Основная образовательная программа (стр. 19 )

Цель и задачи дисциплины: формирование компетенций студентов в области общепрофессиональных знаний по анализу, синтезу и использованию современных средств систем управления производственными процессами.

Формируемые компетенции

ПК-10 - готовность к использованию технических средств автоматики и систем автоматизации технологических процессов;

ПК-16 – способность анализировать технологический процесс как объект контроля и управления;

Требования к уровню освоения дисциплины

Знать:

−  состояние и перспективы развития автоматизации с. х. производственных процессов;

−  основные понятия, определения и терминологию систем управления;

−  основные принципы построения систем управления;

−  аналитические методы описания свойств систем управления и их элементов;

−  элементы анализа и синтеза систем управления, оценки их надежности;

−  основные технические средства систем управления и их характеристики.

Уметь:

-  читать и составлять структурные и функциональные схемы систем управления;

-  читать и разрабатывать принципиальные схемы систем управления производственными процессами;

-  осуществлять выбор технических средств систем управления;

−  применять методы теоретического и экспериментального получения характеристик систем управления и их основных элементов;

−  оценивать качество, надежность и эффективность функционирования систем управления.

Основные дидактические единицы

−  Общие сведения о системах и элементах автоматики;

−  технические средства автоматики;

−  теория систем автоматического регулирования;

−  автоматизация производственных процессов;

−  надежность систем автоматики.

Виды учебной работы

Лекции;

Практические занятия;

Лабораторные работы;

Аудиторная СРС;

Внеаудиторная СРС.

Форма проведения аттестации

Экзамен.

КОМПЬЮТЕРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В МАШИНОСТРОЕНИИ

Цель дисциплины − изучить современные средства вычислительной техники и программное обеспечение, которое применяются в современной проектно-технологической деятельности предприятий.

Основные задачи дисциплины:

- программное обеспечение проектирования в машиностроении сельскохозяйственного комплекса;

- формирование навыков проектирования технических и технологических объектов;

- изучение систем автоматизированного проектирования (T-FLEX CAD).

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- методы выполнения эскизов и технических чертежей стандартных деталей, разъемных и неразъемных соединений деталей и сборочных единиц;

- методы построения и чтения сборочных чертежей общего вида различного уровня сложности и назначения;

- современные способы получения изделий с заданным уровнем эксплуатационных свойств;

- методы формирования и обработки заготовок для изготовления деталей заданной формы и качества, их технологические особенности;

- основные прикладные программные средства и профессиональные базы данных.

Студент должен уметь:

- выбирать рациональный способ получения деталей, исходя из заданных эксплуатационных свойств.

- пользоваться глобальными информационными ресурсами и современными средствами телекоммуникаций.

- выполнять эскизы и технических чертежи деталей и сборочных единиц машин.

Студент должен владеть:

- основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией

- способностью разрабатывать и использовать графическую техническую документацию

способностью обоснованно выбирать материал и назначать его обработку для получения свойств, обеспечивающих высокую надежность детали;

- способностью использовать информационные технологии и базы данных в агроинженерии;

- методикой построения чертежей деталей машин в системе автоматизированного проектирования.

Виды учебной работы:

Лекции, практические занятия, лабораторные работы, трудоемкость дисциплины – 3 зачётные единицы.

Форма проведения аттестации по дисциплине – зачёт.

Вариативная часть

ТЕОРИЯ МЕХАНИЗМОВ И МАШИН

1.  Наименование дисциплины: «Теория механизмов и машин»

2.  Направление: 110800 «Агроинженерия»

3.  Профиль подготовки: Технические системы в агробизнесе

4.  ООП: 110800 - «Агроинженерия»

5.  Квалификация (степень): бакалавр

6.  Обеспечивающее подразделение: кафедра «Технология машиностроения»

7.  Преподаватель: доц.

8.  Цель дисциплины: формирование у выпускников представления об научных основах построения механизмов, машин и приборов, методах их теоретического и экспериментального исследования.

