Развиваются навыки речевого общения чтения и аудирования, полученные в общеобразовательной средней школе:
Говорение
Умение вести беседу на бытовые темы, рассказать содержание прочитанного текста, вести дискуссию на заданную тему.
Письмо
Написать письмо личного и делового характера, небольшое эссе объёмом 140 слов.
Аудирование
Прослушать текст (1-2 мин., двукратное предъявление) и ответить на вопросы по тексту, посмотреть видеоэпизод, ответить на вопросы по содержанию.
Чтение
Прочитать текст (1500 знаков), выполнить задания на проверку его понимания и пересказать текст; прочитать 4-6 страниц художественного текста по домашнему чтению, выполнить задания на проверку понимания, сделать лексические упражнения по тексту, пересказать текст; сделать презентацию книги по индивидуальному чтению (50-100 страниц).
Содержание учебной дисциплины
2 курс 3 семестр
Неделя | Занятие | Количество часов | Разговорная тема | Лексика | Грамматика | Аудирование | Самостоятельная работа в часах |
1 | 1,2 | 4 | Друзья | Лексика по теме | 1. Вопросительные предложения, tag questions. 2. Present simple tense | Диалоги с. 7 | Рассказ о друзьях, упражнения — 2 часа |
3 | 2 | Домашнее чтение Глава 1 | Чтение, перевод главы, пересказ - 2 часа | ||||
2 | 1,2 | 4 | Семья | Новая лексика по теме | Местоимения с any, no, every, some | Беседа с. 11 | Лексические и грамматические упражнения — 1 час |
3 | 2 | Домашнее чтение Глава 2 | Чтение, перевод, пересказ главы — 2 часа | ||||
3 | 1,2 | 4 | Мобильная связь | Фразовые глаголы | Модальные глаголы, обозначающие вероятность | 1. Отрывок из радиопрограммы 2. Диалог с. 15 | Составление диалогов по теме, перевод текста — 2 часа |
3 | 2 | Домашнее чтение Глава 3 | Чтение, перевод, пересказ текста 2 часа | ||||
4 | 1 | 2 | Моя семья | Глаголы, означающие шумы | Повторение грамматики, образование прилагательных | Диалог с. 16 | Рассказ о семье, чтение, перевод текста -2 часа |
2 | 2 | Грамматический тест с.18 | Film bank 1 | Рецензия на фильм - 1 час | |||
3 | 2 | Домашнее чтение Глава 4 (1) | Чтение, перевод, пересказ главы — 2 часа | ||||
5 | 1 | 2 | Работа | Новая лексика по теме | Способы выражения будущего | Радиопрограмма с. 23 | Составление вопросов к интервью — 1 час |
2 | 2 | Бизнес | Словосочетания с предлогами | Future perfect (continuous) | Рабочее интервью с. 30 | Ролевая игра — 2 часа | |
3 | 2 | Домашнее чтение Глава 4 (2) | Чтение, перевод, пересказ главы — 2 часа | ||||
6 | 1 | 2 | Прошлые события | Способы выражения времени | Прошедшие времена | Мини-диалоги | Рассказ об историческом событии - 1 час |
2 | 2 | Изобретения | Лексика, обозначающая материалы | Артикли | Радиопрограмма о Китае | Рассказ об изобретении, перевод текста — 2 часа | |
3 | 2 | Домашнее чтение Глава 5 | Чтение, перевод, пересказ главы — 2 часа | ||||
7 | 1 | 2 | Города прежде и теперь | Фразовый глагол take | Прилагательные и наречия | Презентация городов | Подготовка презентации о городе 1 час |
2 | 2 | Экстремальные виды спорта | Глаголы движения | Предложения с if | 1. Беседа друзей с. 44 2. Видеофильм о городе | Рассказ об известных спортсменах, грамматические упражнения — 2 часа | |
3 | 2 | Домашнее чтение Глава 6 | Чтение, перевод, пересказ главы — 2 часа | ||||
8 | 1,2 | 4 | Уроки истории | Образование существительных | Монолог с. 47, film bank 2 | Дискуссия о значении истории 1 час | |
3 | 2 | Домашнее чтение Главы 7-8 | Чтение, перевод, главы - 2 часа | ||||
9 | 1 | 2 | Описание фотографий | Фразовые глаголы с предлогом out | Модальные глаголы для выражения обязательства | Беседа о фильмах | Описание фотографии, лексико-грам. Упражнения — 2 часа |
