Задания школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по обществознанию

-

9 класс

Задание №1

Задания с рядами

1.  Расшифруйте акронимы. По какому принципу образован ряд? Назовите понятие, общее для приведенных ниже терминов, объединяющее их. Что является лишним в ряду? Лишнее подчеркните.

ГОУ, ЗАГС, МОУ, МДОУ

Ответ:

1. ГОУ – государственное образовательное учреждение; ЗАГС – запись актов гражданского состояния; МОУ – муниципальное образовательное учреждение; МДОУ – муниципальное дошкольное образовательное учреждение.

2. Образовательные учреждения.

3. ЗАГС.

Критерии оценки:

За каждую верную расшифровку акронима – 0,5 балла.

За объяснение принципа определения ряда – 1 балл.

За определение «лишнего» – 1 балл.

Максимальная оценка за задание – 4 балла.

2.  Что является лишним в ряду? Лишнее слово подчеркните и объясните, почему вы так решили.

1. Водитель, кондуктор, пассажир, пешеход.

2. Внук, дочь, падчерица, сын.

3. Демократизм, капитализм, консерватизм, либерализм.

Ответ:

1.  Кондуктор (1 балл) – основной статус (+1 балл) остальные статусы – эпизодические (+1 балла).

2.  Падчерица (1 балл) статус некровного родственника (+1 балл), остальные – статусы кровных родственников (+ 1 балла).

3.  Капитализм (1 балл) – общественно-экономическая формация (+1 балл), остальные – идеологические принципы (+ 1 балла)

Критерии оценки:

За каждый верный ответ – максимум 3 балла в зависимости от полноты обоснования. Максимальная оценка за задание – 9 баллов.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Задание №2

Определение правильности или ошибочности утверждений

«Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «Да», если не согласны – «Нет».

1.  Мужчины как сильный пол в современной России, имеют большую продолжительность жизни.

2.  Современные молодые Россиянки имеют более высокий уровень образования, чем их сверстники мужчины.

3.  Средний уровень доходов в России одинаков для мужчин и женщин.

4.  В государственной системе управления больше занято мужчин, чем женщин.

Ответ: 1.Нет (1 балл)

2. Да (1 балл)

3. Нет (1 балл)

4. Нет (1 балл)

Критерии оценки:

За верный ответ на вопрос по 1 баллу.

Максимальная оценка – 4 балла.

Задание №3

Соответствие элементов из двух перечней

1.  Определенные науки об обществе и человеке прочно связаны с именами ученых, внесших большой вклад в их развитие. Приведите в соответствие разделы научного знания и имена ученых. Обратите внимание: имен ученых больше, чем сфер научного знания.

Сферы научного знания

Имена ученых

 

1. История

2. Психология

3. Социология

4. Философия

А.

Б.

В. И. Кант

Г. Дж. Гэллап

Д.

 

1

2

3

4

Ответ:

1

2

3

4

А

Д

Г

В

Критерии оценки:

Каждое правильное соотнесение 1 балл. Максимальная оценка – 4 балла.

2.  Приведите в соответствие название трудов и имен мыслителей и ученых их создавших. Обратите внимание: имен мыслителей больше, чем работ.

Понятия, категории, идеи

Имена мыслителей, ученых

 

1. «Город Солнца»

2. «О граде божьем»

3. «Происхождение человека и половой отбор»

4. «Происхождение семьи, частной собственности и государства»

А. Т. Мор

Б. Ч. Дарвин

В. А. Августин

Г. К. Маркс

Д. Т. Кампанелла

 

1

2

3

4

Ответ:

1

2

3

4

Д

В

Б

Е

Критерии оценки:

Каждое правильное соотнесение 1 балл. Максимальная оценка – 4 балла.

Задание №4

Задания по тексту

1.  Выберете и вставьте в текст пропущенные слова и словосочетания из приведенного ниже списка. Вы можете изменять их по падежам соответственно контексту (2 балла за каждое правильное слово)

Федеральная антимонопольная служба (ФАС) оценила примерный размер штрафа, который должны будут выплатить МТС и «Вымпелком» за ___________________ сговор при продажах iPhone 4.

В службу неоднократно поступали жалобы от ____________________ на то, что цены на iPhone 4, официально поставляемых МТС и «Вымпелкомом», в различных точках продаж идентичны. По мнению ФАС, между импортерами существовало соглашение об отказе от _________________________ борьбы и согласовании общих условий обращения товара. По российскому законодательству сумма штрафов, которые грозили операторам, могла составить от 1% до 15% _______________ полученной на рынке, на котором было зафиксировано нарушение.

