Контрольно-измерителньые материалы (стр. 11 )

3.  Не соглашусь с хрестоматийной данностью Льва Толстого о том, что все счастливые семьи счастливы одинаково, а каждая несчастливая семья несчастлива по-своему.

Задание 2. Определите характер ошибок, отредактируйте предложения:

1.  На качество направлены многие темы, разрабатываемые нашими учеными.

2.  Лавры первооткрывателей нам не грозят.

3.  На улицах города состоялись вооруженные столкновения.

4.  Речь героев Шолохова отличается от всех других героев.

5.  В последние годы наблюдается буйный рост нашей кинематографии.

Задание 3. Определите, в каких словосочетаниях выделенные слова – омонимы (1), а в каких – разные значения многозначного слова (2).

1.  Гранатовый браслет – гранатовый сок

2.  Магнитофонная лента – лента шоссе

3.  Заставить мебелью – заставить выучить урок

4.  Перевести текст – перевести библиотеку в другое здание

5.  Жёлтый лист – больничный лист

6.  Найти обрыв в проводах – крутой обрыв

7.  Клубы дыма – клубы по интересам

Задание 4. Запишите русскоязычные синонимы:

1.  Ажиотаж - _____________________

2.  Аморальный - _____________________

3.  Абориген - _____________________

4.  Диапазон - _____________________

5.  Иммунитет - _____________________

6.  Имитация - _____________________

7.  Гуманный - _____________________

Задание 6. Что обозначают данные слова? Обведите правильный номер:

конверсия	1)  полное разоружение 2)  перевод оборонной промышленности на выпуск гражданской продукции 3)  усовершенствование оборудования
раритет	1)  вспомогательная деталь чего-либо 2)  предмет, который якобы защищает от несчастья; его носят суеверные люди 3)  редкость, ценная редкая вещь
рейтинг	1)  публичное оглашение мнений, сведений о чём-либо 2)  общее согласие по спорным вопросам, достигаемое в результате опроса мнений, обсуждения 3)  индивидуальный числовой показатель оценки какого-либо человека. Определяющий его общественно-политический портрет, спортивное мастерство и т. п.

Задание 7. Докажите, что слова крокодилий и крокодиловый являются паронимами.

Задание 8. Среди данных составных наименований укажите те, которые обладают коннотацией:

Дворянское гнездо, белый стих, белая ворона, железная дорога, крылатые слова.

Задание 9. Укажите тип ошибки в предложении:

Он быстро заполнил анкету, написал свою автобиографию

1)  тавтология;

2)  плеоназм;

3)  неправильный выбор слова.

Задание 10. Какие средства порождают благозвучие следующих строк?

Русалка плыла по реке голубой,

Озаряема полной луной;

И старалась она доплеснуть до луны

Серебристую пену волны. ()

Задание 11. Укажите номера предложений, в которых допущена ошибка при потреблении фразеологической единицы:

1.  Это дело гроша выеденного не стоит.

2.  Многие смотрели на это сквозь пальцы.

3.  Незавидная пальма первенства принадлежит этому правонарушителю.

4.  Антон под скорую руку оделся и поспешил на работу.

5.  Грампластинка не сказала еще своего последнего слова.

Задание 12. Отметьте номера несклоняемых существительных мужского рода:

1)  авеню;

2)  кенгуру;

3)  рефери;

4)  Осло;

5)  бра.

Задание 13. Отметьте существительные, которые в форме родительного падежа множественного числа имеют окончание - ов:

1)  пять помидор… 2) группа армян… 3) отряд гусар…

4) рота сапер… 5) пара сапог…

Задание 14. Подберите антонимы к слову идентичный:

1)  тождественный

2)  странный

3)  различный

ТРИВИАЛЬНЫЙ:

4)  оригинальный

5)  банальный

6)  ординарный

Задание 15. Объясните значение следующих «крылатых выражений» и укажите их источник:

1) Мои университеты

2) Лошадиная фамилия

Задание 16. Определите термин:

Сопутствующее значение слова, созначение, несущее в себе дополнительную характеристику нейтрального по стилистической окраске слова.

Задание 17. Какие тропы использованы в приведенных примерах:

1) Унылая пора!

Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса.

2) Морозной пылью серебрится его бобровый воротник.

Задание 18. Определите род следующих аббревиатур: СНГ, ФСБ

Задание 19. Укажите ошибки в склонении фамилий:

1)  студенту Кулик;

2)  у Анны Вегере;

3)  Генрих и Томас Манн

Задание 20. Укажите, в чем выражается различие между полными и краткими формами прилагательных:

1)  Метод очень хороший – парень очень хорош собой;

2)  Движения его спокойные – собой лицо его спокойно.

ВАРИАНТ 4

Задание 1. Для каких стилей характерно употребление следующих слов и выражений?

1) научный

2) официально-деловой

3) разговорный

4) публицистический

1.  За отчетный период, за неимением средств, в соответствии с установленной договоренностью, во возложить обязанности на, в целях улучшения.

2.  Переговоры на уровне послов, воздвигнуть монумент, пиратские действия, авангард, гарант свободы слова, предвыборный рейтинг.

3.  Синкретизм, апперцепция, когнитивизм, персонификация, графология, вербальный.

4.  Буркнуть, дармоед, зачетка, совать нос не в свое дело, наработаться, кофепитие.

Задание 2. Нормы лексической сочетаемости нарушены в словосочетаниях:

1)  сделать впечатление

2)  составить карьеру

3)  длительный период

4)  произвести резонанс на публику

Задание 3. Какое слово имеет значение «бездеятельный, безынициативный»?