2 | 2 | Сравнение фотографий | 1. Словообразование 2. Новые выражения | Способы выражение эмфазы | Сравнение двух фотографий | Лексические и грамматические упражнения — 1 час | |
3 | 2 | Домашнее чтение Глава 9 (1) | Чтение, перевод, пересказ главы — 2 часа | ||||
10 | 1 | 2 | Прошлые события | Новая лексика | Структуры used to, be (get ) used to, would+ing | Составление предложений с грам. Структурами, чтение, перевод текста — 2 часа | |
2 | 2 | Внешность человека | Новая лексика | Диалоги друзей | Описание внешности человека по фотографии 1 час | ||
3 | 2 | Домашнее чтение Глава 9 (2) | Чтение, перевод, пересказ главы — 2 часа | ||||
11 | 1,2 | 4 | Памятные события | Выражения чувств человека | Модальные глаголы can, may, be able to | 1. Беседа друзей 2. Описание чувств | Грамматические упражнения 0.5 час. |
3 | 2 | Домашнее чтение Глава 10 (1) | Чтение, перевод, пересказ главы — 2 часа | ||||
12 | 1 | 2 | Описание личности человека | Идиомы | Предложения с although, but, however | Film bank 3 | Презентация фильма — 1 час |
2 | 2 | Контрольная работа с. 74 | Работа над ошибками — 0.5 час. | ||||
3 | 2 | Домашнее чтение Глава 10 (2) | Чтение, перевод, пересказ главы — 2 часа | ||||
13 | 1,2 | 4 | Капсулы времени | Новая лексика | 1. Повторение грамматических имён 2. Страдательный залог | Рассказ о капсуле времени с. 72 | Ток-шоу «Капсула времени» 2 часа |
3 | 2 | Домашнее чтение Глава 11 (1) | Чтение, перевод, пересказ главы — 2 часа | ||||
14 | 1,2 | 4 | Работа журналиста | Новая лексика | 1. Повторение: образование вопросов 2. Структура used to | Рассказ репортёра о работе | Рассказ о будущей профессии — 0.5 час. |
3 | 2 | Домашнее чтение Глава 11 (2) | Чтение, перевод, пересказ главы — 2 часа | ||||
15 | 1,2 | 4 | Образование. Обучение в университетах Российской Федерации | Фразовые глаголы | Повторение условных предложений | Film bank 4 | Лексические и грамматические упражнения — 1 час |
3 | 2 | Домашнее чтение Глава 12-13 | Чтение, перевод, пересказ глав — 2 часа | ||||
16 | 1,2 | 4 | Обучение в зарубежных университетах | Новая лексика | Повторение: относительные придаточные предложения | Видео фильм | Презентация университетов — 1 час |
3 | 2 | Домашнее чтение Глава 14 | Чтение, перевод, пересказ главы — 2 часа | ||||
17 | 1 | 2 | Зачёт: тесты по аудированию и чтению | Повторение грамматики | Film bank 5 | ||
2 | 2 | Контрольная работа по грамматике | Подготовка к контрольной работе — 1 час | ||||
3 | 2 | Зачётное занятие по домашнему чтению | Повторение лексики 0.5 час. | ||||
18 | 1 | 4 | Зачёт (текст — чтение, перевод, пересказ) | ||||
2,3 | 4 | Презентация книг по индивидуальному чтению | Подготовка презентации — 2 часа | ||||
2 курс, 4 семестр | |||||||
1 | 1 | 2 | Открытие новых земель | Новая лексика | Present perfect (continuous) | Рассказ об открытии новых земель — 1 час. | |
2 | 2 | Зарубежные страны | Новая лексика | Прилагательные с - ed, - ing | Film bank 6 | Презентация страны(история, современная жизнь) — 1 час | |
3 | 2 | Домашнее чтение Глава 15 | Чтение, перевод, пересказ главы — 2 часа | ||||
2 | 1 | 2 | Путешествия | Новая лексика | Прямые и косвенные вопросы | Диалоги | Рассказ о путешествии, чтение и перевод текста — 2 часа |
2 | 2 | Миграция и иммиграция | Фразовый глагол go | Текст | Грамматические и лексические упражнения — 1 час | ||
3 | 2 | Домашнее чтение Глава 16 | Чтение, перевод, пересказ главы — 2 часа | ||||
3 | 1 | 2 | Путешествия | Степени сравнения прилагательных | Видеофильм | Рассказ о путешествии | |
2 | 2 | Лексико-грамматический тест | Подготовка к тесту — 1 час | ||||
3 | 2 | Домашнее чтение Глава 17 (1) | Чтение, перевод, пересказ главы - 2 часа | ||||