Выработка компетенций, обеспечивающих способность решать инженерные задачи с использованием основных законов механики, электротехники, гидравлики, термодинамики и тепломассообмена; знанием устройства и правил эксплуатации гидравлических машин и теплотехнического оборудования (ПК-3); готовность к участию в проектировании технических средств и технологических процессов производства, систем электрификации и автоматизации сельскохозяйственных объектов (ПК-23).

9.  Задачи дисциплины (указать компетенции)

№ компетенции	Содержание компетенции
ПК-3	способность решать инженерные задачи с использованием основных законов механики, электротехники, гидравлики, термодинамики и тепломассообмена; знанием устройства и правил эксплуатации гидравлических машин и теплотехнического оборудования
ПК-23	готовность к участию в проектировании технических средств и технологических процессов производства, систем электрификации и автоматизации сельскохозяйственных объектов

10.  Результаты обучения:

Знать:	– основные виды механизмов; их кинематические и динамические характеристики; – принципы работы отдельных механизмов и их взаимодействие в машине; – общие теоретические основы анализа и синтеза механизмов и машин.
Уметь:	– определять структурные, кинематические и динамические характеристики механизмов; – находить оптимальные параметры отдельных механизмов по заданным кинематическим и динамическим свойствам, производить расчёты для обоснования подбора двигателя к рабочей машине.
Владеть:	-  методами анализа и синтеза основных видов механизмов; -  навыками выбора аналогов и прототипа конструкций при их проектировании, навыками проведения расчетов по теории механизмов.

11.  Содержание дисциплины (перечень основных разделов (дидактических единиц))

№ п/п	Название раздела
1.	Строение механизмов.
2.	Кинематический анализ и синтезмеханизмов
3.	Динамика механизмов
4.	Колебания механизмов
5.	Синтез механизмов

12.  Курс 2. Семестр 4. Количество зачетных единиц 5 З. Е.

13.  Дисциплины, обязательные для предварительного изучения:

математика, физика, теоретическая механика, черчение.

14.  Дисциплины, в которых используется материал данной дисциплины:

детали машин и основы конструирования, тракторы и автомобили, сельскохозяйственные машины, теория, конструкция и расчет автотракторных двигателей, методы испытаний и контроль качества работы сельскохозяйственной техники, новые технологии и техника в агроинженерии, компьютерное проектирование в машиностроении, выпускная квалификационная работа.

15.  Виды учебной деятельности (аттестации)) и временной ресурс:

Лекции, практические занятия, лабораторные работы, аудиторная и внеаудиторная СРС, (Экзамен) – 5 З. Е..

СОПРОТИВЛЕНИЕ МАТЕРИАЛОВ

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5з. е. (180 час).

Цели и задачи дисциплины:

Целью дисциплины является формирование и развитие у обучаемых знаний, умений и навыков, необходимых для успешного овладения общекультурными и профессиональными компетенциями в области механики деформируемого твердого тела.

Задачей дисциплины является овладение теоретическими основами и практическими методами расчетов на прочность, жесткость и устойчивость элементов конструкций и деталей машин, обеспечивающих базу инженерной подготовки для изучения специальных дисциплин.

Для изучения дисциплины необходимы знания по математике, физике, теоретической механике и материаловедению, полученные на предыдущем уровне образования.

Задачи дисциплины (компетенции)

№ компетенции	Содержание компетенции
ПК-3	способность решать инженерные задачи с использованием основных законов механики, электротехники, гидравлики, термодинамики и тепломассообмена; знанием устройства и правил эксплуатации гидравлических машин и теплотехнического оборудования
ПК-23	готовность к участию в проектировании технических средств и технологических процессов производства, систем электрификации и автоматизации сельскохозяйственных объектов

Основные дидактические единицы (разделы):

Центральное растяжение – сжатие. Сдвиг. Геометрические характеристики поперечных сечений. Кручение. Прямой поперечный изгиб. Косой изгиб. Сложное сопротивление. Устойчивость сжатых стержней.