· перечень используемых технических средств
А) телевизор и видеомагнитофон,
Б) аудиопроигрыватель,
В) мультимедийный видеопроектор,
Г) ноутбук.
· перечень используемых пособий
Анпеткова-, Чекалова литература. Л., 1989. Радциг древнегреческой литературы. М., 1977. Тронский античной литературы. М., 1983. Гиленсон и культура Древнего мира: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. "Филолог. образование" / . М.: Академия, 2008. - 320 с.: ил. - (Высшее профессиональное образование). Горелов мировой культуры: учеб. пособие / ; Рос. акад. образования, Моск. психолого-социальный ин-т. М.: Флинта: МПСИ, 2007. Литература и искусство западноевропейского Средневековья: учеб. пособие для вузов / под ред. , . М.: ВЛАДОС, 2002. История зарубежной литературы 17 века: Учебное пособие/ под ред. . М.: Высшая школа 2005 История зарубежной литературы 17 – 18 веков: В 2 тт./ под ред. М.: Высшая школа, 1987. , , Самарин зарубежной литературы 17 – 18 веков. М., 1973. История зарубежной литературы 19 века: учеб. для студ. вузов/ и др.; под ред. .- 2 изд., испр. и доп. М.: Высш. шк.; Академия, 1999. Зарубежная литература XIX века: практикум: учеб. пос. для студ. вузов, обуч. по спец. 050301, 033200 / Отв. ред. . М.: Флинта; Наука, 2002. Зарубежная литература конца XIX - начала XX века: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. 031000 и спец. 031001 - Филология: в 2 т. Т. 1. / под ред. ёва. - 3-е изд., стер. - М.: Академия, 2007, 2008. - 304 с. - (Высшее профессиональное образование). Зарубежная литература конца XIX - начала XX века: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. 031000 и спец. 031001 - Филология: в 2 т. Т. 2. / под ред. ёва. - 3-е изд., стер. - М.: Академия, 2007, 2008. Зарубежная литература конца XIX - начала ХХ века: учеб. пос. для студ. вузов, обуч. по напр. 520300 и спец. 021700- Филология / и др.; под ред. .- М.: Академия, 2003. Луков литературы. Зарубежная литература от истоков до наших дней: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. 032800 - Культурология / ; Междунар. акад. наук пед. образования. - Изд. 2-е., испр. - М.: Академия, 2005. - 512 с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). История западноевропейской литературы. Средние века и Возрождение: учеб. для студ. филол. спец. вузов / и др. - 5 изд., испр. и доп. - М.: Высш. шк., 1999. Артамонов зарубежной литературы XVII-XVIII вв.: учеб. для студ. пед. ин-тов по спец. «Рус. яз. и лит-ра».- 2 изд., дораб. - М.: Просвещение, 1988. История зарубежной литературы 18 века: учеб. для студ. вузов/ и др.; Под ред. .- 2 изд., испр. и доп. - М.: Высш. шк.; Академия, 1999. , Солодуб зарубежной литературы: заподноевропейский и американский реализм (1830-1860-е гг.): учебное пособие для студ. вузов.- М.: Академия, 2005. Мулярчик реалистический роман США, 1945-1980: [учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Рус. яз и лит."] / . - М.: Высшая школа, 1988.· перечень видео - и аудиоматериалов
15. Оценочные средства
· Примерные зачетные тестовые задания
ТЕСТ
по разделу «Античная литература»
1. Что означает слово «античный» в переводе?
a) Ранний
b) Древний
c) Греческий
2. Кто осуществил первый полный перевод на русский язык «Илиады»?
a) Батюшков
b) Жуковский
c) Гнедич
3. Происхождение драмы связано с ритуальными песнями и играми в честь какого бога?
a) Зевса
b) Аполлона
c) Диониса
4. Кого древние почитали как «отца трагедии»?
a) Архилоха
b) Эсхила
c) Еврипида
5. Понятие «катарсиса» применительно к трагедии введено:
a) Платоном
b) Аристотелем
c) Эпикуром
6. Кого из римских поэтов в средние века называли «христианином до Христа»?
a) Вергилия
b) Горация
c) Сенеку
7. К какой музе обращается Гораций в своей знаменитой оде «Памятник»?
a) Клио
b) Талии
c) Мельпомене
8. Кем из римских драматургов создан запоминающийся образ скупого?
a) Плавтом
b) Теренцием
c) Сенекой
9. Какую античную богиню и почему называли Кипридой?
a) Афину
b) Афродиту
c) Артемиду
10. В какой комедии Аристофана бог театра вершит суд над умершими трагиками?
a) «Всадники»
b) «Облака»
c) «Лягушки»
11. Вставьте недостающие имена в строку Пушкина:
«Читал охотно …, а … не читал».
ТЕСТ
по разделу «Истории зарубежной литературы»
(Средних веков и Возрождения).
В эпоху раннего средневековья (до 10 в.) происходили следующие процессы:а) становление наций и языков;
б) великое переселение народов;
в) крестовые походы;
г) расцвет средневековых городов.
Объедините героев эпических поэм с произведениями:Кримхильда
Один «Старшая Эдда»
Оливье «Песня о Роланде»
Турпен «Песня о Нибелунгах»
Гюнтер «Беовульф»
Тор
Ганелон
Локи
Хродгар
Хаген
Объединить рыцарские романы в циклы первым предложила) Сервантес; б) Бертран де Борн; в) Кретьен де Труа; г) Мария Шампанская.
Трубадуры предложили следующие жанры куртуазной лирики:а) сирвента; б) элегия; в) ямб; г) альба; д) дифирамб; е) баллада.
Кто из героев «Божественной комедии» Данте произносит слова: «… никто из нас не дочитал листа»?а) Вергилий; б) Франческа да Римини; в) Данте; г) Уголино.
Программа Ренессанса связана с идеями:а) антропоцентризма; б) символизма сознания; в) возвращения к античности;
г) хтонизма.
Какие из названных авторов представляют итальянское Возрождение:а) Марло; б) Лопе де Вега; в) Петрарка; г) Вольфрам фон Эшенбах; д) Боккаччо;
е) Рабле.
Назовите имена 5 великих художников эпохи Возрождения. Понятие амбивалентности и карнавальной (смеховой) культуры объяснял на примере творчества:а) Шекспира; б) Данте; в) Боккаччо; г) Рабле.
В какой из шекспировских трагедий и какой герой произносит слова: «Заключите меня в скорлупу ореха, и я буду мнить себя властелином Вселенной!»?а) Яго в «Отелло»; б) Эдмунд в «Короле Лире»; в) Гамлет в «Гамлете»; г) Король Дункан в «Макбете».
а) «… как мог проезжий двор казаться мне усадьбою счастливой!»
б) «Любовь гласит: дочь праха не бывает так разом и прекрасна, и чиста».
в) «И лик её ничуть, казалось, не был строг, иль маска то была обмана ради?»
Из следующих авторов шекспироведы:а) Бахтин; б) Лосев; в) Аникст; г) Пинский; д) Аверинцев.
Сага – это:а) жанр провансальской поэзии;
б) то же, что и фабльо;
в) связана с исландским средневековым эпосом.
Раскройте тему безумия на примере одного выбранного Вами героев из произведений:а) Шекспира; б) Сервантеса; в) Данте; или г) рыцарских романов.
КЛЮЧ К ТЕСТУ
по разделу «Истории зарубежной литературы»
(Средние века и Возрождение).
а) становление наций и языков;б) великое переселение народов.
Максимальная оценка – 1 балл.
КримхильдаОдин
Оливье «Старшая Эдда»
Турпен «Песня о Роланде»
Гюнтер «Песня о Нибелунгах»
Тор «Беовульф»
Ганелон
Локки
Хродгар
Хаген
Максимальная оценка – 4 балла.
в) Кретьен де Труа.Максимальная оценка – 1 балл.
а) сирвента; г) альба; е) баллада.Максимальная оценка – 4 балла.
б) Франческа да Римини.Максимальная оценка – 1 балл.
а) антропоцентризма;в) возвращения к античности.
Максимальная оценка – 2 балла.
в) Петрарка; д) Боккаччо.Максимальная оценка – 2 балла.
Максимальная оценка – 5 баллов. г) Рабле.Максимальная оценка – 1 балл.
в) Гамлет в «Гамлете».Максимальная оценка – 1 балл.
а) Шекспир;б) Данте;
в) Петрарка.
Максимальная оценка – 3 балла.
в) Аникст;г) Пинский.
Максимальная оценка – 2 балла.
в) связана с исландским средневековым эпосом.Максимальная оценка – 1 балл.
Максимальная оценка – 5 баллов.Общая сумма баллов теста – 33 балла.
«5» - 30-33
«4» - 25-30
«3» - 15-20.
ТЕСТЫ ПО РАЗДЕЛУ «ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА 17 – 18 ВВ».
Назовите представителей английского классицизма.1) Клопшток
2) А. Поуп.
3) Драйден
4) Стерн
5) Д. Донн
6) Кверлз
7) Мильтон
Ш. Сорель является представителем:1) Классицизма
2) Прециозной литературы
3) Сентиментализма
4) Литературы либертинажа
5) Предромантизма.
Соотнесите героев и названия художественных произведений:1) Блайфил а) «Юлия, или Новая Элоиза»
2) Клеофас б) «Хромой бес»
3) Арикия в) «История Тома Джонса, найденыша»
4) Д’Этанж г) «Исповедь»
5) Вантюр д) «Сентиментальное путешествие»
6) Йорик е) «Федра»
Назовите отличительные признаки прециозной литературы. Определите представителей школы поэтов-каролингов:Д. Герберт
Р. Лавлейс
Г. Воган
Т. Керью
Д. Саклинг
Р. Крешоу
· Примерный перечень вопросов к экзамену
1. Понятие средних веков. Основные особенности средневекового сознания. Христианская концепция мира и искусства.
2. Героический эпос средних веков. Англо-саксонская поэма «Беовуль».
3. «Старшая Эдда» и языческая мифология. Французский героический эпос. «Песня о Роланде».
4. Общая характеристика куртуазной литературы XII-XIII веков. Провансальская поэзия. Поэтика и стиль куртуазного романа. Творчество Кретьена де Труа.
5. Жизнь и творчество Данте. Всемирное значение творчества Данте. Божественная комедия» Данте как синтез духовной культуры средневековья.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
