Рабочая программа по обществознанию

Рабочая программа по обществознанию

5 класс

Рабочая программа составлена в соответствии с:

- федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования;

- планируемыми результатами освоения образовательной программы;

- основной образовательной программой основного общего образования МБОУ СШ №56.

- авторской программы . Обществознание. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией . Авторы: , , и др. – М.; Просвещение, 2013.

Учебники:

Обществознание. 5 класс: учебник для общеобразоват. учреждений/ , , и др. – М.: Просвещение, 2012

Количество часов:

рабочая программа составлена из расчёта 1 час в неделю (35 часов в год).

Цель программы:

¾  развитие личности в период ранней юности, ее духовно-нравственной, политической и правовой культуры, экономического образа мышления, социального поведения, основанного на уважении закона и правопорядка, способности к самоопределению и самореализации; интере­са к изучению социальных и гуманитарных дисциплин;

¾  воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности, правового самосознания, толерантности, уважения к социальным нормам, приверженности к гуманистиче­ским и демократическим ценностям, закрепленным в Конституции РФ;

¾  освоение системы знаний об экономической и иных видах деятельности людей, об обществе, его сферах, правовом регулировании общественных отношений, необходимых для взаимодействия с социальной средой и выполнения социальных ролей человека и граждани­на, для последующего изучения социально-экономических и гуманитарных дисциплин в учреж­дениях системы среднего и высшего профессионального образования и самообразования;

¾  овладение умениями получать и критически осмысливать социальную информа­цию, анализировать, систематизировать полученные данные; осваивать способы познавательной, коммуникативной, практической деятельности, необходимой для участия в жизни гражданского общества и государства;

¾  формирование опыта применения полученных знаний и умений для решения ти­пичных задач в области социальных отношений; гражданской и общественной деятельности; межличностных отношений; отношений между людьми разных национальностей и вероиспове­даний; в семейно-бытовой сфере, для соотнесения своих действий и действий других людей с нормами поведения, установленными законом; содействия правовыми способами и средствами защите правопорядка в обществе.

Аннотация к рабочей программе по обществознанию

6 класс

Рабочая программа по предмету «Обществознание» (6 класс) разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом на основе Примерной программы основного общего образования по обществознанию./Рабочая программа по Обществознанию 5-9 классы. _ Обществознание. Рабочие программы к предметной линии учебников под редакцией . 5-9 классы.

Программа ориентирована на работу на УМК:

«Обществознание. 6 класс» под редакцией академика , (М.: Просвещение, 2013).

, . Обществознание. Рабочая тетрадь. 6 класс. Москва, Просвещение 2016.

Данный курс рассчитан на 35 учебных часов.

Цели изучения «Обществознания» в 6 классе заключаются в содействии:

¾  развитие личности в период ранней юности, ее духовно-нравственной, политической и правовой культуры, экономического образа мышления, социального поведения, основанного на уважении закона и правопорядка, способности к самоопределению и самореализации; интере­са к изучению социальных и гуманитарных дисциплин;

¾  воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности, правового самосознания, толерантности, уважения к социальным нормам, приверженности к гуманистиче­ским и демократическим ценностям, закрепленным в Конституции РФ;

¾  освоение системы знаний об экономической и иных видах деятельности людей, об обществе, его сферах, правовом регулировании общественных отношений, необходимых для взаимодействия с социальной средой и выполнения социальных ролей человека и граждани­на, для последующего изучения социально-экономических и гуманитарных дисциплин в учреж­дениях системы среднего и высшего профессионального образования и самообразования;

¾  овладение умениями получать и критически осмысливать социальную информа­цию, анализировать, систематизировать полученные данные; осваивать способы познавательной, коммуникативной, практической деятельности, необходимой для участия в жизни гражданского общества и государства;

¾  формирование опыта применения полученных знаний и умений для решения ти­пичных задач в области социальных отношений; гражданской и общественной деятельности; межличностных отношений; отношений между людьми разных национальностей и вероиспове­даний; в семейно-бытовой сфере, для соотнесения своих действий и действий других людей с нормами поведения, установленными законом; содействия правовыми способами и средствами защите правопорядка в обществе.

Рабочая программа по обществознанию

7 класс

Рабочая программа составлена в соответствии с:

- федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования;

- планируемыми результатами освоения образовательной программы;

- основной образовательной программой основного общего образования МБОУ СШ №56.

- авторской программы . Обществознание. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией . Авторы: , , и др. – М.; Просвещение, 2013.

Учебники:

«Обществознание. 7 класс» учебник для общеобразовательных организаций, , М., . – М.: Просвещение, 2014 г.

Количество часов:

рабочая программа составлена из расчёта 1 час в неделю (35 часов в год).