1) меланхоличный 2) ординарный

3) лаконичный 4) инертный

4. Укажите пример употребления слова в переносном значении.

1) крутой кипяток 2) тяжелая поклажа

3) золотые часы 4) крутой подъем

Задание 5. В каком предложении вместо слова черепаший нужно употребить слово черепаховый?

1)  на первое подали черепаший суп.

2)  он приближался к цели черепашьим шагом.

3)  черепашьи детеныши давно уже вывелись.

4)  черепаший панцирь обладает особой прочностью.

Задание 6. Речевая ошибка допущена в предложении:

1)  новое оружие не могло не вселить страх в противника.

2)  они закостенели в своем невежестве.

3)  Макар Чудра – гордый цыган, он не воспринимает рабства.

4)  на одно мгновение все замерли от удивления.

Задание 7. Определите вид омонимов Стог – сток

1) омоформы 2) омофоны 3) омографы

Задание 8. Что означает фразеологическое сочетание Идти ва-банк

1) идти вперед

2) действовать, рискуя всем

3) поступать глупо, неосмотрительно

Задание 9. Определите, какой троп использован в отрывке из стихотворения С. Есенина:

Свечкой, чисточетверговой

Над тобой горит звезда

Задание 10. Укажите антоним к слову тривиальный

1) оригинальный 2) банальный 3) ординарный

Задание 11. Что обозначает слово рейтинг?

1) публичное соглашение мнений, сведений о чем-либо;

2) общее согласие по спорным вопросам, достигаемое в результате опроса мнений;

3) индивидуальный числовой показатель оценки какого-либо человека, определяющий его общественно-политический портрет, спортивное мастерство и т. п.

Задание 12. Обозначьте двуродовые существительные:

1) фламинго 2) протеже 3) инкогнито 4) жюри

Задание 13. Укажите предложение с ошибкой:

1) Сколько весит по-вашему, эта щучище?

2) Второе место жюри присудило студенту В. Корнейчуку.

3) Дирекция завода поздравила с юбилейной датой.

Задание 14. Укажите ошибку в употреблении форм числительных:

1) сани в количестве 22 штук

2) обоих сестер

3) у обоих ворот поломался замок.

Задание 15. Обведите предложение, в котором допущена ошибка, связанная с ненормативным употреблением форм прилагательных:

1)  в истории фигурного катания эта пара сыграла выдающуюся роль.

2)  горнодобывающая промышленность является одной из самых важнейших отраслей народного хозяйства.

3)  есть основание предполагать, что в ближайшие дни будут даны старты первому этапу зимней спартакиады.

Задание 16. Обозначьте предложение, в которых местоимение употреблено неверно

1)  редактор попросил автора учесть его прежние правки.

2)  Евгений Онегин он был представителем дворянской молодежи XX в.

3)  я застал помощника у себя в кабинете.

4)  язык каждого действующего лица в пьесах Чехова отличается своеобразием.

Задание 17. Укажите ошибки в употреблении глаголов:

1)  я смогу убедить вас.

2)  чуду-юду я и так победю.

3)  фонтан брызгает.

Задание 18. Укажите предложение, в котором допущена ошибка, связанная с нормами управления.

1)  читать и конспектировать книгу.

2)  проявить заботу и внимание о детях.

3)  выписывать и запоминать цитаты.

Задание 19. Укажите предложения в которых допущены ошибки в согласовании сказуемого с подлежащим:

1)  врач Симонова прописала мне новое лекарство.

2)  подавляющее большинство студентов, выполнявших тест, справилось с предложенными заданиями.

3)  газета «Аргументы и факты» Ге вышли как обычно, в четверг.

Большинство участников слета встретилось впервые.

Задание 20. В каких предложениях допущена ошибка в употреблении деепричастных оборотов.

1)  читая данное стихотворение, по коже у меня пробегал мороз.

2)  услышав ответ, лицо девушки побледнело.

3)  взяв ее под руку, они пошли вместе.

4)  купаясь в море он всегда испытывал огромное удовольствие.

Задание 21. Укажите предложение с ошибкой в употреблении однородных членов.

1)  он посетил Францию, Италию, страны Европы и Латинской Америки.

2)  она любила смотреть фильмы разных режиссеров: Рязанова, Михалкова, Германа.

3)  среди участников парада были москвичи и нижегородцы.

Задание 22. Смысловая целостность – это:

1)  тематическое, содержательное единство текста, подчиненное основной идее;

2)  способность текста быть носителем законченного сообщения;

3)  связь элементов внутри целого.

Задание 23. Дефиниция какого вида информации представлена «отображает авторскую оценку, интерпретацию темы»

1) фактуальная 2) концептуальная 3) подтекстовая

Задание 24. Что из перечисленного не принадлежит к видам правки при редактировании текста:

1) правка-коррекция 2) правка-вычитка

3) правка-обработка 4) правка-шлифовка

Наталия Вениаминовна Макшанцева

Елена Федоровна Глебова

Людмила Алексеевна Пекарская

Нина Константиновна Винник

Ольга Валерьевна Иванова

Ольга Сергеевна Браун

Наталья Борисовна Шибаева

Светлана Борисовна Климова

Елена Васильевна Наумова

контрольно-измерительные материалы

по дисциплинам кафедры стилистики русского языка и культуры речи

Под общей редакцией зав. кафедрой проф.

Редакторы:

Лицензия ПД

_______________________________________________________________

Подписано к печати Формат 60 х 90 1/16.

Печ. л. Тираж Заказ

Цена договорная

________________________________________________________________

Типография ФГБОУ ВПО НГЛУ им.

603155, Н. Новгород, ул. Минина, 31а