Переводная работа по обществознанию для 10 класса

Переводная работа по обществознанию для 10 класса

Демонстрационный вариант(время выполнения работы 45 минут)

Задание 1

Впишите термин:

Активность чего-либо или кого-либо – это …………………… . Не зависящее от человека верное знание – это ………… истина. Познавательный процесс, который осуществляется посредством форм мыслительной деятельности - ………….. ……….. . Двуплановость – это черта ……………………… деятельности. Совокупность взглядов человека на мир, который его окружает называется …………………...

Задание 2

Выберите правильный ответ.

Шперглер, Тойнби, Данилевский разработали ….

Иерархическую теорию потребностей Формационный подход к истории Цивилизационный подход к истории Концепцию индустриального общества

Задание 3

Отражение свойств предметов, возникающих в результате их непосредственного воздействия на какой-либо из органов чувств называется…

1.  ощущением

2.  восприятием

3.  представлением

4.  воображением

Задание 4

Просмотр спектакля «Ромео и Джульетта» является примером …

1.  Материально-производственной деятельности

2.  Творческой деятельности

3.  Ценностно-ориентировочной деятельности

4.  Прогностической деятельности

Задание 5

Что из перечисленного считалось или считается ограничителями свободы человека? (правильных ответов может быть несколько).

1. совесть

2. чувство долга

3. интуиция

4. инстинкты

5. «Божественное поведение»

6. Объективные законы развития природы

Задание 6

Назовите типы цивилизаций с точки зрения времени и способа возникновения (правильных ответов может быть несколько).

1. Переферийные

2. Восточные

3. Западные

4. Мировые

5. Первичные

6. Вторичные

Задание 7

Как называют первый «кирпичик» исторических знаний. т. е. то, что имело место в истории и обладает следующими характеристиками: локализованностью во времени и пространстве; объективностью; субъективностью и неисчерпаемостью.

1. исторический процесс

2. исторический факт

3. историческое явление

4. историческое событие

Задание 8

Что объединяет приведенные ниже понятия? Дайте максимально точный ответ:

исторические личности, выдающиеся личности, общественные институты, социальные группы, народ.

Задание 9

Что объединяет приведенные ниже понятия? Дайте максимально точный ответ.

Наука, миф, религия. мораль

Задание 10

Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «научное познание». Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию об уровнях научного познания, второе, раскрывающее методы научного познания.

Задание 11

Установите соответствие между терминами и мыслителями, которые высказывались на эту тему.

Ученый	Термин
Сорокин Милтон Абрахам	1) Инструментальные ценности 2) Постиндустриальное общество 3) «Социальные лифты» 4) Общественно-экономическая формация 5) Локальная цивилизация 6) Потребности

Задание 12

Заполните классификационную схему.

Понятия: религия, духовная культура, мораль, элитарная культура, социальные формы культуры, миф, наука, исторические формы культуры, искусство, субкультура, массовая культура, народная культура.

Критерии оценивания

До 50 %	2
50%-74%	3
75%-89%	4
90-100%	5