Цель программы:

¾  развитие личности в период ранней юности, ее духовно-нравственной, политической и правовой культуры, экономического образа мышления, социального поведения, основанного на уважении закона и правопорядка, способности к самоопределению и самореализации; интере­са к изучению социальных и гуманитарных дисциплин;

¾  воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности, правового самосознания, толерантности, уважения к социальным нормам, приверженности к гуманистиче­ским и демократическим ценностям, закрепленным в Конституции РФ;

¾  освоение системы знаний об экономической и иных видах деятельности людей, об обществе, его сферах, правовом регулировании общественных отношений, необходимых для взаимодействия с социальной средой и выполнения социальных ролей человека и граждани­на, для последующего изучения социально-экономических и гуманитарных дисциплин в учреж­дениях системы среднего и высшего профессионального образования и самообразования;

¾  овладение умениями получать и критически осмысливать социальную информа­цию, анализировать, систематизировать полученные данные; осваивать способы познавательной, коммуникативной, практической деятельности, необходимой для участия в жизни гражданского общества и государства;

¾  формирование опыта применения полученных знаний и умений для решения ти­пичных задач в области социальных отношений; гражданской и общественной деятельности; межличностных отношений; отношений между людьми разных национальностей и вероиспове­даний; в семейно-бытовой сфере, для соотнесения своих действий и действий других людей с нормами поведения, установленными законом; содействия правовыми способами и средствами защите правопорядка в обществе.

Рабочая программа по обществознанию

8 класс

Рабочая программа составлена в соответствии с:

- федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования;

- планируемыми результатами освоения образовательной программы;

- основной образовательной программой основного общего образования МБОУ СШ №56.

- авторской программы . Обществознание. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией . Авторы: , , и др. – М.; Просвещение, 2013.

Учебники:

Обществознание. 8 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. /Под ред. . изд.— М., 2012

Количество часов:

рабочая программа составлена из расчёта 1 час в неделю (35 часов в год).

Цель программы:

-  развитие личности в ответственный период социального взросления человека (13-15 лет), ее познавательных интересов, критического мышления в процессе  восприятия социальной (в том числе экономической и правовой) информации и определения собственной позиции; нравственной и правовой культуры, экономического образа мышления, способности к самоопределению и самореализации;

- воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности, уважения к социальным нормам; приверженности гуманистическим и демократическим ценностям, закрепленным в Конституции Российской Федерации;

- освоение  на уровне функциональной грамотности системы знаний, необходимых для социальной адаптации: об обществе; основных социальных ролях; позитивно оцениваемых обществом качествах личности, позволяющих успешно взаимодействовать в социальной среде; сферах человеческой деятельности; способах регулирования общественных отношений; механизмах реализации и защиты прав человека и гражданина;

-  овладение умениями познавательной, коммуникативной, практической деятельности в основных характерных для подросткового возраста социальных ролях;

- формирование опыта применения полученных знаний для решения типичных задач в области социальных отношений;  экономической и гражданско-общественной деятельности; межличностных отношениях; отношениях между людьми различных национальностей и вероисповеданий; самостоятельной познавательной деятельности; правоотношениях; семейно-бытовых отношениях.

Рабочая программа по обществознанию.

9 класс

Рабочая программа составлена в соответствии с:

- федеральным компонентом государственного стандарта общего образования в соответствии с учетом требований к уровню знаний, умений и навыков выпускников основной школы;

- образовательной программой основного общего образования МБОУ СШ № 56.

- авторской программой к предметной линии учебников под редакцией . 5 – 9 классы.

Учебник:

Обществознание. 9 класс: учебник для общеобразовательных  учреждений. /Под ред. .  изд.— М., 2013  

Количество часов:

рабочая программа составлена из расчета 1 часа в неделю (34 часа в год).

Цель программы:

- развитие личности в ответственный период социального взросления человека, ее познавательных интересов, критического мышления в процессе восприятия социальной (в том числе экономической и правовой) информации и определения собственной позиции; нравственной и правовой культуры, экономического образа мышления, способности к самоопределению и самореализации;

- воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности, уважения к социальным нормам; приверженности гуманистическим и демократическим ценностям, закрепленным в Конституции Российской Федерации;

- освоение на уровне функциональной грамотности системы знаний, необходимых для социальной адаптации: об обществе; основных социальных ролях; позитивно оцениваемых обществом качествах личности, позволяющих успешно взаимодействовать в социальной среде; сферах человеческой деятельности; способах регулирования общественных отношений; механизмах реализации и защиты прав человека и гражданина;

- овладение умениями познавательной, коммуникативной, практической деятельности в основных характерных для подросткового возраста социальных ролях;

- формирование опыта применения полученных знаний для решения типичных задач в области социальных отношений; экономической и гражданско-общественной деятельности; межличностных отношениях; отношениях между людьми различных национальностей и вероисповеданий; самостоятельной познавательной деятельности; правоотношениях; семейно-бытовых отношениях.

