Школа самовоспитания: "Быть человеком!" (стр. 1 )

Брошюра «Школа самовоспитания «Быть человеком!»

Управление образования Гродненского облисполкома

Отдел образования Вороновского райисполкома

ГУО «Погородненская средняя общеобразовательная школа»

из опыта работы

Погородно

2008

Составитель: , заместитель директора по воспитательной работе ГУО «Погородненская средняя общеобразовательная школа»

Школа самовоспитания: «Быть человеком!» из опыта работы / .- Погородно: ГУО «Погородненская средняя общеобразовательная школа», 2008. – 41 с.

Представлены разработки заседаний «Школы самовоспитания «Быть Человеком!» для учащихся старших классов по нравственному воспитанию и духовно - моральному самосовершенствованию личности учащихся.

Адресуется заместителям директоров по воспитательной работе, классным руководителям.

©

© УО «Погородненская средняя общеобразовательная школа», 2008

Не было, нет и не будет такой ситуации в обществе, когда исчезнут вопросы: как жить, как вести себя, как относиться к другим людям, ко всему живому на земле. Это вечные вопросы, и с них начинается духовное воспитание человека. говорил: «Особая сфера воспитательной работы - ограждение детей, подростков и юношества от одной из самых больших бед – пустоты души, бездуховности… Настоящий человек начинается там, где есть святыни души».

Да, мир стремительно изменяется, но глубинные нравственные проблемы встают с новой силой перед человечеством. Верность и предательство, мир и война, альтруизм и эгоизм. Эти и другие проблемы никто отменить не в силах, как и чувства людей, которые за прошедшее столетие не так уж сильно изменились.

Ученые считают, что «образованный человек, лишенный духовности и нравственных принципов, может нанести человечеству большой вред».

Как важно, чтобы и в семье, и в школе дети приобретали устойчивые положительные нравственные принципы, и не поддавались дурному влиянию со стороны.

Преодолеть негативные тенденции в духовно-нравственной сфере возможно лишь в том случае, если этому вопросу будет уделено самое серьезное внимание.

С целью создания условий для нравственного самосовершенствования личности, становления нравственной позиции школьников педагогами нашей школы реализуется проект «Внедрение программы нравственного самосовершенствования личности», программа и план поэтапного её выполнения. Для учащихся старших классов организована Школа самовоспитания “Быть человеком”. Темы выбираются с учётом мнений молодёжи:

*“Бескорыстие. Идея бескорыстного служения”

*“Корасота человеческого общения”

* “Поговорим о настоящей человеческой любви”

* Ценности и идеалы: действительные и мнимые”

* “Как заниматься самовоспитанием?”

*“Жить по совести. Что это значит?”

Занятия в Школе самовоспитания проводятся при свечах в форме “круглых столов”, которые включают диалоги и дискуссии, отчёты о выполнении творческих индивидуальных и групповых заданий. В занятиях Школы самовоспитания участвуют члены педколлектива, молодёжь деревни Погородно. Каждый год в апреле месяце проводится заключительное занятие Школы самовоспитания “Быть человеком” в форме творческого вечера, на котором ребята в виде презентации представляют свои достижения в саморазвитии и самовоспитании, номера самодеятельности.

Быть человеком – что это значить?

Просто жалеть, если рядом плачут,

Быть справедливым во всем деяньях,

Ближнего разделить страданья.

Быть человеком - значить быть добрым,

К людям внимательным быть и скромным,

Быть человеком – значит, быть выше,

В слове вернее, в помыслах чище.

Быть поскромнее в своих желаньях,

Помнить хорошее при расставаньях.

Людям дарить уважение, ласку,

А не истерики шок и встряску.

Не пресмыкаться перед сильнейшими,

Не раболепствовать перед умнейшими

Маленький ты или с чинами –

Все перед богом ровны мы с вами.

Злу же на свете нет оправданья:

Сколько приносит оно страданья!

Злом человек оскверняет душу –

Людям такой человек не нужен!

Чтобы не стал ты таким уродом,

Бедным, больным помогай, сиротам,

Слабых не обижай, стариков:

Сам ведь будешь когда – то таков.

Ближних своих не съедать речами –

Как же в этом грешны мы с вами!

Заповеди даны человеку,

Чтоб выполнять их от века до века!

Правы, не правы – Бог нас рассудит,

И по делам нам нашим будет

Быть человеком – что это значит?

Надо задуматься, иначе…

Тема: Бескорыстие. Идея бескорыстного служения.

Цель: показать, какие чувства и движения человеческой души лежат в основе бескорыстного служения людям; формировать в душах детей потребность бескорыстно помогать, оберегать, защищать всё живое на Земле.

Ход занятия

Ведущий. Я хочу рассказать вам, ребята, одну историю.

С женщиной, матерью двух школьниц, случилось большое несчастье. Она попала под трамвай и лишилась ноги. Тяжёлая операция на долгое время приковала её к постели.

