Учебно – тематическое планирование

Тема

Кол-во часов

Экономика

Тест

32

Общество как сложная динамическая система.

Тест

5

Социальные отношения.

Тест

8

Политика как общественное явление.

Тест

14

Человек как творец и творение культуры.

Тест

5

Итоговое повторение

4

Итого

68

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ

(11 класс) 34 часа. Для реализации Программы курса «Обществознание» используется УМК , .

№ Дата

Тема урока

Основные понятия

Примечание

Общество как сложная динамическая системА. 5 часов

1.

Цивилизация, формация.

Смысл и направленность общественного развития

2.

Типы обществ.

Традиционное (аграрное) общество. Индустриальное общество. Постиндустриальное (информационное) общество

3.

Особенности современного мира.

Процессы глобализации. Антиглобализм. Компьютерная революция. Социальные и гуманитарные аспекты глобальных проблем.

4.

Общество и человек перед лицом угроз и вызовов XXI века.

Современные военные конфликты.

5.

Терроризм как важнейшая угроза современной цивилизации.

Психология терроризма.

Социальные отношения. 8 ЧАСОВ

6.

Социальная структура и социальные отношения.

Социальная стратификация, неравенство. Социальные группы, их типы. Социальная мобильность, виды социальной мобильности в современном обществе. Каналы социальной мобильности.

7.

Молодёжь как социальная группа.

Проблемы современной молодежи, молодёжной субкультуры.

8.

Этнические общности.

Нации. Национальное самосознание.

9.

Межнациональные отношения

Этносоциальные конфликты, пути их разрешения. Конституционные принципы национальной политики в Российской Федерации.

10.

Семья как социальный институт.

Семья и брак. Тенденции развития семьи в современном мире. Проблема неполных семей. Современная демографическая ситуация в Российской Федерации

11

Общественное и индивидуальное сознание..

Социализация индивида. Социальная роль.

12

Социальные роли в юношеском возрасте.

Психологические особенности юношеского возраста, их влияние на социализацию подростков.

13

Религиозные объединения и организации в Российской Федерации.

Опасность сектантства.

Политика как общественное явление. 14 ЧАСОВ

14

Политическая система и ее роль в жизни общества.

Основные элементы политической системы.

15

Понятие власти. Политическая власть.

Особенности политической власти

16

Государство как главный институт политической власти.

Признаки государства. Суверенитет, формы устройства и политического правления.

17

Политические партии

Политические партии и движения, их классификация. Роль партий и движений в современной России. Законодательное регулирование деятельности партий в Российской Федерации.

18

Функции государства.

Основные функции государства

19

Политический режим.

Типология политических режимов.

20

Правовое государство.

Основные принципы формирования правового государства. Разделение властей.

21

Гражданское общество и государство.

Проблемы формирования правового государства и гражданского общества в Российской Федерации

22

Местное самоуправление.

Гражданские инициативы..

23

Демократия.

Демократия, ее основные ценности и признаки. Народовластие, плюрализм. Многопартийность.

24

Избирательные системы.

Отличительные черты выборов в демократическом обществе.

25

Избирательная кампания в Российской Федерации.

Законодательство Российской Федерации о выборах.

26

Политический статус личности.

Политическая психология и политическое поведение. Политическое участие.

27

Политическое лидерство.

Типология лидерства. Лидеры и ведомые.

Человек как творец и творение культуры. 5 часов

28

Человек как результат биологической и социокультурной эволюции.

Философские и научные представления о социальных качествах человека.

В первом полугодии

29

Духовная культура

Понятие культуры. Культура материальная и духовная. Элитарная, народная, массовая культура. Многообразие и диалог культур как черта современного мира. Традиции и новаторство в культуре. Интеграция личности в систему национальной и мировой культуры. Знания, умения и навыки людей в условиях информационного общества.

30

Наука, образование, искусство.

Мораль. Искусство. Наука. Основные особенности научного мышления.

31

Религия.

Свобода совести. Веротерпимость.

32

Духовный мир человека.

Выбор в условиях альтернативы и ответственность за его последствия. Гражданские качества личности.

33-34

Итоговое повторение

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5