Рабочая программа по обществознанию (базовый уровень).

10 класс

Рабочая программа составлена в соответствии с :

- федеральным компонентом государственного стандарта общего образования в соответствии с учетом требований к уровню знаний, умений и навыков выпускников основной школы;

- образовательной программой основного общего образования МБОУ СШ № 56;

- авторской программой по обществознанию к учебникам под редакцией . Базовый уровень / сост. .

Учебник:

1.Обществознание. 10 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: базовый уровень / (/(, , и др.) под редакцией (, М.: «Просвещение», 2013 – 351 с. 

Количество часов: рабочая программа составлена из расчета 2 часа в неделю (70 часов в год).

Цель программы:

-развитие личности в период ранней юности, ее духовно-нравственной, политической и правовой культуры, экономического образа мышления, социального поведения, основанного на уважении закона и правопорядка, способности к личному самоопределению и самореализации; интереса к изучению социальных и гуманитарных дисциплин;

-воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности, правового самосознания, толерантности, приверженности гуманистическим и демократическим ценностям, закрепленным в Конституции Российской Федерации;

- освоение системы знаний об экономической и иных видах деятельности людей, об обществе, его сферах, правовом регулировании общественных отношений, необходимых для взаимодействия с социальной средой и выполнения типичных социальных ролей человека и гражданина, для последующего изучения социально-экономических и гуманитарных дисциплин в учреждениях системы среднего и высшего профессионального образования или для самообразования;

Рабочая программа по обществознанию (профильный уровень)

10 класс

Рабочая программа составлена в соответствии с:

- федеральным компонентом государственного стандарта общего образования в соответствии с учетом требований к уровню знаний, умений и навыков выпускников основной школы;

- образовательной программой основного общего образования МБОУ СШ № 56.

- авторской программой «Обществознание. 10-11 классы, профильный уровень. Н. Боголюбов, , .

Учебник:

Обществознание: профильный уровень: учебник для 10 кл. общеобразовательных учреждений / , , и др. - М.: Просвещение, 2011.

Количество часов: рабочая программа составлена из расчета 3 часа в неделю (105 часов в год).

Цель программы:

-развитие личности в ответственный период социального взросления человека, ее познавательных интересов, критического мышления в процессе восприятия социальной (в том числе экономической и правовой) информации и определения собственной позиции;

-воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности, уважения к социальным нормам; приверженности гуманистическим и демократическим ценностям, закрепленным в Конституции Российской Федерации;

-овладение умениями познавательной, коммуникативной, практической деятельности в основных характерных для подросткового возраста социальных ролях;

-формирование опыта применения полученных знаний для решения типичных задач в области социальных отношений.

Рабочая программа по обществознанию

11 класс

Рабочая программа составлена в соответствии с:

- федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования;

- планируемыми результатами освоения образовательной программы;

- основной образовательной программой основного общего образования МБОУ СШ №56.

- примерной программы по учебным предметам. Обществознание 5-9 классы. Стандарты второго поколения. «Просвещение», 2011

- и др. Обществознание. 10 – 11 класс. Базовый уровень // Программы общеобразовательных учреждений: История. Обществознание: 10 –11 класс – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2007.

Учебники:

«Обществознание», 11 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: базовый уровень, М.: «Просвещение», 2012

Количество часов:

рабочая программа составлена из расчёта 2 часа в неделю (68 часов в год).

Цель программы:

- развитие личности в период ранней юности, ее духовно-нравственной, политической и правовой культуры, экономического образа мышления, социального поведения, основанного на уважении закона и правопорядка, способности к личному самоопределению и самореализации; интереса к изучению социальных и гуманитарных дисциплин;

- воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности, правового самосознания, толерантности, приверженности гуманистическим и демократическим ценностям, закрепленным в Конституции Российской Федерации;

- освоение системы знаний об экономической и иных видах деятельности людей, об обществе, его сферах, правовом регулировании общественных отношений, необходимых для взаимодействия с социальной средой и выполнения типичных социальных ролей человека и гражданина, для последующего изучения социально-экономических и гуманитарных дисциплин в учреждениях системы среднего и высшего профессионального образования или для самообразования;

- овладение умениями получать и критически осмысливать социальную (в том числе экономическую и правовую) информацию, анализировать, систематизировать полученные данные; освоение способов познавательной, коммуникативной, практической деятельности, необходимых для участия в жизни гражданского общества и государства;

- формирование опыта применения полученных знаний и умений для решения типичных задач в области социальных отношений; гражданской и общественной деятельности, межличностных отношений, отношений между людьми различных национальностей и вероисповеданий, в семейно-бытовой сфере; для соотнесения своих действий и действий других людей с нормами поведения, установленными законом; содействия правовыми способами и средствами защите правопорядка в обществе.