4 | 1 | 2 | Образ жизни | Новая лексика | Исчисляемые, неисчесляемые существительные | Лексические и грамматические упражнения - 1 час | |
2 | 2 | Кулинария | Новая лексика | Описание рождественского обеда | Рецепт блюда — 0.5 час. | ||
3 | 2 | Домашнее чтение Глава 17 (2) | Чтение, перевод, пересказ главы — 2 часа | ||||
5 | 1 | 2 | Покупка и продажа вещей | Страдательный залог | Истории | Грамматические упражнения - 0.5 час. | |
2 | 2 | Письмо-жалоба | Страдательный залог | Беседа | Написание письма — 0.5 час. | ||
3 | 2 | Домашнее чтение Глава 18 | Чтение, перевод, пересказ главы — 2 часа | ||||
6 | 1 | 2 | Наши питомцы | Разговорные выражения | Структура have/get something done | Диалоги | Чтение, перевод текста — 2 часа |
2 | 2 | В магазине | Приставки | Текст «Шоппинг в Англии» | Составить диалоги — 1 час | ||
3 | 2 | Домашнее чтение Глава 19 (1) | Чтение, перевод, пересказ главы — 2 часа | ||||
7 | 1 | 2 | Лексико-грамматическая контрольная работа | Подготовка к тесту - 2 часа | |||
2 | 2 | Успех | Фразы: it's time, I'd better, I'd rather | Film bank 7 | Рассказ «Как добиться успеха в профессии» - 1 час | ||
3 | 2 | Домашнее чтение Глава 19 (2) | Чтение, перевод, пересказ главы – 2 часа | ||||
8 | 1,2 | 4 | Лидерство | Прилагательные для описания личности человека | Косвенная речь | Радиопрограмма | Подготовка радио программы – 1 час |
3 | 2 | Домашнее чтение. Контрольная работа | Подготовка к контрольной работе – 1 час | ||||
9 | 1 | 2 | Современное обучение | Фразы для выражения мнения | Усилители прилагательных | Film bank 8 | Дискуссия по теме – 1 час |
2 | 2 | Лексико-грамматический тест | Фразовые глаголы с. 113 | Прилагательные и наречия | Радиопрограмма | Подготовка к тесту – 1 час | |
3 | 2 | Домашнее чтение Глава 20 | Чтение, перевод, пересказ главы – 2 часа | ||||
10 | 1 | 2 | Преступления | Новая лексика | Причастные обороты | Рассказ | Лексико-грамматические упражнения – 0.5 час. |
2 | 2 | Рассказы о преступлениях | Модальные структуры must/might/can't/have done | 1. Диалоги 2. Радиопрограмма | Грамматические упражнения – 0.5 час. | ||
3 | 2 | Домашнее чтение Глава 21 | Чтение, перевод, пересказ главы – 2 часа | ||||
11 | 1 | 2 | Таинственные истории | Сложные прилагательные | Film bank 9 | Драматизация таинственной истории – 2 часа | |
2 | 2 | Шерлок Холмс | Относительные придаточные предложения | Интервью | Рассказ детективной истории – 1 час | ||
3 | 2 | Домашнее чтение Глава 22-23 | Чтение, перевод, пересказ глав – 2 часа | ||||
12 | 1 | 2 | Британские газеты | Новая лексика | Повторение грамматики | Видеофильм «Британские газеты» | Обзор газетных статей - 1 час |
2 | 2 | Лексико-грамматический тест | Подготовка к тесту – 1 час | ||||
3 | 2 | Домашнее чтение Глава 24 | Чтение, перевод, пересказ главы -2 часа | ||||
13 | 1 | 2 | Работа ума | Новая лексика | Возвратные местоимения | Диалоги | Лексические упражнения -0.5 час. |
2 | 2 | Нетрадиционные способы лечения | Герундий и инфинитив | Рассказ о врачевателе – 0.5 час. | |||
3 | 2 | Домашнее чтение. Обсуждение книги | Подготовка к обсуждению книги -2 часа | ||||
14 | 1,2 | 4 | У врача | Новая лексика | 1. Герундий и инфинитив 2. Условные придаточные предложения | Film bank 10 | Составление диалогов – 1 час |
3 | 2 | Контрольная работа по домашнему чтению | Подготовка к контрольной работе - 1 час | ||||
15 | 1 | 2 | Лексико-грамматический тест | Подготовка к тесту – 1 час | |||
2 | 2 | Тест по аудированию, тест по чтению | |||||
3 | 2 | Презентация книг по индивидуальному чтению | Подготовка презентации книги – 2 часа | ||||
16 | 1-2 | 4 | Презентация книг по индивидуальному чтению | ||||
3-4 семестры
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
Основные порталы (построено редакторами)
