимы всем. Умелое применение их в жизни поможет избежать сложных ситуаций на дороге, сохранить своё здоровье. И хочется пожелать участникам соревнований, чтобы задания были лёгкими, и всё удавалось. Пусть вам сопутствует удача! А мне в судействе будут помогать участники международных соревнований «Безопасное колесо»: ученики 7б класса Тишков Антон, Агапова Влада, Кузнецова Алёна, Дубей Игнат.

Ведущий: Время начинать наши соревнования и 1-ый конкурс – это домашнее задание. Команды подготовили название, девиз, приветствие. Слово командам!

(Выступают команды учащихся и родителей: 1а, 1б, 1в.)

Ведущий: Молодцы! Хорошо выступают команды! Я знаю, что вы подготовили и песню.

(Дети 1-ых классов поют песню о правилах дорожного движения)

Ведущий: Слово жюри. Подводим итоги первого конкурса.

(Звучит музыка, выходят Буратино и Мальвина).

Буратино: Ох, уж эта мне наука

Маета, ну просто скука!

Мальвина: Итак, Буратино, начнём наш урок,

Сядь-ка получше, мой милый дружок!

Сядь-ка получше и слушай внимательно,

Запомнить ты должен всё обязательно!

Буратино: Надоело мне ученье!

Я учиться не хочу!

Лучше сяду я на велик

По бульвару прокачусь.

По бульвару, по бульвару

С ветерком я прокачусь.

Ну, а в школу, ну, а в школу

Никогда не ворочусь!

Мальвина: Буратино, а не торопишься ли ты? В школе буквы выучил плохо. А дорожную азбуку ты знаешь?

Буратино: Что за дорожная азбука? Выдумала ещё.

Мальвина: Дорожной азбукой можно назвать дорожные знаки, так как они рассказывают, что можно делать на улице, а что нельзя. Вот слушай!

(Вокальная группа 3а класса поёт песню о дорожных знаках)

Буратино: Смотри, Мальвина, здесь ребята и взрослые, а они – то знают дорожные знаки? Давай проверим.

Ведущий: Буратино и Мальвина, давайте вместе с жюри это проверим. Объявляем второй конкурс соревнований «Дорожные знаки». Сейчас вам выдадут конверты, фломастеры. Ваша задача:

1.  К картинке подобрать и вставить соответствующий знак.

2.  Нарисовать в фигурах дорожные знаки.

Командам выдаются задания. Учащиеся и родители по сигналу начинают выполнять задания.

Мальвина: Смотри внимательно, Буратино

Красный круг обозначает запрет,

Он гласит «Нельзя так ехать!»

Или «Тут дороги нет!»

Буратино: Запрещающие знаки.

Мальвина: А ещё бывают знаки взяты в синенький квадрат,

Как и где проехать можно эти знаки говорят.

Буратино: Информационно-указательные знаки.

Мальвина: В красном треугольнике знаки осторожные,

Они предупреждают, к вниманью призывают!

Буратино: Предупреждающие знаки

Ведущий: Наш Буратино всё понял, а как справились с заданием наши команды

(Член жюри объявляет итоги второго конкурса)

Буратино: Мальвина, а где можно переходить улицу?

Мальвина: Только в специально отведённых местах, где есть этот знак (Показывает на знак «Пешеходный переход»)

Ведущий: Просим наши команды построить пешеходный переход и светофор в этом зале.3 конкурс «Пешеходный переход». Команды должны разложить разметку из кубиков, сделать светофор и совершить движение паровозиком, оббежав конструкцию.

Эстафета «Пешеходный переход»

1-2 участник. Несут по полоске от пешеходного перехода.

3-4 участник. Несут по полоске от пешеходного перехода.

5-6 участник. Несут по полоске от пешеходного перехода.

7-8 участник. Несут по полоске от пешеходного перехода.

9-10 участник. Несут по полоске от пешеходного перехода.

11 участник. Ровно выкладывает кубик для светофора ЖЁЛТЫЙ.

12 участник. Ровно выкладывает кубик для светофора КРАСНЫЙ

13 участник. Ровно выкладывает кубик для светофора ЗЕЛЁНЫЙ

14 участник. Собирает светофор.

Затем паровозиком оббегают эту конструкцию.

Буратино: Молодцы ребята! Всё знают, всё умеют!

Мальвина: Как пешеходы они молодцы! Попробуем их в качестве водителей!

Ведущий: Объявляем следующую эстафету. Сейчас детям выдадим рули, необходимо объехать следующие препятствия и вернуться назад. Выигрывает та, команда, которая придёт первой.

(Препятствия составлены из кубиков, скамеек, обручей).

Ведущий: Пора подводить итог этих эстафет.

(Член жюри подводит итог эстафет)

Буратино: Всё я теперь знаю! Могу отправляться в путь.

(Буратино садиться на велосипед, пытается ехать и падает)

Буратино: Не могу я встать, Мальвина,

Это кажется конец!

Мальвина: Сейчас, Буратино, я окажу тебе первую помощь! И всё пройдёт!

(Мальвина бинтует ногу Буратино)

Ведущий: Посмотрим, сумеют ли оказать первую помощь наши команды?

Эстафета оказания медицинской помощи.

Ребёнок (член команды) сидит на стуле в конце зала напротив команды (1 участник)

2 участник – добегает до 1, возвращается обратно.

3 участник – добегает до 1, приносит вату.

4 участник – добегает до 1, приносит воду.

5 участник – добегает до 1, приносит йод.

6 участник – добегает до 1, приносит жгут.

7 участник – добегает до 1, приносит шину.

8 участник – добегает до 1, приносит бинт.

9 участник – добегает до первого, приносят куртку (чтобы укрыть).

2 мамы – бинтуют ногу, накладывают шину.

2 папы – берут ребёнка на руки и приносят назад

Мальвина: Да, Буратино, с велосипедом нужно быть очень внимательным. Ездить и тренироваться нужно в специально отведённом месте.

Ведущий: В этом зале есть виртуозы веловождения. Представляем Владу Агапову – победителя областных соревнований «Безопасное колесо» по веловождению. Влада покажет несколько упражнений.

(Влада выполняет на велосипеде некоторые элементы конкурса «Безопасное колесо», в зале разложены специальные конструкции)

Ведущий: Ученики у нас пока маленькие, не все фигуры выполнить смогут. Поэтому в следующем конкурсе участвуют только папы наших учеников. По одному папе от команды вызываются для участие в этом конкурсе.

(Папы соревнуются в вело вождении)

Буратино: А мне так учиться и учиться!

Мальвина: А ты у нас, Буратино, учиться не любишь!

Буратино: Всё начинаю!

Ведущий: Подходят к концу любые соревнования. Слово жюри.

(Подводят итоги, вручаются призы командам, родителям).

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ

«ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ НАДО ВЫПОЛНЯТЬ»

(для детей детского сада и первого класса школы)

Автор: ,

заместитель директора по

воспитательной работе.

Выступление было подготовлено для участия в 3 этапе конкурса «Правила движения научим уважать», областном проекте по ПДД.

Состав команды: 2 мальчика и 2 девочки, участники конкурса «Безопасное колесо».