Школа самовоспитания: "Быть человеком!" (стр. 3 )

1.  Какие добрые поступки и дела ты совершил в последнее время?

2.  Кому оказал помощь, о ком позаботился?

3.  Какие чувства ты испытывал, оказывая помощь?

Разговор при свечах « Поговорим о любви»

Задачи: - способствовать осмыслению истинного значения слова

«любовь»;

- способствовать воспитанию культуры взаимоотношений, понимания значимости любви в жизни человека;

- развитию таких качеств характера, как ответственность за свои поступки, порядочность.

Вступительное слова учителя

- В прошлый раз мы вели разговор о милосердии, о доброте, а я сегодня буду утверждать

что все начинается с любви.

Все начинается с любви,

Все пробуждается в любви,

Жизнь невозможна без любви...

Любовь, любовь, любовь...

В раннюю пору жизни в душе человека возникает она, первая, трепетная, свежая, боящаяся разочарований, обнадеживающая.

Сегодня мы и будем говорить о любви, об этом загадочном чувстве, которое приходит нежданно, нагрянет нечаянно, когда ее еще совсем не ждешь. И тогда, как поется в песне «каждый вечер сразу станет удивительно хорош». И сердце начинает стучать трепетно, нежно, а душа поет. Поет о том, что пришла, пришла пора в любви тебе признаться. Какая она, любовь? Послушаем об этом

( ученица читает ст. «Любовь - она бывает разная»)

- Поэтами всех времен и народов написаны сотни тысяч стихотворных строк, продиктованных чистым, глубоким, нежным чувством любви.

И это действительно так. И вы в этом убедитесь. Я предоставляю слово чтецам. (Чтение учащимися стихотворений.)

Приложение: Ст. « «Чтоб ты не страдала от пыли дорожной» Ст. « Не вынес я тоски недель» Ст. « Мне говорят: нет такой любви» Ст., « Ты только сумей полюбить»

- Не так уж редко бывает, что люди встречаются случайно и уже никогда не разлучаются, и не могут себе представить, что было бы с ними, если бы не эта случайная встреча. I
- Любовь - одно из самых возвышенных, благородных и прекрасных человеческих чувств. Она неповторима и вечна, как жизнь.

( ученица читает ст. «Эта песня никем не воспета...»)

- Настоящая любовь всегда бескорыстна и самоотверженна. «Любить, - писал ,

- значить жить жизнью того, кого любишь». А Аристотель говорил по этому поводу так:
«Любить - значит желать другому того, что считаешь за благо, и желать не ради себя, а ради
того, кого любишь, и стараться по возможности доставить это благо».( ученик читает ст. «Для тебя»)

- Хочется продолжить песней

(песня «Хочешь я пойду с тобой рядом..» в исполнении вокальной группы)

- Уже многие столетия светлейшие умы человечества пытаются разгадать и объяснить это великое загадочное чувство - любовь.

Готовясь к этому разговору вы, ребята, искали и записывали высказывания писателей, поэтов, ученых, психологов и т. д. о любви.

Послушаем некоторые из них. И я предоставляю слово ученице 11 класса (выступление ученицы)

- Любить - значить не просто жить, а жить просто и красиво, полезно для людей. (Р. Тагора)

Кто-то из великих умов сказал: « Когда листок полюбит, он становится цветком, когда цветок полюбит, он становится плодом». Таким образом, любовь проявляется в конкретных действиях и поступках.

(легенда о цветке)

- Но может быть любовь такой силы существует только в сказаниях и легендах? Нет.

Некоторые люди любят всю жизнь, до конца своих дней, любят нежно, преданно, беско­рыстно, любят увлекательно, волнующе. И я предлагаю вам погрузиться в то душевное со­стояние, которое пережили лучшие люди минувших веков, когда они любили; почувство­вать, понять, как дорожили они любовью.

(о истории любви Дени Дидро и Софи Волан расскажет )

- встретил ее (свою любовь) первый раз « средь шумного бала», случай­но... Эти строки, положенные потом на музыку , посвящены первой встрече Алексея Константиновича с его будущей женой

(романс «Средь шумного бала»)

Великая Отечественная война. Она разлучила мужей и жен. Но любовь помогла вы­держать любые испытания. Не отрекались от любимых даже тогда, когда они воз­вращались с войны без рук и без ног. Как это прекрасно сказано: « Не отрекаются лю­бя!»

(рассказ о Зине Туснолобовой» )

- Как надо было любить жизнь, людей, чтобы не замечать своей инвалидности! Как на­
до было мужу любить свою жену, чтобы не угасла в ней великая человеческая красота­. Говорят: друг познается в беде. Это еще более справедливо для любви. Любить - это значить быть необходимым любимому человеку, испытывать счастье от того, что ты ему нужен. И как прекрасно, когда люди любят друг друга всю жизнь.

- Нередко любовь вспыхивает у людей с большой разницей в возрасте. И тем не менее
живут счастливо (примеры стр. 35 №3 «Начало семейной жизни»),

А может вы, ребята, знаете такие примеры?

В народе говорят: « Любви все возрасты покорны»

«Любовь исцеляет человека»

В «Письмах к сыну» говорил, что подлинная, настоящая любовь - это великий, священный долг и обязанность на всю жизнь, что любовь - это прежде всего ответственность за того человека, за его будущее»

А как вы, ребята, понимаете значение слова «любовь»? (высказывания ребят)

Может быть, вам нелегко было справиться с этим заданием, потому что действи­тельно любовь - это такое чувство, которое тяжело объяснить, его надо почувство­вать. Как сказал : «Любовь - это неведомая страна. И мы все плывем туда каждый на своем корабле, и каждый из нас на своем корабле капитан и ведет ко­рабль своим собственным путем». И мне приятно, что ваши мнения в некотором роде близки мнениям великих умов.

- Но случается, когда любовь остается безответной. Ты любишь, тебя - нет. Что же тогда? Как поступить? (ответы учащихся)

- Человек должен с достоинством перенести эти переживания. Не разделенная любовь не может принести радость, но и она - школа воспитания души, воспитания мужества и доброты.

Ибо ничто не проходит бесследно, и даже тратя, человек приобретает.(история безответной любви)6 апреля 1327 г. в церкви святой Клары глаза молодой женщины Лауры полонили сердце 32-летнего Франческо Петрарки: Благословен ты, вечер, месяц, год, То время, место, та стрела благая, Тот край земной, тот светлый мир, когда я Двух милых глаз стал пленник в свой черед.

Петрарко благословил даже боль, даруемую любовь. Да, любовь Петрарки осталась неразделенной, безответной. И поэт воспевает не радость, а скорее страдания любви. Но именно любовь заставила заглянуть в свое сердце, заглянуть в свою душу. И он увидел, он понял, что стал после встречи с Лаурой несметно богат.

Греческая легенда утверждает, что когда-то мужчина и женщина представляли собой одно целое. Их даже изображали с двумя головами, телами и одним сердцем.

Тогда боги из зависти разделили людей на две части - мужчину и женщину. С тех пор люди ищут именно свою половину. Найдут и бывают счастливы, не найдут - нет никого несчастнее. Так в легенде отразилась мечта о любимом человеке, который был бы неотделим от тебя, жил с тобой одними мечтами, одной жизнью, чтобы все было пополам: и горе, радость, и жизненные испытания.

Любовь - это не значит смотреть друг на друга, любить - это значит вместе смотреть в одном направлении.

Экзюпери

Да, любовь - это одна жизнь на двоих, это огромное, неизмеримое счастье взаимных чувств и взаимопонимания.

Любовь - это лучшее из того, что присуще человечеству. 800 поколений прошли по земле. Что передали они из одного поколения к другому? Любовь! Ибо любовь - бессмертие человека. Любовь - бескорыстие. Любовь - это всегда открытие. Себя. Его. Мира.

- согласны ли вы с этим определением? (рассуждения учащихся)

И я хочу, чтобы это великое, прекрасное чувство поселилось в ваших душах, что оно было крепким, вечным, а для этого вы должны беречь любовь, дорожить любовью, как самым дорогим сокровищем. Представьте себя жителями планеты любви, а затем ответьте на вопросы:

1.  Как выглядят жители этой планеты?

2.  О чем думают?

3.  Какие поступки совершают?

4.  Какие тут правила и законы?

5. Что больше всего радует и огорчает? ( дарят друг другу цветы, учатся в школах
писать письма любви)

Проведение игры «Дом, где живет Любовь»

(необходимо из кирпичиков построить дом для феи любви. Каждый кирпичик - ка­кое-либо качество)

Говорите о любви любимым!

Говорите чаще. Каждый день,

Не сдаваясь мелочным обидам, Отрываясь от важнейших дел. Говорите! - Слышите, мужчины? — Искренне, возвышенно, смешно, Говорите - над кроваткой сына, Шепотом - на танцах и в кино, В вашем старом, в вашем новом доме, Говорите!

Радуйте подруг, невест.

И не бойтесь повториться.

Уверяю, им не надоест...

Я надеюсь, я просто уверена, что ваши будущие семьи будут прочными, если в них будет царить любовь, искренняя, чистая, нежная. И я хочу, чтобы ваша любовь от­кликалась эхом любви.

(песня «Эхо любви» в исполнении мальчика и девочки 8 кл.)

Тема: Жить по совести

Задачи: Дать возможность учащимся задуматься над вопросами: что значит жить по совести, что отличает человека чести, что такое добрая совесть, какие мотивы, интересы движут человеком чести;

Формировать умение различать ценности истинные и мнимые;

Воспитывать желание жить по совести, заниматься самовоспитанием.

Ход заседания:

Слово учителя

Я приветствую всех собравшихся здесь! Сегодня вы присутствуете на обычном часе общения,

В наш стремительный век мы много размышляем и спорим. За дни предстоит сделать то, что иногда осуществлялось годами. Нам говорят жить, учиться и работать нужно по совести.

Но что такое совесть? Где граница между порядочностью и непорядочностью? Или мы слышим выражение: «праведно жить!». А как? Почему общество нередко терпимо относится к тем, кто обманул, словчил, приспособился, украл? Ложь, карьеристские замашки нередко находят оправдание.

Ещё древние подметили: иногда важно на мгновение остановится, оглянуться на прошлое. Тогда понятнее становится настоящее. Последуем примеру древних.

Что же такое жить по совести в наш стремительный век, полный «стрессов и страстей»? Давайте, ребята, поразмышляем об этом сообща, докопаемся до истины. Мы услышим, я думаю, много разных мнений по теме: «Жить по совести». Мне бы хотелось с вашей помощью выяснить - прав ли , сказав: «Да, жалок тот, в ком совесть нечиста». Сегодня раскроем страницы интересных книг, побеседуем с великими людьми, посмотрим на самих себя со стороны и поделимся впечатлениями об увиденном.