Дочери – семиклассницы взяли на себя все заботы по ведению хозяйства. Покупали продукты, готовили обеды, убирали в комнате.

Загруженность домашними делами сразу же сказалась на их учёбе, в дневниках появились тройки. Вскоре на помощь девочкам пришли одноклассники, которые включились во все домашние дела. Девятиклассник Толя, который жил по соседству, помогал женщине сойти по лестнице вниз, подводил её к скамейке, а потом надёжно подставлял своё плечо и отводил больную в квартиру.

Когда женщина окончательно выздоровела и научилась самостоятельно ходить, она отправилась в школу рассказать директору о добрых делах учащихся. Ей хотелось, чтобы об этом узнали все ученики и педагоги. Толе, который больше всех помогал, женщина хотела купить ценный подарок, но юноша от него категорически отказался.

Вопросы:

- Как вы оцениваете поступок школьников?

- Какими чувствами руководствовались они в своих действиях?

- Почему Толя отказался от подарка?

( он совершал доброе дело по собственной инициативе, не ожидал похвалы, благодарности, подарка, корысти)

- Что же такое бескорыстие? (рассуждения ребят)

Ведущий. Бескорыстие происходит от желания помочь, поделиться тем, что у тебя есть. Говорят же о бескорыстных: последнюю рубашку отдаст. Самоотречение? Жертва?

( рассуждения ребят)

Ведущий. Добро и зло, любовь и ненависть, мужество и трусость, корысть и бескорыстие, горение и тление, участие и равнодушие. Это не просто слова. Это плоть наших поступков. У эстонской поэтессы Бетти Альвер есть такие слова: «Человеческое сердце всех тревог вместилище»

- О каком это сердце? ( рассуждения ребят)

Ведущий. Да, не о всяком сердце. Есть сердца как глухие ставни. А это – о щедром. Такое не скупится на добро. В нем живет удивительный огонь желания служить общему благу, людям, не требуя ничего взамен. Бескорыстный человек не откажется от данного слова, не спрячется за чужую спину. Да мало ли возникает ситуаций, когда не приходится ожидать громких слов и щедрых наград, а надо просто взять и сделать.

Сообщения ребят:

·  Бескорыстные дела Тимура и его команды (А. Гайдар «Тимур и его команда»)

·  Помощь пострадавшим во время землетрясения в Армении.

·  О бескорыстной гуманитарной помощи (статья «Доброта» газета «Советская Белоруссия»)

·  Урок бескорыстия: история украинского паренька Вани Гордеева

Ведущий. Жизнь человека оценивается тем, сколько он отдал людям, сколько лучей «высветил» из своего сердца, кого успокоил в трудную минуту, кому помог, удержал от падения в пропасть.

А вот мнение инженера из Саратова Николая Кольцова: « Я убеждён, что бескорыстие - одно из замечательных человеческих качеств. Время бескорыстия не прошло. Сейчас особенно нужны люди, которые стремятся сделать жизнь вокруг чище, честнее, добрее»

Чтение стихов.

Мне кажется, я сам тому виной,

Что счастье просто затерялось где-то

Что в мире меньше радостью одной,

Чем быть могло, и я виновен в этом.

В долгу перед друзьями и землёй,

Мне в жизни никогда не расплатиться

За небеса, за тот последний бой,

За вдохновенье, за любовь, за жизнь, что длится

Сергей Орлов

Может, звездой тебе не сверкнуть,

Знаний не будет, талантов нет.

Но сердцем раскройся, пускаясь в путь,

Сверкни и людям отдай свой свет,

Но будь человеком, мой мальчик, будь

Сильва Капутикян

Ведущий. Разговор о бескорыстии - это разговор о том, как мы о том, на что уходит наша энергия, что защищаем, чему радуемся, что нас огорчает.

Вопросы для рассуждений и ответов

- Есть ли, ребята, на вашем счету бескорыстные поступки?

- Как вы понимаете смысл народной пословицы «За добро добром платят»? Ну, а если не заплатили? Тогда как?

- Как духовно обогащается человек, сделавший добро не за плату, а ради добра?

Тема: «Красота человеческого общения»

Цель: расширить знания учащихся об общении с людьми; дать представление о различных способах общения; обучать основам эффективного и безопасного общения; определить значение правильного общения в современной жизни.

Эпиграф «Единственная роскошь на земле – это роскошь человеческого общения». Антуан де Сент – Экзюпери

Ведущий. Добрый день. Как у вас дела? Всё ли в порядке? У нас сегодня состоится очень интересное и полезное общение. Скажите отчего бывает одиноко? (ответы учащихся)

Ведущий. Да, чаще всего одиночество посещает тех людей, у которых отсутствует культура общения.

Поэтому сегодня мы узнаем о разных способах общения, потренируемся в способах самовыражения и приобретём знания основ эффективного и безопасного общения. Но сначала я предлагаю интересную игру.

Игра «Общение руками»

(учащиеся разбиваются на пары, встают друг против друга, берутся за руки и закрывают глаза).