Учебно-методический комплекс дисциплины преподавателя (стр. 1 )

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Карагандинский государственный технический университет

«Утверждаю»

Первый проректор

_______________________

«____» _________ 20___г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Дисциплина PGTS 5208 – «Проектирование горнотехнических систем»

Модуль PG 04 «Проектирование и геотехнология»

Специальность 6М070700 – «Горное дело»

Факультет Горный

Кафедра «Разработка месторождений полезных ископаемых»

2015

Предисловие

Учебно-методический комплекс дисциплины преподавателя разработан: доктором технических наук, профессором

Обсужден на заседании кафедры «Разработка месторождений полезных ископаемых»

Протокол № ______от «_____»______________2015 г.

Зав. кафедрой_____________ «_____»______________2015 г.

Одобрен УМС Горного факультета

Протокол № ______от «_____»______________2015 г.

Председатель_____________ «_____»____________2015 г.

Содержание

 

1 Рабочая учебная программа	4
2 График выполнения и сдачи заданий по дисциплине	11
3 Конспект лекций	12
4 Методические указания для выполнения практических (семинарских) занятий	83
5 Тематический план самостоятельной работы студента	87
6 Материалы для контроля знаний студентов в период рубежного контроля и итоговой аттестации 7 Методические указания для выполнения курсового проекта	88 98

1 Рабочая учебная программа

1.1 Сведения о преподавателе и контактная информация

, доктор технических наук, профессор.

Кафедра «Разработка месторождений полезных ископаемых» находится во втором корпусе КарГТУ (Бульвар Мира, 56) ауд. 317, телефон 56-26-19.

1.2Трудоемкость дисциплины

Семестр	Количество кредитов	Вид занятий	Количество часов СРМ	Общее количество часов	Форма контроля
количество контактных часов	количество часов СРМП	всего часов
лекции	практические занятия	лабораторные занятия
2	2/1	30	30	-	-	60	30	90	Экз.

1.3 Характеристика дисциплины

Дисциплина «Проектирование горнотехнических систем» входит в цикл общие курсы по выбору. В ней излагаются теоретические, методические и организационные основы проектирования шахт и рудников, методы определения оптимальных параметров горных предприятий, обеспечивающих рациональное взаимодействие очистных и подготовительных забоев, транспорта и подъема, вентиляции и ремонтных служб, аппарата управления и материального снабжения для высокоэффективной работы всего предприятия.

1.4 Цель дисциплины

Целью изучения данной дисциплины является ознакомление магистрантов с теорией, методикой и организацией проектирования угольных шахт и рудников при строительстве новых и реконструкции и реструктуризации действующих угольных шахт (рудников) в увязке с современными требованиями рыночной экономики.

1.5 Задачи дисциплины

Задачи дисциплины следующие:

- ознакомление магистрантов с теорией, методикой и организацией проектирования;

- дать представление о современных нормах и положениях проектирования, основных методах решения проектных задач.

В результате изучения данной дисциплины магистранты должны:

иметь представление о:

значении проектного дела, необходимости комплексного решения всех вопросов, связанных со строительством, реконструкцией и реструктуризацией горных предприятий, необходимости рационального использования природных ресурсов и охраны окружающей среды, об основных направлениях научно-технического развития отрасли;

знать:

теорию и методы оптимизации качественных и количественных параметров шахт, методы формирования вариантов и составления технико-экономических моделей, методы оценки качества проектных решений, основы автоматизированного проектирования шахт и рудников;

уметь:

анализировать и синтезировать технологические схемы шахты, выемочных участков, формировать различные варианты инженерных решений, выбирать оптимальные варианты технологических решений, определять оптимальные параметры с использованием ЭВМ, читать и составлять планы горных работ;

приобрести практические навыки:

в конструировании вариантов инженерных решений, пользовании стоимостных параметров, составлении технико-экономических моделей и определении качественных и количественных параметров на ЭВМ.

1.6 Пререквизиты

Для изучения данной дисциплины необходимо усвоение следующих дисциплин (с указанием разделов (тем)):

Наименование дисциплин	Наименование разделов (тем)
1	2
1. Горная инженерия	Все разделы
2. Рациональное использование минеральных ресурсов	Все разделы
3. Ресурсы для добычи минерального сырья	Все разделы
4. Строительство горных предприятий	Все разделы

1.7 Постреквизиты

Знания, полученные при изучении дисциплины «Проектирование горнотехнических систем», используются при подготовке магистерской диссертации.

1.8 Содержание дисциплины

1.8.1 Содержание дисциплины по видам занятий и их трудоемкость

Наименование раздела (темы)	Трудоемкость по видам занятий, ч.
лекции	практические	лабораторные	СРМП	СРМ
1	2	3	4	5	6
1. Цель и задачи курса, связь с другими дисциплинами. Краткие сведения по истории развития научных основ и методов проектирования горных предприятий.	2	2	-		4
2. Организация проектирования шахт	2	2	-		10
3. Критерий оптимальности при проектировании строительства и реконструкции шахт П. р.1 Изучение различных критериев эффективности и выбор его для решения конкретной задачи	2	2	-		10
4. Информационное обеспечение задач проектирования. Общие положения и основные нормы технологического проектирования П. р.2 Сбор, обработка и подготовка исходных данных для проектирова ния	4	4	-		10
5. Экономико-математическое моделирование при проектировании шахт П. р.3 Моделирование затрат на проведение, поддержание выработок, подъем, водоотлив и т. д.	3	3	-		10
6. Проектирование технологической схемы шахты П. р. 4 Обоснование и расчет проектной мощности шахты П. р. 5 Определение длины лавы и выемочного поля, нагрузки на очист ные забои	5	5	-		10
7. Проектирование технологии строительства шахты П. р. 6 Выбор схемы транспорта П. р. 7 Определение площади поперечного сечения горных выработок	5	5	-		10
8. Проектирование технологического комплекса на поверхности, подъема и электроснабжения шахт П. р.8 Проектирование проведения вертикальных и горизонтальных выработок П. р.9 Обоснование генерального плана шахтной поверхности	5	5	-		10
9 Оценка эффективности инвестиционных проектов П. р. 10 Определение эффективности инвестиционного проекта	2	2	-		16
ИТОГО:	30	30	-	-	60

1.11 Критерии оценки знаний магистрантов

Экзаменационная оценка по дисциплине определяется как сумма максимальных показателей успеваемости по рубежным контролям (до 60%) и итоговой аттестации (экзамену) (до 40%) и составляет значение до 100% в соответствии с таблицей.

Оценка по буквенной системе	Цифровой эквивалент, баллы	%-ное содержание усвоенных знаний	Оценка по традиционной системе
А	4,0	95-100	Отлично
А-	3,67	90-94
В+	3,33	85-89	Хорошо
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74	Удовлетворительно
С	2,0	65-69
С-	1,67	60-64
D+	1,33	55-59
D-	1,0	50-54
F	0	0-49	Неудовлетворительно

Рубежный контроль проводится на 7-й и 14-й неделях обучения и складывается исходя из следующих видов контроля: