Аннотации дисциплин (стр. 10 )

2. Умения правильно выбирать расчетную модель и производить необходимые расчеты в процессе проектирования и оценки работоспособности деталей машин.

3. Навыки: учебное проектирование типовых деталей, выбор и обозначение посадок, самостоятельно работать с учебной и справочной литературой; оформления графической и текстовой конструкторской документации в соответствии с требованиями ЕСКД и ЕСПД; использования при выполнении расчетов прикладных программ вычислений на ЭВМ; самостоятельного проведения экспериментов на лабораторных установках, планирования и обработки результатов экспериментов, в том числе и с использованием ЭВМ.

Требования к уровню освоения содержания курса:

В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции: ОК 1-3, 5-8, ПК 1,2,4-12,14

Место дисциплины в учебном плане: Профессиональный цикл Б3.3, базовая часть. Дисциплина осваивается в 5-м и 6-м семестрах. Трудоемкость – 8 з. е., 288 часов. Промежуточный контроль – курсовой проект, зачет, экзамен.

Содержание дисциплины:

Раздел I. Основы проектирования деталей машин и механизмов.

Раздел II. Ременные передачи.

Раздел III. Фрикционные передачи.

Раздел IV. Зубчатые передачи.

Раздел V. Червячные передачи.

Раздел VI. Цепные передачи.

Раздел VII. Муфты.

Раздел VIII Винтовые соосные передачи.

Раздел IX Валы и оси.

Раздел X Подшипники.

Раздел XI Передаточные механизмы.

Раздел XII Соединения.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: Общие методы исследования и проектирования и расчета механизмов, необходимые для создания машин, приборов, автоматических устройств и комплексов, отвечающих современным требованиям эффективности, точности, надежности и экономичности. Основные виды механизмов, классификацию функциональные возможности и области применения. Методы расчета кинематических, динамических и прочностных параметров механизмов.

Уметь: Выполнять расчеты деталей машин и механизмов на прочность, выбирать конструкционные материалы, подшипники, условия смазки. Проводить оценку функциональных возможностей различных типов механизмов и страстей их возможного использования в технике. Пользоваться системами автоматизированного расчета параметров и проектирования деталей машин и механизмов на ЭВМ.

Владеть: Работать с учебной и справочной литературой. Проводить расчеты основных параметров механизмов по заданным условиям с использованием графических и аналитических методов вычислений. Оформлением графической и текстовой конструкторской документацией в соответствии с требованиями ЕСКД. Использовать при выполнении расчетов прикладных программ вычислений на ЭВМ;

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Теория механизмов и машин

для подготовки бакалавров по направлению

190100 «Наземные транспортно-технологические комплексы»

(Аннотация)

Цель дисциплины: обеспечить подготовку студентов по основам проектирования машин, включающим знание методов оценки функциональных возможностей типовых механизмов и машин; критериев качества передачи движения, постановку задачи с условиями синтеза структурной и кинематической схемы механизма, построение целевой функции при оптимизационном синтезе, получение математических моделей для задач проектирования механизмов и машин.

Требования к уровню освоения содержания курса:

В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции: ОК 1-3,5-7, ПК 1,2,4,5,7-9,11,14.

Место дисциплины в учебном плане: Профессиональный цикл, базовая часть Б3.4, дисциплина осваивается в 3-4 семестре. Трудоёмкость 8 з. е., 288 часов. Промежуточный контроль – РГЗ, зачет, экзамен.

Содержание дисциплины:

Основные понятия теории механизмов и машин. Основные виды механизмов. Структурный анализ и синтез механизмов. Методы оптимизации в синтезе механизмов. Синтез механизмов.

Кинематический анализ и синтез механизмов. Задачи кинематического анализа. Графические методы кинематического анализа (планов и кинематических диаграмм). Аналитические методы.

Задачи проектирования. Синтез передаточных механизмов. Механизмы передачи вращательного движения. Фрикционные передачи. Зубчатые передачи: основная теория зацепления, геометрические элементы зубчатых колес, зубчатые сложные передачи (с промежуточным колесом и валом), планетарные передачи, дифференциальные передачи, графоаналитический метод кинематического анализа планетарных передач, синтез планетарных передач, эвольвентное зацепление и его свойства.

Задачи силового анализа. Динамический анализ и синтез механизмов. Трения в кинематических парах: трение скольжения, угол и конус трения, трение на плоскости, трение клинчатого ползуна, трение в винтах, трение во вращательных парах, трение в пятах, трение гибких тел, трение качения.

Режимы движения механизмов. Механический коэффициент полезного действия: КПД при последовательном и параллельном соединении звеньев; Приведение сил. Приведение масс. Динамическая модель машинного агрегата.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: Общие методы исследования и проектирования схем механизмов, необходимые для создания машин, приборов, автоматических устройств и комплексов, отвечающих современным требованиям эффективности, точности, надежности и экономичности. Основные виды механизмов, классификацию функциональные возможности и области применения. Методы расчета кинематических и динамических параметров движения механизмов. Методы синтеза с учетом требуемых условий. Особенности колебаний в машинах и методы виброзащиты и виброизоляции машин и механизмов.

Уметь: Выполнять анализ кинематических схем основных видов механизмов с определением кинематических и динамических параметров характеристик движения. Решать задачи синтеза с учетом требуемых условий для механизмов, используемых в конкретных машинах. Оценивать качество передачи движения механизмами разных видов. Проводить оценку функциональных возможностей различных типов механизмов и областей их возможного использования в технике. Пользоваться системами автоматизированного расчета параметров и проектирования механизмов на ЭВМ.

Владеть: Работать с учебной и справочной литературой. Проводить расчеты основных параметров механизмов по заданным условиям с использованием графических и аналитических методов вычислений. Оформлением графической и текстовой конструкторской документацией в соответствии с требованиями ЕСКД. Использовать при выполнении расчетов прикладных программ вычислений на ЭВМ.

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Технология конструкционных материалов

для подготовки бакалавров по направлению

190100 «Наземные транспортно-технологические комплексы»

(Аннотация)

Дисциплина состоит из двух, логически взаимосвязанных, но в определенной мере самостоятельных разделов: технология конструкционных материалов и материаловедение.

Дисциплина изучается во 2 и 3 семестрах на первом и втором курсе. Промежуточный контроль: расчетно-графическое задание, зачет и экзамен. Трудоемкость – 8 зачетных единиц, 288 часов. Дисциплина – профессионального цикла, базовая часть - В3.5

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции: ОК 1-3, 5-8, ПК 1,2,4-8,11,14,15

Технология конструкционных материалов

Цель дисциплины: дать студентам основные представления о свойствах материалов, способах их упрочнения, влияния технологических методов получения и обработки заготовок на качество деталей, для последующего обоснованного выбора материала, формы изделия и способа его изготовления с учетом требований технологичности.

Содержание дисциплины: Общие сведения о металлах и других конструкционных материалах. Металлургия черных и цветных металлов. Теория сплавов. Железоуглеродистые сплавы. Неметаллические конструкционные материалы. Специальные сплавы. Теория и практика термической обработки. Основы химико-термической обработки. Сварочные технологии и оборудование. Литейное производство. Технологии обработки металлов давлением. Кинематические и геометрические параметры процесса резания. Физико-химические основы резания. Электрофизические и электрохимические методы обработки поверхностей заготовок.

Материаловедение

Цель дисциплины: Дать знания по основным разделам конструкционного и электротехнического материаловедения, научить устанавливать связь между составом, структурой и свойствами материалов.

Содержание дисциплины:

Классификация материалов: Предмет курса «Материаловедение». Значение материалов в современной технике. Классы материалов, их основные свойства.

Металлические материалы. Строение металлов: Металлическая связь и характерные свойства металлов. Кристаллическое строение металлов. Типы кристаллических решеток. Полиморфизм. Изотропия и анизотропия. Дефекты строения и их влияние на свойства металлических материалов.

Фазовые превращения в металлах: Фазовые переходы I и II рода. Плавление и кристаллизация металлов. Энергетические условия кристаллизации. Кривые Таммана. Модифицирование металлов.

Механические свойства металлов: Упругая и пластическая деформация. Виды разрушения. Пластичные и хрупкие материалы. Свойства как показатели качества материалов. Испытания на твердость и пластичность. Упрочнение металлов при пластической деформации. Наклеп. Возврат и рекристаллизация. Холодная и горячая пластическая деформация.

Фазовые диаграммы двойных систем: Понятие о сплаве. Фазы и структура сплавов. Правило фаз и правило отрезков, их применение к системам равновесия. Типы фаз в металлических сплавах. Твердые растворы замещения и внедрения; промежуточные фазы; сверхструктуры. Система с образованием неограниченных твердых растворов. Системы эвтектического, перитектического и монотектического типа, с полиморфизмом компонентов и эвтектоидным превращением. Изменение физических и механических свойств сплавов от состава в системах различного типа.

Железо и его сплавы: Строение и свойства железа. Критические точки. Фазовая диаграмма железо-углерод. Классификация сплавов по фазовому составу, первичная кристаллизация. Превращения в сталях и группах в твердом состоянии. Вторичная кристаллизация. Конструкционные и инструментальные углеродистые стали. Маркировка, применение. Белые, серые, ковкие, высокопрочные чугуны, структура, свойства, маркировка, применение.