Методы и формы обучения, применяемые на уроках информатики для повышения качества знаний учащихся (стр. 3 )

Полезно заготовить перечень вопросов, на которые учащимся предстоит ответить в результате экскурсии. Вопросы должны показывать информатику всесторонне. Например: сколько килобайт информации вводит секретарь-машинистка за одну минуту; как обеспечивается сохранность информации; какой тип ЭВМ используется в данной организации; каковы ее технические характеристики?

Факультативные курсы. Примерный перечень тем факультативных курсов может быть следующим.

1. Общее направление — компьютер как средство: компьютер и физика (биология, математика, ...); компьютер и управление школой; компьютер как средство общения (коммуникации).

2. Компьютер (и ПО) как объект изучения: изучение языка программирования; изучение устройства ЭВМ.

Нацелен на будущее факультатив «Компьютер как средство общения». Можно исследовать, что и как позволяет передавать локальная сеть школьных ЭВМ. Это предваряет работу учащегося с «настоящими» сетями.

Особого внимания заслуживают межпредметные факультативы.

Можно сделать вывод, что информатика оказывается необычайно практичной дисциплиной даже в школе. Школьник не только готовится к будущей жизни, он уже живет, и этой жизни можно придать еще один интересный смысл — продуктивную, общественно полезную работу на ЭВМ.

Кружок. В кружке могут участвовать ученики разных возрастов. В кружке занимаются только те, кто проявил явный и повышенный интерес к делу. Для старшего возраста можно ставить задачи-проекты большего объема, связанные целостным содержанием: создание баз данных для школы, разработка сервисных средств — программ для учителя информатики (автоматизация рутинной работы на РМП). Проект выполняется несколькими учащимися.

Проект по созданию баз данных может содержать следующие задания.

Задание 1

1. Создайте базу данных с именем Сказка.

2. В режиме Таблицы задайте структуру базы по нижеприведенным данным:

№	Фамилия	Имя	Возраст	Телефон	Адрес
1	Премудрая	Василиса	35	823-45-67	Тридевятое шоссе,24
2	Никитич	Добрыня	567	823-87-45	Рязанская ул., 333
3	Муромец	Илья	1000	856-87-23	Муромский пер., 100
4	Бессмертный	Кощей	5000	823-54-88	Тридесятый проспект, 999
5	Горыныч	Змей	333	895-63-21	Черная гора, 13
6	Крошечка	Хаврошечка	12	874-56-31	Яблоневый проезд, 89
7	Прекрасная	Василиса	35	879-65-23	Тридевятое царство, 67

1.  В созданную базу введите три записи.

2.  На основе созданной таблицы разработайте Форму для ввода данных и введите оставшиеся данные.

3.  Перейдите в режим Таблицы и проверьте введенные данные.

4.  Добавьте логический столбец «Пенсия» и столбец подстановок «Пол».

5.  В режиме поиска Найти меню Правка найдите следующую информацию:

·  имя «Змей»;

·  кто живет в доме с номером 100;

·  Фамилию Горыныч;

·  адресата с номером телефона 879-65-23;

·  адресата с цифрами в номере телефона 54;

·  кто живет в переулке Муромском;

·  фамилия начинается с «П»;

·  в фамилии, имени или адресе есть сочетание «ес».

6.  Используя фильтр получите список адресатов у которых:

·  номер телефона начинается с 823;

·  номер телефона содержит цифру 7;

·  имена оканчиваются на «а» или «й»;

·  Фамилии, которые начинаются на «П» и заканчиваются на «я»;

·  фамилия и имя оканчивается на «й»;

·  есть пенсия;

·  старше 500 лет;

·  всех мужчин.

7.  Отсортируйте таблицу:

·  фамилии по алфавиту;

·  адреса по алфавиту;

·  возраст по убыванию;

·  пенсию по возрастанию;

·  телефоны по убыванию.

8.  Удалите столбец «Возраст».

9.  Добавьте номера квартир.

Задание 2

Самостоятельно составьте базу данных с названием Анкета:

№	Фамилия_И_О	Пол	Дата рождения	Национальность	Партийность	Зарплата
1	И	муж	21.12.21	еврей	Да	2000
2		муж	11.11.66	русский	Нет	450
3		муж	12.12.12	украинец	Да	890
4		жен	04.02.56	украинец	Да	234
5	Щ	муж	02.03.44	еврей	Да	2534
6		жен	03.03.78	чукча	Нет	59
7	На-На	муж	06.11.45	нанаец	Нет	55656

Отсортировать в полученной базе фамилии по алфавиту.

Создать запросы со следующими условиями:

·  только мужчин;

·  мужчин с заработком более 500 рублей;

·  всех, моложе 50 лет;

·  всех беспартийных;

·  украинцев, фамилии которых начинаются с буквы А;

Задание 3

1.  Создайте базу данных АВТО. В режиме Таблица задайте структуру базы. Графа «№» – Счетчик, графа «Система питания» – Мастер подстановок, глава «Скидка» – Числовой, процентный тип.

2.  Для ввода данных представьте таблицу в виде Формы. Используя режим Формы заполните базу, пользуясь данными из Таблицы 1.

Таблица 1

№	Марка	Страна	Система питания	Мощность (лс)	Скорость км/час	Цвет
1	Альфа-Ромео-33	Италия	Карбюраторная	118	196	Фиолетовый
2	Ауди-80-1,9Е	ФРГ	Впрыск топлива	113	187	Красный
3	БМВ-735И	ФРГ	Впрыск топлива	211	230	Синий
4	Лянча-игрек-10-4х4	Италия	Карбюраторная	50	145	Голубой
5	Мацуда-323-4УД-16	Япония	Впрыск топлива	150	206	Красный
6	Мацуда-929-Люче	Япония	Турбонаддув	190	220	Синий
7	Мерседес-Бенц-300КЕ	ФРГ	Впрыск топлива	188	230	Белый
8	Ситроен-Аикс-10	Франция	Карбюраторная	45	145	Синий

3.  Перейдя в режим Таблицы проверьте наличие и правильность введенных данных.

4.  Сделайте следующие запросы:

·  автомобили с впрыском топлива (Графы: Марка, Страна, Мощность, Скорость); 4 записи

·  синие автомобили моложе 10 лет (Графы: Марка, Страна, Система питания, Мощность, Скорость, ); 2 з

·  автомобили, скорость которых больше 180 км/час из ФРГ, синего или белого цвета (Все графы). 2 записи

5.  Для всех запросов сделайте Отчеты.

Построить электронную таблицу расчета заработной платы.

Расчет заработной платы

№		Оклад	Доплата	Всего	Под. нал	Начисл.	Аванс	Зарплата
1		478	120				200
2		567	90				250
3	С	259	200				150

Подоходный налог – 12% среднее знач. С у м м ы