Основная профессиональная образовательная программа (стр. 2 )

II. Порядок и программа проведения. 130

ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ.. 130

V. Требования к результатам освоения программы аспирантуры по профилю подготовки (направленности) «КАРДИОЛОГИЯ». 146

СОСТАВ РАБОЧЕЙ ГРУППЫ И КОНСУЛЬТАНТОВ ПО РАЗРАБОТКЕ ПРОГРАММЫ АСПИРАНТУРЫ ПО ПРОФИЛЮ ПОДГОТОВКИ (НАПРАВЛЕННОСТИ) 14.01.05 «КАРДИОЛОГИЯ»

№	Фамилия, имя, отчество	Ученая степень, звание	Занимаемая должность	Место работы
1.		Д. м.н., профессор	Зав. кафедрой клинической функциональной диагностики ФДПО	РНИМУ им.
2.		К. м.н., доцент	Доцент кафедры клинической функциональной диагностики ФДПО	РНИМУ им.
3.		К. м.н., доцент	Доцент кафедры клинической функциональной диагностики ФДПО	РНИМУ им.
4.	Федулаев Юрий Николаевич	д. м.н.. профессор	Зав. кафедрой факультетской терапии ПФ	РНИМУ им.
5		д. м.н.. профессор	Профессор кафедры факультетской терапии ПФ	РНИМУ им.
6		к. м.н.	Ассистент, кафедры факультетской терапии ПФ	РНИМУ им.
7	Шостак Надежда Александровна	д. м.н., профессор	Зав. кафедрой факультетской терапии имени академика ЛФ	РНИМУ им.
8	Чипигина Наталья Семеновна	К. м.н., доцент	Доцент кафедры факультетской терапии имени академика ЛФ	РНИМУ им.
9		д. м.н., профессор	Зав. кафедрой госпитальной терапии №1 ЛФ	РНИМУ им.
10		К. м.н., доцент	Доцент кафедры госпитальной терапии №1 ЛФ	РНИМУ им.
11		д. м.н, академик РАМН, профессор	Зав. кафедрой госпитальной терапии № 2 ЛФ	РНИМУ им.
12		К. м.н., доцент	Доцент кафедры госпитальной терапии № 2 ЛФ	РНИМУ им.
13	Потешкина Наталия Георгиевна	д. м.н.. профессор	Зав. кафедрой общей терапии ФДПО	РНИМУ им.
14		К. м.н.	Ассистент кафедры общей терапии ФДПО	РНИМУ им.
15		д. м.н.. профессор	Зав. кафедрой факультетской терапии ЛФ	РНИМУ им.
16		д. м.н.. профессор	Зав. кафедрой внутренних болезней и общей физиотерапии ПФ	РНИМУ им.
По методическим работам
17.		К. филос. н.	Начальник организационно-методического отдела УППО	РНИМУ им.
18.		К. ист. н., доцент	Специалист организационно-методического отдела УППО	РНИМУ им.

Используемые сокращения

·  ОПОП – основная профессиональная образовательная программа

· УК - универсальные компетенции;

· ОПК - общепрофессиональные компетенции;

· ФГОС ВО - федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования;

· УП – учебный план;

· ИУП – индивидуальный учебный план;

· РПД – рабочая программа дисциплин;

· ПП – программа практики;

· ОД - обязательные дисциплины;

· ФТД - факультативные дисциплины;

· ГИА – Государственная итоговая аттестация;

· ФОС – фонды оценочных средств;

· З. Е. – зачетные единицы;

· сетевая форма - сетевая форма реализации образовательных программ.

  I.  Общие положения

Основная профессиональная образовательная программа подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации в аспирантуре (далее программа аспирантуры) по направлению подготовки 31.06.01 КЛИНИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА по профилю подготовки (направленности) 14.01.05 «КАРДИОЛОГИЯ», реализуемая в ГБОУ ВПО РНИМУ им. Минздрава России (далее Университет) является нормативно-методическим документом, регламентирующим содержание и организационно-методические формы обучения.

Программа аспирантуры разработана на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего образовании (далее ФГОС ВО) по направлению подготовки 31.06.01 КЛИНИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА (уровень подготовки кадров высшей квалификации), утвержденного Приказом Министерства образования и науки РФ N 1200 от 01.01.01.

Основная профессиональная образовательная программа подготовки аспирантов реализуется на основании лицензии на право ведения образовательной деятельности в сфере подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации ГБОУ ВПО «Российский национальный исследовательский медицинский университет имени ».

Программа подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (программа аспирантуры) разрабатывается самостоятельно организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

  II.  ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ 31.06.01 КЛИНИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА

Обучение по программе аспирантуры по направлению подготовки 31.06.01 «Клиническая медицина» осуществляется в очной и заочной формах обучения.

Объем программы аспирантуры составляет 180 зачетных единиц (далее - з. е.), вне зависимости от формы обучения, применяемых образовательных технологий, реализации программы аспирантуры с использованием сетевой формы, реализации программы аспирантуры по индивидуальному учебному плану, в том числе при ускоренном обучении.

Программа аспирантуры направлена на освоение всех видов профессиональной деятельности, к которым готовится выпускник и завершается присвоением квалификации "Исследователь. Преподаватель-исследователь".

Образовательная деятельность по программе аспирантуры осуществляется на государственном языке Российской Федерации, если иное не определено локальным нормативным актом организации.

Цели аспирантуры

Цель аспирантуры - подготовка научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации в области медицины для науки, медицинской промышленности и профессионального образования медицинского профиля.

Целями подготовки аспиранта, в соответствии с существующим законодательством, являются:

·  формирование умений и навыков самостоятельной научно-

исследовательской и научно-педагогической деятельности;

·  углубленное изучение теоретических, методологических, клинических и медико-социальных основ медицинских наук;

·  совершенствование философского образования, ориентированного на

профессиональную деятельность;

·  совершенствование знания иностранного языка, в том числе для использования в профессиональной деятельности.

  III.  Паспорт профилю подготовки (направленности) 14.01.05 – кардиология

Формула профиля подготовки (направленности): Кардиология – область науки, занимающаяся изучением широкого спектра проблем, связанных как с нормальным функционированием, так и с патологией сердечно-сосудистой системы человека. Современная кардиология для решения вопросов этиологии и патогенеза заболеваний сердца и сосудов интегрирует в себя большой объем смежных специальностей, в частности таких, как анатомия, физиология, биохимия, иммунология, молекулярная биология, генетика и др. С практической точки зрения кардиология решает вопросы заболеваний, которые на сегодняшний день занимают ведущее место в инвалидизации и смертности населения планеты.

Области исследований:
1. Врожденные аномалии сердца у взрослых и детей.
2. Патология клапанов сердца (пороки).
3. Заболевания коронарных артерий сердца.
4. Заболевания миокарда, перикарда и эндокарда.
5. Заболевания (патология) артериального и венозного русла. Артериальная гипертония.
6. Атеросклероз.
7. Нарушение ритма и проводимости. Электрофизиология миокарда.
8. Легочная гипертензия.
9. Патология соединительной ткани сердца.
10. Фундаментальные аспекты развития, роста и функционирования миокарда.
11. Генетика (генодиагностика и генотерапия) сердечно-сосудистых заболеваний.
12. Возрастные, половые, этнические особенности патологии сердечно - сосудистой системы.
13. Современные инвазивные и неинвазивные диагностические технологии у больных с сердечно-сосудистой патологией.
14. Медикаментозная и немедикаментозная терапия сердечно-сосудистых заболеваний.
15. Эпидемиология. Профилактическая кардиология.

  IV.  Характеристика профессиональной деятельности выпускников аспирантуры по профилю подготовки (направленности) 14.01.05 – КАРДИОЛОГИЯ

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу аспирантуры, включает охрану здоровья граждан.

Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу аспирантуры, являются:

·  физические лица;