Результаты ГИА-9 в форме ОГЭ-2016 по физике
| Качество знаний
| Успеваемость | Средний балл |
По республике | 33,3 | 80,7 | 3,2 |
По Каа-Хемскому району | 46,4 | 85,7 | 3,3 |
По школе | 20 | 90 | 3 |
По физике успеваемость выпускников МБОУ СОШ № 1 значительно выше всех показателей по республике и по нашему району, а качество обученности ниже среднего по району в 2 раза, и на 13 показателей - по республике.
Таким образом, наши выпускники наиболее успешно сдали историю, низкие результаты по химии, по остальным предметам – средние показатели обученности.
Анализ итогов ОГЭ по информатике
Учитель – (первая категория)
В 2016 году количество учащихся, принимавших участие в ОГЭ по информатике и ИКТ, составило 13 человек. Анализ результатов показывает средний уровень обученности учащихся. Из 13 учащихся, участвовавших в ОГЭ, на «отлично» справился 1 человек, на «хорошо» -2, на «удовлетворительно» -8. Не справились с экзаменом 2 ученика Иванов Артем и Иванов Вячеслав.
Средний балл-12,7 (максимальный балл-22)Средняя оценка-3,2
Содержание экзаменационной работы 2016 года определялось на основе Обязательного минимума
содержания основного общего образования по математике и Федерального компонента
государственного стандарта основного общего образования. КИМ 2016 г. в целом сохраняют
преемственность с КИМ 2015 г. Каждый вариант экзаменационной работы по математике состоял из
трех частей и включал 3 типа заданий: с выбором ответа, с кратким ответом и с развернутым ответом.
Часть 1–содержит 6 заданий базового и повышенного уровня сложности. В этой части собраны
задания с выбором ответа, подразумевающие выбор одного правильного ответа из четырех
предложенных.
Часть 2–содержит 12 заданий с краткой формой ответа, подразумевающие самостоятельное
формулирование и запись ответа в виде последовательности символов.
Часть 3–содержит 2 задания, которые необходимо выполнить на компьютере.
Максимальное количество баллов, которое мог получить экзаменуемый за выполнение всей
экзаменационной работы, -26 баллов
Анализ ОГЭ по биологии
Учитель – (высшая категория)
Сдавали 22 человека
Самое большое количество баллов – 35 получила Ховалыг Аннела, самое маленькое количество баллов -11, Кудер –оол Ира, Кашин Сергей.
% успеваемости -91 %, качество знаний – 36%
Результаты ОГЭ
Год | Кол-во уч-ся | % успевае мости | Min балл по школе | Max балл по школе | Средний балл по школе | % уч-ся ниже min | % уч-ся выше min | К. зн |
2014-2015 | 4 | 50% | 7 | 24 | 15 | 2 | 2 | 0 |
2015-2016 | 22 | 91 | 11 | 35 | 23 | 2 | 20 | 36 |
Анализ типичных ошибок.
Темы, которые вызвали наибольшее затруднение у учащихся.
№ 7 Ц. животные Особенности строения, жизнедеятельности беспозвоночных.
№ 8.Общий план строения, процессы жизнедеятельности. Сходство человека с животными и отличие. Размножение и развитие
№ 15. Органы чувств. Анализаторы. Особенности строения и функционирования.
№ 16. Психология. Поведение человека
№ 22.Умение оценивать правильность биологических суждений.
Из заданий, в которых нужно было выбрать несколько правильных ответов, вызвали наибольшее затруднение:
№ 25.Умение устанавливать соответствие между объектами, явлениями – ответил только один человек.
№ 26. Умение определять последовательность биологических процессов, явлений, объектов.
№ 27. Умение включать в биологический текст пропущенные термины и понятия из числа представленных.
Часть 2 (С)
Не все учащиеся справились с новым видом заданий –
№31.Умение определять энерготраты при различной физической нагрузке. Составлять рационы питания.
№ 32.Умение обосновывать необходимость рационального и здорового питания.
На следующий год нужно будет обратить внимание на трудные, проблемные вопросы.
Анализ ОГЭ по обществознанию
Учитель – Серээдар Орлан Шулуун-Бадырович (1 категория)
Экзаменовались 23 учащихся 9 классов МБОУ СОШ № 1 с.Сарыг-Сеп. Явка на экзамен 100%.
процент успеваемости- 87 % процент качества – 56,5 %, средний балл – 3,5.
Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 31 задание. Часть 1
содержит 25 заданий с кратким ответом.
Номер задания часть 1 | Процент выполнения |
№ 1 | 94% |
№2 | 77% |
№3 | 61% |
№4 | 83% |
№5 | 66% |
№6 | 61% |
№7 | 55% |
№8 | 55% |
№9 | 77% |
№10 | 61% |
№ 11 | 55% |
№ 12 | 72% |
№ 13 | 61% |
№14 | 72% |
№15 | 61% |
№16 | 61% |
№ 17 | 50% |
№ 18 | 55% |
№ 19 | 88% |
№20 | 55% |
№21 | 94% |
№22 | 83% |
№23 | 66% |
№2-1 | 50% |
№25 | 61% |
Задания части 1 особых затруднений у учащихся не вызвали, практически безупречно выполнили задания Куулар Виктория, Митюков Дмитрий и Ячменев Илья, хорошо справились с экзаменационной работой Мурачев Женя, Монгуш Сайдай, Мурманский Миша, Аракчаа Аржана, Шагдыр Валера.
Последние задания наиболее сложные в части 1. Они ожидаемо вызвали затруднения у большинства учащихся. С заданиями на выбор верных позиций, задания на установление фактов и мнений № 23/ не справилась половина учащихся. Слабая работа у Дарыма Менги, всего 10 баллов.
Наименьшее количество баллов за часть 1 и часть 2 у Носкова Дмитрия, он и Дарыма Менги с экзаменом не справились.
Во второй части, где от учащихся требуются развёрнутые ответы с анализом предложенного текста 6 человек допустили ошибки, (Голощапов Иван, Оюн Ангелина, Сенди Айдыс, Кара-). В целом с частью 2 учащиеся справились неплохо, за исключением Кара-Сал Ай-Чечек. Десять учащихся решили экзаменационную работу на "хорошо", 5 человек выполнили на "удовлетворительно, самая лучшая работа у Куулар Виктории - "отлично".
Анализ ОГЭ по химии
Учитель – (первая категория)
В 2016 году экзамен ОГЭ по химии сдавали 15 учащихся. Справились с работой, преодолев минимальный порог 9 учащихся, успеваемость составила 60%, качество знаний составило 0%. Не выполнили работу 6 учащихся (не преодолели минимальный порог).
Показатель | Годы | |||
2013 | 2014 | 2015 | 2016 | |
Успеваемость | 100% | 100% | 80% | 60% |
Качество знаний | 100% | 0% | 0% | 0% |
Самый высокий балл набрала Семина Ксения - 15 баллов
Самый низкий балл набрали - Кудер-оол Ира - 5 баллов,
Сандан Чаяна – 4 балла.
Учащиеся не подтвердили свои годовые оценки:
Пешкова Людмила - годовая оценка 4, по ОГЭ - 3
Попова Ксения - годовая оценка 4, по ОГЭ - 3
Пирогов Игорь - годовая оценка 4, по ОГЭ - 2
Попова Кира - годовая оценка 4, по ОГЭ - 3
Сандан Чаяна - годовая оценка 3, по ОГЭ - 2
Ондар Чинчи - годовая оценка 4, по ОГЭ - 2
Ховалыг Анелла - годовая оценка 4, по ОГЭ - 3
Шляхтенко Даша - годовая оценка 4, по ОГЭ - 2
Шериг-оол Ай-Чурек годовая оценка 4, по ОГЭ - 3
Семина Ксения - годовая оценка 4, по ОГЭ - 3
Дайбов Валера - годовая оценка 3, по ОГЭ - 2
Микова Настя - годовая оценка 5, по ОГЭ - 3
Кудер-оол Ира - годовая оценка 3, по ОГЭ - 2
Коновалова Софья - годовая оценка 5, по ОГЭ - 3
Мамонтова Яна - годовая оценка 5, по ОГЭ - 3
Анализ ответов на задания с одним правильным ответом:
№ | Раздел по кодификатору | № задания | количество ошибок | % правильных ответов | Комментарий |
1 | Строение атома | 1 | 4 | 73% | Обратить внимание при подготовке выпускников следующего года |
2 | Периодическая система элементов | 2 | 8 | 47% | |
3 | Вид связи | 3 | 7 | 53% | |
4 | Валентность | 4 | 4 | 73% | |
5 | Основные классы, | 5 | 12 | 20% |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
