Формирование набора базовых компетенций выпускников, получающих квалификации бакалавра, специалиста и магистра для разработки ГОС ВПО 3-го поколения (стр. 4 )

Наименования компетенций по ЕКР	7-й уровень квалификаций по ЕКР	Уровень квалификаций по НКР	Компетенции специалиста-биолога
Знания	Использовать специальные теоретические и практические знания, часть из которых находится на передовом рубеже данной области. Демонстрировать понимание наличия вопросов, связанных со знанием в данной области и на стыке разных областей.		Использование фундаментальных общепрофессиональных и специальных теоретических и практических знаний в области биологии и профессионально профилированных знаний биологических дисциплин, часть которых находится на передовом рубеже данной области. Знание истории и методологии биологических наук, расширяющие общепрофессиональную, фундаментальную подготовку.
Умения	Формировать диагностические решения проблем, основанные на исследованиях, путем интеграции знаний из новых или междисциплинарных областей и выносить суждения на основе неполной или ограниченной информации.		Способность формулировать принципы решения биологических проблем на основе использования комплексной (в том числе ограниченной) биологической и экологической информации при проведении научных и производственных исследований.
Самостоятельность и ответственность	Демонстрировать лидерство и инновации в трудовой и учебной деятельности, которая является незнакомой, сложной и непредсказуемой и требует решения проблем, связанных с множественными взаимосвязанными факторами. Оценивать стратегическую деятельность команд.		Способность самостоятельно выполнять полевые, лабораторные, вычислительные биологические исследования при решении конкретных задач с использованием современной аппаратуры и вычислительных средств. Демонстрировать ответственность за качество выполняемых работ.
Умение учиться	Демонстрировать самостоятельность в управлении обучением и высокую степень понимания процессов обучения.		Способность к профессиональной адаптации к обучению новым технологиям биологических исследований, понимание необходимости обучения новым методам исследования.
Коммуникативно-социальные компетенции	Представлять результаты, методы проектов и их обоснование специалистам и неспециалистам, используя соответствующие техники. Изучать и осмысливать социальные нормы и воздействовать на их изменения.		Способность профессионально представлять и обосновывать результаты научно-исследовательских и производственно-технологических биологических работ с использованием соответствующей техники. Навыки практической работы в коллективе с учетом социальных норм.
Профессиональные компетенции	Разрешать проблемы путем использования комплексных источников знания, которые могут быть неполными, в новых и незнакомых контекстах. Демонстрировать опыт операционального взаимодействия при управлении изменениями в сложном окружении. Реагировать на социальные, научные и этические вопросы, которые встречаются в трудовой и учебной деятельности.		Способность решать научно-производственные и научно-исследовательские задачи профессиональной деятельности на основе использования комплексных полевых и лабораторных биологических исследований с применением современной аппаратуры и вычислительных комплексов (в соответствии со специализацией). Знание нормативных документов, регламентирующих организацию и методику проведения биологических работ. Способность адаптироваться к научным, производственным, социальным, этическим и природоохранным аспектам профессиональной деятельности.

Уровень магистра наук в области биологии

Наименования компетенций по ЕКР	7-й уровень квалификаций по ЕКР	Уровень квалификаций по НКР	Компетенции магистра биологии
Знания	Использовать специальные теоретические и практические знания, часть из которых находится на передовом рубеже данной области. Демонстрировать понимание наличия вопросов, связанных со знанием в данной области и на стыке разных областей.		Способность использовать углубленные теоретические и практические знания в области биологии, часть которых находится на передовом рубеже данной науки. Демонстрировать знания фундаментальных и стыковых прикладных разделов специальных дисциплин магистерской программы.
Умения	Формировать диагностические решения проблем, основанные на исследованиях, путем интеграции знаний из новых или междисциплинарных областей и выносить суждения на основе неполной или ограниченной информации.		Способность глубоко осмысливать и формировать диагностические решения проблем биологии путем интеграции фундаментальных биологических представлений и специализированных знаний в сфере профессиональной деятельности.
Самостоятельность и ответственность	Демонстрировать лидерство и инновации в трудовой и учебной деятельности, которая является незнакомой, сложной и непредсказуемой и требует решения проблем, связанных с множественными взаимосвязанными факторами. Оценивать стратегическую деятельность команд.		Демонстрировать навыки самостоятельной научно-исследовательской работы и работы в научном коллективе. Способность самостоятельно ставить задачи научно-исследовательских работ, самостоятельно выполнять лабораторные, вычислительные и интерпретационные биологические исследования. Способность объективно оценивать результаты своей профессиональной деятельности. Демонстрировать ответственность за качество выполненных работ.
Умение учиться	Демонстрировать самостоятельность в управлении обучением и высокую степень понимания процессов обучения.		Способность к обучению новым методам исследования и технологиям.
Коммуникативно-социальные компетенции	Представлять результаты, методы проектов и их обоснование специалистам и неспециалистам, используя соответствующие техники. Изучать и осмысливать социальные нормы и воздействовать на их изменения.		Способность оформлять результаты научно-исследовательских и производственных биологических работ с использованием нормативных документов. Способность профессионально представлять и обосновывать результаты научно-исследовательских и производственно-технологических биологических работ с использованием соответствующей техники. Навыки практической работы в научно-исследовательском коллективе с учетом социальных норм.
Профессиональные компетенции	Разрешать проблемы путем использования комплексных источников знания, которые могут быть неполными, в новых и незнакомых контекстах. Демонстрировать опыт операционального взаимодействия при управлении изменениями в сложном окружении. Реагировать на социальные, научные и этические вопросы, которые встречаются в трудовой и учебной деятельности.		Способность самостоятельно решать научно-исследовательские и научно-практические биологические задачи путем комплексного использования современной аппаратуры и вычислительных средств (в соответствии с магистерской специализацией). Знание нормативных документов, регламентирующих организацию и методику проведения научно-исследовательских и производственно-технологических биологических работ. Способность планировать, организовывать и проводить научно-исследовательские и производственные биологические работы с учетом научных, социальных и этических вопросов профессиональной деятельности.

Зам. Председателя УМС по биологии
УМО по классическому университетскому образованию

д. б.н.