Выручка, конкурентная, неценовая, покупатели, продавцы, ценовая

Ответ:

Федеральная антимонопольная служба (ФАС) оценила примерный размер штрафа, который должны будут выплатить МТС и «Вымпелком» за ценовой сговор при продажах iPhone 4.

В службу неоднократно поступали жалобы от покупателей на то, что цены на iPhone 4, официально поставляемых МТС и «Вымпелкомом», в различных точках продаж идентичны. По мнению ФАС, между импортерами существовало соглашение об отказе от конкурентной борьбы и согласовании общих условий обращения товара. По российскому законодательству сумма штрафов, которые грозили операторам, могла составить от 1% до 15% выручки, полученной на рынке, на котором было зафиксировано нарушение.

Критерии оценки:

Каждое правильное соотнесение 2 балл. Максимальная оценка – 8 баллов.

Задание №5

Познавательная задача

Решите задачу.

Известно, что функции спроса и предложения линейные. При цене Р=6 объем спроса равен 3, а объем предложения равен 1. При повышении цены Р до 10 объем спроса составил 1, а объем предложения стал равен 3.

Определите параметры рыночного равновесия и величину валовой выручки в равновесном состоянии.

Ответ:

PE=8 и QE=2, TR=16

Критерии оценки:

7 баллов за правильное и подробное решение задачи.

Задание №6

Выбор из перечня

Из нескольких вариантов ответа выберите все верные ответы и обведите их в кружок

1.  Примером естественной монополии являются:

а)  журнал «Вопросы экономики»

б)  организация ОПЕК

в)  метрополитен в Н. Новгороде

г)  картель «Семь сестер»

д)  космодром Байконур

2.  Смещение кривой предложения вправо и вниз может быть вызвано:

а)  ростом затрат на единицу продукции

б)  снижением величины предложения

в)  улучшением технологии производства

г)  уменьшением переменных затрат

д)  уменьшением себестоимости продукции

3.  В состав фрикционной безработицы включаются:

а)  человек, уволенный по собственному желанию

б)  студент, окончивший учебное заведение

в)  грузчик, нашедший работу, но не приступивший в ней

г)  заболевший на долгий срок продавец

д)  уволенный в результате спада в экономике

4.  Предельные издержки равны:

а)  приросту постоянных затрат в результате увеличения выпуска на единицу

б)  приросту переменных затрат в результате увеличения выпуска на единицу

в)  приросту средних постоянных затрат в результате увеличения выпуска на единицу

г)  приросту общих затрат в результате увеличения выпуска на единицу

д)  средним общим затратам, умноженным на число единиц выпуска

5.  К трансфертным платежам можно отнести:

а)  расходы на оборону страны

б)  пенсии

в)  стипендии

г)  жилищные субсидии

д)  зарплату, выплачиваемую из средств госбюджета

Ответ:

1) в, д;

2) в, г, д;

3) а, б, в;

4) б, г;

5) б, в, г.

Критерии оценки:

За каждый правильный тест – 2 балла. Правильным является ответ, в котором указаны все верные варианты и не указано ни одного неверного. Любая неточность – 0 баллов.

Задание №7

Познавательная задача

Решите задачу.

15-летний Минеев совершил убийство с особой жестокостью. Суд назначил ему наказание в виде 7 лет лишения свободы, тогда как ст.105 ч.2, п. д УК РФ предусматривает наказание - лишение свободы на срок от восьми до двадцати лет с ограничением свободы на срок от одного года до двух лет, либо пожизненным лишением свободы, либо смертной казнью. Минеев ранее судим не был, по месту учебы характеризуется положительно. Правомерно ли поступил суд?

Ответ :

1.  Да, правомерно

2.  Минеев совершил особо тяжкое преступление. Несовершеннолетним, совершившим особо тяжкие преступления до 16 лет, наказание в виде лишения свободы назначается на срок не свыше 10 лет. (ст.15, 88 УК)

Критерии оценки:

2 балла за краткий ответ, 3 балла за обоснование

Максимальная оценка – 5 баллов.

Задание№8

Кроссворд

1.  Решите кроссворд. Вставьте пропущенное слово по вертикали и дайте его определение.

1.

п

о

н

я

т

о

й

2.

н

о

р

м

а

3.

о

ф

е

р

т

а

4.

а

у

к

ц

и

о

н

5.

у

к

а

з

6.

с

т

р

а

х

о

в

а

н

и

е

7.

д

о

в

е

р

е

н

н

о

с

т

ь

8.

к

р

а

ж

а

1. Понятой – лицо, приглашаемое для участия в проведении осмотра, обыска, выемки, освидетельствования, опознания и других следственных действий в случаях, предусмотренных уголовно-процессуальным, а также административным законодательством.

2. Норма (права) – общеобязательное формально определенное правило поведения, установленное государством или иными субъектами с санкции государства, обеспеченное возможностью государственного принуждения и направленное на регулирование общественных отношений.

3. Оферта – в гражданском праве адресованное одному или нескольким конкретным лицам предложение, которое достаточно определенно выражает намерение лица считать себя заключившим договор с адресатом, которым это предложение будет принято.

4. Аукцион – разновидность торгов, при которой договор купли-продажи имущества заключается с лицом, предложившим наивысшую цену.

5. Указ – в Российской Федерации нормативный акт, издаваемый главой государства.

6. Страхование – гражданско-правовые отношения по защите имущественных интересов физических и юридических лиц при наступлении определенных событий за счет денежных фондов, формируемых за счет уплачиваемых ими взносов.

7. Доверенность – в гражданском праве письменное уполномочие, выдаваемое одним лицом другому для представительства перед третьими лицами.

8. Кража – тайное хищение чужого имущества.

2. Вставьте пропущенное слово по вертикали и дайте его определение.

Прокурор – должностное лицо единой федеральной системы органов, осуществляющих от имени Российской Федерации надзор за исполнением действующих на ее территории законов, уголовное преследование, координацию деятельности правоохранительных органов.

Критерии оценки:

Каждое правильно указанное слово – 1 балл,

Пропущенное слово по вертикали и его определение – 2 балла.

Максимальная оценка – 10 баллов.

Задание № 9

Задание по работе с понятиями

1.  Расшифруйте аббревиатуры.

Аббревиатура

Ответ

НПФ

Негосударственный пенсионный фонд

ОГРН

Основной Государственный Регистрационный Номер

ЕврАзЭс

Евразийское экономическое сообщество

ВАС РФ

Высший арбитражный суд Российской Федерации

НДС

Налог на добавленную стоимость

Критерии оценки:

1 балл за каждый верный ответ, любая ошибка – 0 баллов. Максимальная оценка – 5 баллов.

2.  Объясните значение (или дайте дословный перевод) следующих латинских выражений

3. 

Латинское выражение

Значение

Res nullus

Ничьи вещи

Alter ego

Второе я (заменитель при юридической сделке)

Lex specialis derogat generali

Специальный закон отстраняет основной закон

Salus populi suprema lex

Благо народа — наивысший закон

Silentium videtur confessio

Молчание равносильно признанию

Критерии оценки:

2 балла за каждый верный ответ, любая ошибка – 0 баллов. Максимальная оценка – 10 баллов.

Задание № 10

Написание сочинения-эссе

Напишите сочинение-эссе на одну из предложенных ниже тем по вашему выбору. Помните, что вы можете согласиться с высказыванием, ставшим темой вашей работы, но можете не согласиться с ним или согласиться частично. Главное – аргументируйте вашу точку зрения.

Темы:

1.  Авторитет не действенен без престижа, или престиж без дистанции. (Шарль де Голль)

2.  Там, где существует десять тысяч предписаний, не может быть никакого уважения к закону. (Уинстон Черчилль)

3.  Когда все остальные права попраны, право на восстание становится бесспорным. (Томас Пейн)

4.  Налоги – это та цена, которую мы платим, чтобы жить в цивилизованном обществе. ()

5.  По состоянию языка можно понять, как живется народу, который говорит на этом языке. (Хулио Кортасар)

6.  Капитал-это часть богатства, которой мы жертвуем, чтобы умножить свое богатство. (А. Маршалл)

7.  Личности мало прав, ей надобно обеспечение и воспитание, чтобы воспользоваться ими. (Александр Герцен)

8.  Рынок, представляющий собой вершину индивидуальной экономической свободы, одновременно является и самым строгим надсмотрщиком. (Р. Хейлбронер)

9.  Уединение нужно искать в больших городах. (Рене Декарт)

Критерии оценки:

Жюри при проверке руководствуется оценкой работы по следующим критериям:

1.  Раскрытие обоснованности выбора темы. (1 балл)

2.  Знание социальных фактов. Соответствие между высказываемыми теоретическими положениями и приводимым фактическим материалом. (2 балла)

3.  Владение теоретическим материалом (понятия, термины и др.). (4 балла)

4.  Аргументированность суждений и выводов, их четкость и их соответствие поставленным автором перед собой задачам. (3 балла)

5.  Знание мнений ученых-обществоведов. (3 балла)

6.  Внутреннее смысловое единство, соответствие теме. (3 балла)

7.  Свободная композиция и непринужденность повествования. (2 балла)

8.  Представление собственной точки зрения автора при раскрытии темы. Оригинальность решения проблемы, аргументации. (2 балла)

Максимальная оценка – 20 баллов.