Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Содержание курса: Речевая деятельность. Характеристика направлений. Способы и формы речевой деятельности. Структура речевой деятельности. Слушание. Говорение. Чтение. Письмо.

Название курса: Общие вопросы обучения русскому языку как иностранному.

Объем курса: 32 часа, 2 КП.

Курс читает: Зоя Савельева, лектор кафедры славянских языков, Mg. philol.

Содержание курса: Методика как предмет. Психологические основы обучения русскому языку как иностранному. Новейшие методы обучения русскому языку как иностранному. Принципы обучения русскому языку как иностранному. Средства обучения. Этапы обучения, их характеристика. Организация учебного процесса.

Название курса: Функциональный аспект современного русского языка. -1

Объем курса: 32 часа,2 КП.

Курс читают: лектор Елена Марченко, Mg. philol., лектор Розанна Курпниеце, Mg. philol., Кафедра славянских языков.

Содержание курса: Функциональный аспект фонетики. Парадигматика и синтагматика фонемы. Русский консонантизм. Русский вокализм. Слоговая структура слова. Акцентная структура слова. Интонационная система. Функциональный аспект лексико-фразеологической системы. Функциональный аспект семасиологии. Проблема классификации лексем ( систематический и функциональный подход). Семантизация лексических и фразеологических единиц. Пути формирования лексики. Словари.

Название курса: Современный русский язык в функциональном аспекте.- 2

Объем курса: 64 часа, 2 КП.

Курс читает: Лариса Игнатьева, лектор кафедры славянских языков, Mg. philol.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Содержание курса: Вопросы морфологии. Систематический и функциональный аспект. Основы теории функциональной грамматики. Принципы функциональной грамматики. Особенности функционирования единицы языка. Типология функционального семантического поля.

Название курса: Мандельштама в 1910 – 1930 годы.

Объем курса: 32 часа, 2 КП.

Курс читает: Наталья Кононова, доцент кафкдры русской литературы, Dr. philol.

Содержание курса: Мандельштама в 1910–е годы. Мандельштама в 1920–е годы. Мандельштама в 1930–е годы.

Название курса: Женский образ в русской прозе 20 века.

Объем курса: 32 часа, 2 КП.

Курс читает: Ирина Ивлева, лектор кафедры русской литературы, Dr. philol.

Содержание курса: Женский образ в русской литературной традиции. Образ женщины как образ России. Женщина как образ культуры. Женщина как идеал. Женщина – ребенок. Женщина как голос природы. Женский образ как образ нового человека в соцреализме. Женский образ в постмодернизме. Женские портреты в литературе.

Название курса: Проблема автора в творчестве ОБЭРИУтов.

Объем курса:32 часа, 2 КП.

Курс читает: Наталья Шром, ассистент кафедры русской литературы, Dr. philol.

Содержание курса: Автор как эпистемологическая проблема в творчестве ОБЭРИУтов. Кризис поэзии и кризис авторитета в русской литературе 1920-х – 1930-х годов. Вещь и личность в русской литературе 1920-х – 1930-х годов. Дискридитация автора в творчестве ОБЭРИУтов. Текст – автор – читатель. Формы присутствия автора в творчестве ОБЭРИУтов. Авторские маски в раннем творчестве Н. Заболоцкого.

Название курса: Шекспир и русская литература.

Объем курса: 32 часа, 2 КП.

Курс читает : Ольга Скачкова, доцент кафедры русской литературы, Dr. philol.

Содержание курса: Первые литературные встречи ( 16 век ). Шекспир о русских. Русские книги в Англии ( 16 – 18 века ) . Шекспир и русская драматургия ( 18 век ). Шекспир и русский романтизм. В. Шекспир и . Шекспир и русский театр. ( вторая половина 19 века ). Шекспир и символизм ( конец 19 века ).

Название курса: Пространственная структура в раннем творчестве .

Объем курса: 64 часа,2 КП.

Курс читает: Сргей Дауговиш, доцент кафедры русской литературы,

Содержание курса: Пространственная структура и литературная реальность. Сюжетно-пространственная форма. Взаимодействие пространства и времени. Пространственность героя. Знаки отражения. Функции «двойника» : «я» и «он как я». Иерархия пространства.

Название курса: Модель творческого поведения в русской литературе 20 века.

Объем курса: 32 часа, 2 КП.

Курс читает: Марина Муриня, лектор кафедры русской литературы, Dr. philol.

Содержание курса: Проблемы творческого поведения в русской, латышской и западно-европейских науках. Проблема автора. Поэтический миф. Поэтическая маска. Модель творческого поведения – проблема, которая находится на грани литературоведения и психологии.

Название курса: Литературный быт пушкинской эпохи.

Объем курса: 32 часа, 2КП.

Курс читает: Ольга Скачкова, доцент кафедры русской литературы, Dr. philol.

Содержание курса: Литературные салоны, общества, кружки. Литературные издательства, книжные лавки, книжные издательства. Любители книг, библиофилы. Цензура.

Название курса: .

Объем курса: 64 часа, 1 КП.

Курс читает: Людмила Спроге, доцент кафедры русской литературы, Dr. philol.

Содержание курса: Театр модернизма и культура « Серебряного века». Ф. Сологуб и театр символизма. Сологуба. Символистская пьеса и миф. Ф. Сологуб и западно-европейский театр. Сологуба ( 1906 – 1909 годов). Поздняя драматургия Ф. Сологуба.

Название курса: Семантико-стилистическая система автора.

Объем курса:64 часа, 2 КП.

Курс читает: Елена Марченко, лектор кафедры славянских языков, Mg. philol.

Содержание курса: Понятие семантико-стилистической системы писателя и системообразующие факторы. Система художественного восприятия мира и ее отражение в слове. Зависимость системы от литературного направления и жанра произведения. Индивидуальность словоупотребления писателя. Образная реализация слова. Семантическая композиция текста. Словесное воплощение художественной идеи. Идеологический словарь писателя как модель авторской картины мира.

Название курса: Вариативность в языке и в речи.

Объем курса: 64 часа, 2 КП.

Курс читает: Алина Петрякова, лектор кафедры славянских языков, Mg. philol.

Содержание курса: Норма и вариант. Стилистические, нормативно-хронологические и семантические типы вариантов. Функционирование вариантов на различных уровнях языка: фонетическом, морфологическом, лексическом, синтаксическом.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6