Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
С участием специалистов кафедры изданы «Типовая учебная программа «Физическая культура» для высших учебных заведений (Утв. Минобр. РБ, 2008), учебно-методические пособия «Физическая культура студентов гуманитарного вуза» (2006), «Тесты по физической культуре» (2008), «Методическое обеспечение физического воспитания студентов непрофильных специальностей» (2008), «Физическая культура студентов специального учебного отделения» (2010), «Тренажеры в спортивных играх» (2010), «Приоритет здоровья в физическом воспитании студентов» (2010).
В издательстве БГУ вышли учебные пособия « Волейбол» (2005, с грифом Минобр. РБ), «Волейбол в спортивной школе» (2007, 2010), «Приемы нападения и защиты в современном волейболе» (2007).
В 2011 г. кафедрой разработан учебно-методический комплекс по дисциплине «Физическая культура», с которым студенты могут знакомиться через Интернет.
На базе кафедры действует хозрасчетная лаборатория инструментально-аналитических технологий (рук. – с. н.с. ), где изготавливаются приборы «Д-тест» и «Лэдис», применяемые в спортивных клубах, медицинских центрах, спортивных диспансерах.
Профессорско-преподавательский состав кафедры регулярно приглашается для чтения лекций и внесения рекомендаций в спортивно-тренировочный процесс тренерам национальных команд, проходящим повышение квалификации в ИИПК БГУФК, высшей школе тренеров МСиТ РБ, работникам сферы физической культуры и спорта, проходящим переподготовку в Институте журналистики БГУ по новой специальности «Спортивная журналистика», повышающим квалификацию на этой же базе по различным разделам физической культуры и спорта.
В прошедшие пять лет кафедрой ФВиС, с участием Белорусской ассоциации студенческого спорта проведены три международные научно-практические конференции «Инновационные процессы в физическом воспитании студентов» (2009, 2011,2013), конференция «Спортивно-ориентированное физическое воспитание студентов: проблемы и перспективы» (2011), готовится конференция «Образование, медицина, физическая культура и спорт – в профилактике болезней века», намеченная на ноябрь 2013 г. Как правило, в этих конференциях участвует не менее 10 докторов и 20 кандидатов наук по различным специальностям.
Ежемесячно проводятся научно-практические семинары для преподавателей и тренеров кафедры по наиболее актуальным для практики вопросам. Нередко в них принимают участие представители других вузов.
Вопросы выполнения НИР регулярно, практически ежемесячно, заслушиваются и обсуждаются на заседаниях всей кафедры. Кроме того, проблемные зоны обсуждаются на совете кафедры, ее методической комиссии, совещаниях ответственных за факультеты, в учебной лаборатории. Регулярно проводятся текущая аттестация аспирантов и соискателей, обсуждение их научных работ и работ выпускников аспирантуры внешних организаций.
К выполнению НИР и научно-техническим разработкам неоднократно привлекались студенты БГУ и других вузов. Например, в 2011 году студентом 3-курса биологического факультета была выполнена курсовая работа «Исследование вариабельности сердечного ритма спортсменов в условиях продолжительной стационарной физической нагрузки» (рук. – доцент И). Ее результаты были доложены студентом на межд. науч.-практ. конференции «Спортивно-ориентированное физическое воспитание учащейся молодежи: проблемы и перспективы» в ноябре 2011 г. За годы работы в БГУ под руководством более 15 студентов из БГУ, БГУИР, БНТУ, МГПУ им. М. Танка успешно выполнили и защитили свои дипломные проекты.
Важнейшие результаты научной и инновационной деятельности кафедры за 2007-2013 гг.
В организационном плане:
– обосновано содержание научных исследований, проводимых кафедрой с учетом приоритетных направлений развития белорусской науки и образования, действующих нормативных документов;
- определены важнейшие направления научного поиска, отражающие материальные возможности, кадровый потенциал и педагогический опыт кафедры;
- разработаны критерии персональной оценки научной и инновационной активности специалистов кафедры, проведен смотр-конкурс научных работ и публикаций;
-- изучена динамика показателей научно-исследовательской деятельности работников кафедры за последние 10 лет и определены конкретные шаги по совершенствованию НИР;
- разработаны итоговые формы и порядок отчетности преподавателей по участию в НИР;
- сформирована гибкая структура исполнителей НИР (8 ВНК);
- регулярно действует научно-практический семинар.
