Задания на контрольную работу с методическими указаниями безопасность жизнедеятельности (стр. 38 )

Так как в таблице приведены значения удельной мощности для коэффициента запаса Кз = 1,5 и освещенности Е = 100 лк, то введем соответствующую поправку.

Тогда расчетная величина удельной мощности, Вт/м2, составит:

Вт/м2.

Определяем число светильников

,

Задача 10.10. В помещении размерами А = 12 м; В = 5 м необходимо создать освещенность на расчетной плоскости Ен = 300 лк. Светильники ЛСПО с лампами ЛБ2ґ 40 Вт подвешены на высоте hр = 3,5 м над расчетной плоскостью. Коэффициент запаса КЗ = 1,8.

Определить мощность осветительной установки и необходимое число светильников.

Решение. Пользуясь табл. 10.2, определяем значение удельной мощности для КЗ = 1,5; hр = 3,5 и S = 60 м2; Wт = 5,5 Вт/м2.

С учетом поправки на заданные освещенности и коэффициент запаса получим величину удельной мощности, Вт/м2

Вт/м2.

Мощность осветительной установки, Вт,

Вт.

Определяем необходимое число светильников:

шт.

Таким образом, для обеспечения освещенности 300 лк необходимо установить 15 светильников.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Тесленко, производственных помещений: Учебное пособие / . – Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2001.

2. СНиП 23-05-95. Естественное и искусственное освещение. – М.: Стройиздат, 1995.

3. СНиП II-4-79. Естественное и искусственное освещение. – М.: Стройиздат, 1980.

4. Тесленко, : Методические указания для студентов, изучающих курс “Безопасность жизнедеятельности” / , . – Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2000.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Вопросы охраны труда, производственной и экологической безопасности, защиты человека в экстремальных и чрезвычайных ситуациях в современных условиях являются наиболее актуальными для специалистов любого профиля. Настоящее учебное пособие является результатом обобщения и систематизации опыта преподавания учебной дисциплины “Безопасность жизнедеятельности” в течение последних лет.

Предлагаемое пособие предназначено для самостоятельного освоения студентами всех специальностей и форм обучения методов решения задач по безопасности жизнедеятельности,

Основная цель учебного пособия – приобретение практических навыков в овладении основными разделами курса “БЖД”. При работе над пособием авторами выполнено следующее:

– рассмотрены и проанализированы теоретические основы по всем приведенным в пособии разделам “БЖД”;

– изложена методика решения основных групп задач по каждому разделу с необходимыми рекомендациями и заданиями;

– даны разъяснения наиболее трудных этапов решения задач особенно по разделам электробезопасности, защиты от шума и вибрации, отопления и вентиляции и др.;

– приведены в списке литературы действующие законодательные акты и нормативно-технические документы, касающиеся всех разделов курса “БЖД”;

– предоставлена студентам возможность выборочного изучения материала по любому из разделов дисциплины “БЖД” при подготовке к экзамену;

– предоставлена справочная информация, помогающая студентам выполнить расчетную часть обязательного раздела дипломного проекта по вопросам безопасности.

Сознавая, что в данном пособии не все может оказаться удачным, любые дополнения, отзывы, замечания и пожелания будут восприняты преподавателями кафедры “Безопасность жизнедеятельности” с благодарностью.

ЗАДАЧИ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПО ТЕМАМ

БЛОК №1

1.ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТЬ

1.1. Расчет защитного заземления

Каждый студент решает задачу 1 и 2 по своему варианту

Для расчетов по заземлителю берем данные, которые показаны на рис 1.1 (см. пример решения задачи 1.1). Данные по Задаче 2 указаны в таблице по вариантам.

Rдоп = 4 Ом.

Задача 1. Определить сопротивление растеканию сложного заземления, состоящего из вертикальных стержневых заземлителей и горизонтальной полосы, соединяющей их в контур. Их размеры и размещение в земле показаны на рис. 1.1, Rдоп= 4 Ом.

Рис. 1.1. Размещение сложного заземлителя в земле

ВАРИАНТ	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
Мощность трансформатора	100	25	160	1000	100	25	160	1000	25	160	1000	100	160	25	1000
Вид почвы	песок	песок	песок	песок	суглинок	суглинок	суглинок	суглинок	чернозем	чернозем	чернозем	глина	глина	глина	глина
Значение по климатическим зонам	I	II	III	IV	I	II	III	IV	I	II	IV	I	II	III	IV
ВАРИАНТ	5	6	7	8	9	10	12	13	14	15	1	2	3	4	11
Мощность трансформатора		1000	25	100	100	160	1000	100	25	160	100	100	1000	160	25
Вид почвы	глина	глина	глина	глина	чернозем	чернозем	чернозем	чернозем	суглинок	суглинок	суглинок	песок	песок	песок	песок
Значение по климатическим зонам	IV	II	I	III	IV	III	II	III	IV	I	II	III	I	II	IV

Задача 2. Рассчитать повторное заземление, у конца воздушной линии напряжением 380/220 В с глухозаземленной нейтралью. Мощность питающего трансформатора –- 100кВА, грунт – НОМЕР ВАРИАНТА; климатическая зона – НОМЕР ВАРИАНТА остальные данные в дополнительных таблицах.

БЛОК №2

1.2. Пример расчета зануления на отключающую способность

Номер задачи смотреть по варианту

Вариант	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
Номер задачи	7	8	9	16	11	12	13	14	15	1	2	3	4	5	6
Вариант	5	6	7	8	9	10	12	13	14	15	1	2	3	4	11
Номер задачи	10	11	1	2	3	4	5	16	7	8	9	12	13	14	15

Задача 1. Проверить, удовлетворяет ли отключающей способности по схеме выбранное сечение нулевого провода линии, показанной на рис. 1.2.(см. пример решения задачи) Линия 380/220 В с медными проводами 3 х 25+1х16 мм2 питается от трансформатора мощностью 100 кВА. (рис.1.2, 1.3)