В научно-прикладном плане:
– разработана концепция педагогической технологии физического воспитания студентов, опирающаяся на создание и использование многопараметрической модели физической культуры личности;
- разработана методология и средства индивидуально-группового мониторинга физического и функционального состояния студентов, обосновано содержание паспорта здоровья студентов, портрета физической культуры личности, электронного дневника самоконтроля и др.;
– проведено сравнительное исследование функционального состояния и физической подготовленности студентов 1-3 курсов различных факультетов и учебных отделений, определены критерии оценки их соматического здоровья и физической подготовленности;
- предложены новые подходы к физическому тестированию студентов, методы контроля технико-тактической подготовленности спортсменов (в игровых видах спорта), биоуправления физическими нагрузками спортсменов.
В разрезе инноваций:
– разработаны и внедрены в практику средства автоматизации научных исследований в области физического и функционального состояния студентов в условиях учебно-тренировочного процесса (приборы, компьютерные программы, программно-технические комплексы);
- организовано производство отдельных наименований научно-технической продукции, проведена сертификация и регистрация приборов и компьютерных программ;
- ежегодный объем реализации наукоемкой продукции (приборов спортивной медицины) составляет около 40 млн. рублей.
Визитные карточки научной деятельности кафедры:
К показательным результатам научной деятельности кафедры в названный период следует отнести:
1) выполнение международного договора о научном сотрудничестве в сфере оздоровительных технологий с международным технологическим центром «KITECH» (Республика Корея), научный руководитель проекта – доцент, к. т.н. ;
2) выступление с научным докладом и презентацией научно-технических разработок кафедры на международной конференции «FISU -2007» (г. Бангкок, Тайланд), авторы доклада – , ;
3) представление инновационных технологий тестирования здоровья учащихся и студентов в Олимпийском комитете России (2011), на стендах Министерства образования Республики Беларусь (выставки «Нашим детям» (2007), «Неделя моды на здоровье» (2008), «Спортэкспо (2009, 2011);
4) разработка технологии безопасного определения максимальной физической работоспособности человека на базе велоэргометра и собственных компьютерных технологий (кардиомонитор «Вектор-4», разработчик – доцент );
5) разработка мобильного компьютерного комплекса для группового функционального тестирования учащихся, студентов, спортсменов (комплекс «ОБЗОР» - руководитель разработки – к. т.н. );
6) получение университетом государственной лицензии на право разработки и производства медицинской техники (рук. НИЛ информационно-аналитических технологий – с. н.с. );
7) получение доцентом государственного патента РБ (№ 000) на способ снятия позостатического напряжения мышц (2010 г.);
8) внедрение в учебный и спортивно-тренировочный процесс программируемых кардиотренажеров, их применение преподавателями для проведения оздоровительных занятий со студентами специальных медицинских групп;
9) публикацию 10 учебных и учебно-методических пособий, более 300 материалов научных конференций;
10) ежегодное участие специалистов кафедры в десятке международных и республиканских научно-практических конференций;
11) участие разработчиков кафедры в международных выставках;
12) участие специалистов кафедры в выполнении заданий, запланированных в рамках ОНТП «Образование и здоровье» (2006-2008), ГНТП «Социокультурное образование» (2006-2010);
13) выполнение НИР, связанных с обеспечением деятельности Министерства образования Республики Беларусь (2008-2010);
14) разработку предложений и положения об отраслевом научно-методическом центра мониторинга здоровья студентов и учащихся (см. приказ Минобразования РБ г, пункт 10.1.3).
Спортивно-массовая и физкультурно-оздоровительная работа
Основным направлением деятельности Белорусского государственного университета в области физической культуры и спорта являются:
– организация учебного процесса по физическому воспитанию студентов в течение всего периода обучения;
– массовое вовлечение студентов и сотрудников в систематические физкультурные и спортивные занятия;
– проведение вузовской спартакиады с привлечением к участию в спортивных соревнованиях студентов, аспирантов, профессорско-преподавательского состава и членов их семей;
– подготовка и участие студентов БГУ в республиканской, летней и зимней всемирных Универсиадах, чемпионатах Европы, мира, Олимпийских играх.
Спортивно-массовая и физкультурно-оздоровительная работа проводится в соответствии с планами факультетов, созданными на факультетах спортивными бюро из числа наиболее активных студентов и преподавателей. Управление физкультурно-спортивной работой осуществляется через спортивный клуб, которым руководит .
Учебный процесс по дисциплине «Физическая культура» осуществляется на 15-ти факультетов, ИБМТ, ГИУСТа и Института журналистики. Учебно-тренировочный процесс проводится в 113 группах спортивного совершенствования по 30 видам спорта, в которых занимаются более 1450 студентов.
Массовые соревнования на факультетах среди учебных групп охватывают практически всех студентов основного отделения 1-4 курсов. Соревнования являются первым этапом традиционной круглогодичной спартакиады Белорусского государственного университета.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |


