МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное

учреждение высшего образования

НОВОСИБИРСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (НГУ)

Факультет журналистики

Кафедра семиотики и дискурсного анализа

Утверждаю

Декан факультета журналистики

________ / О. Д. Журавель

«____» ________ 2014 г.

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК»

для бакалавров направления 031300 «Журналистика»

Составители:

старший преподаватель Г.

преподаватель А.

Вид учебной работы

1,2,3,4,5,6 семестры

Общая трудоемкость дисциплины

864часа

Контактная работа, в том числе:

568 часов

лекции

практические занятия

544 часа

консультации

24 часа

Самостоятельная работа

290 часов

Промежуточный контроль

6 часов

Зачетные единицы (кредиты)

24

Новосибирск 2014

Введение

Рабочая программа по дисциплине «Английский язык» составлена в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного бакалавра и входит в профессиональный цикл учебного плана подготовки бакалавра по направлению 013300 «Журналистика».

В основе Программы лежат следующие положения, зафиксированные в современных документах по модернизации высшего профессионального образования:

·  Владение иностранным языком является неотъемлемой частью профессиональной подготовки всех специалистов в вузе.

·  Курс иностранного языка является многоуровневым и разрабатывается в контексте непрерывного образования.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

·  Изучение иностранного языка строится на междисциплинарной интегративной основе.

·  Обучение иностранному языку направлено на комплексное развитие коммуникативной, когнитивной, информационной, социокультурной, профессиональной и общекультурной компетенций студентов.

Данная учебная программа предназначена для студентов, продолжающих изучение иностранного языка на базе программы средней общеобразовательной школы в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.

Дисциплина «Английский язык» адресована студентам 1-3 курсов факультета журналистики.

Курс делится на две уровня:

- «Иностранный язык» (1-2 семестр), 360 часов, 10 зачетных единиц;

- «Английский язык. Углубленная подготовка» (3-6 семестр), 504 часа, 14 зачетных единиц.

1. Цели и задачи освоения дисциплины (курса)

Целью курса является формирование и развитие коммуникативной и профессиональной компетенций:

- культуры мышления, способности к обобщению, анализу, восприятия информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;

- умению пользоваться изученными иностранными языками в личностной и профессиональной коммуникации, для чтения общей и профессиональной литературы, работы в интернете;

- знания принципов работы с источниками информации и методов её сбора (интервью, наблюдения, работа с документацией), принципов отбора информации, её проверки и анализы, а также методов прецензионной (точной) журналистики;

- знания иностранного языка и умения применять его в связи и профессиональными задачами.

Задачами курса изучения дисциплины являются:

1.  расширение и укрепления уровня владения английским языком;

2.  закрепление слухо-произносительных и ритмико-интонационных навыков;

3.  развитие умения аудировать аутентичные тексты разных видов (диалог, монолог, интервью и т. д.) и разных вариантов английского языка (американского, британского);

4.  развитие и активизация грамматических навыков;

5.  формирование и развитие коммуникативных навыков, умений говорить в диалогической и монологической форме с ориентацией на ситуации межкультурного общения в быту и профессиональной деятельности, используя основные формы монологической речи: описание, сообщение, разъяснение, рассуждения;

6.  развитие лексических навыков и умения владеть профессиональной лексикой;

7.  развития умения читать аутентичные художественные, общественно-политические, научно-популярные тексты и тексты по специальности, а также умения анализировать прочитанное (аналитическое чтение);

8.  научить выделять специфическую информацию при чтении ознакомительного характера;

9.  развития умения писать письма (личные и деловые), эссе, рецензии, резюме, аннотации, статьи;

10.  развитие языковой догадки студентов;

11.  овладение умением говорить в виде публичного выступления на научной конференции, презентаций, докладов и умения отстоять точку зрения в научной дискуссии.

2. Место курса в структуре образовательной программы

Курс «Английский язык» входит в общенаучный цикл образовательной программы подготовки бакалавра по направлению 031300 «Журналистика».

3. Требования к уровню освоения содержания курса

В соответствии с государственным стандартом высшего профессионального образования (бакалавриат), направление подготовки 031300 «Журналистика», студент, освоивший данный курс, должен обладать следующими компетенциями:

-  – готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия, руководствоваться ими в профессиональной деятельности (ОК-1);

-  – умение пользоваться изученными иностранными языками в личностной и профессиональной коммуникации, для чтения литературы (общей и профессиональной), работы в Интернет-сети (ОК-18);

-  – знание иностранного языка и умение применять его в связи с профессиональными задачами (ПК-31).

В результате освоения дисциплины студент должен

(в конце третьего года изучения дисциплины):

Знать:

-  специфику лингвистических и национально-культурологических характеристик фонетического, лексического, семантико-синтаксического и прагматического уровней;

-  стереотипы поведения и правил общения в зависимости от социальной роли говорящего;

-  традиции, обычаи национальной культуры России и англоязычных стран; географию, историю стран изучаемого языка и уметь использовать эти знания в общении с носителями иностранного языка;

орфографические, фонетическую, лексическую и грамматическую нормы изучаемого языка;

-  способы владения лексическими единицами: узуально-поведенческий, культурно-страноведческий комментарий, синонимы, антонимы, дефиниции;

-  лексический минимум в объёме 4000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера.

Уметь:

-  аудировать аутентичные тексты разных видов;

-  понимать телевизионные документальные фильмы, интервью, спектакли; художественные фильмы, персонажи которых говорят на литературном языке и диалектах; новостные программы, интервью и документальные фильмы онлайн;

-  понимать основные идеи трудной по форме и содержанию речи носителей английского языка;

-  вычленять из речи специфическую информацию, относящуюся к профессиональной деятельности;

-  вести аргументированную дискуссию в пределах изученных разговорных тем;

-  выражать различные эмоции, подчеркивая важность событий и впечатлений;

-  вести интервью, уточнять и подтверждать информацию, развивая наиболее интересные моменты;

-  выражать толерантное отношение к представителям другой культуры;

-  оказывать воздействие на партнёра по языковой коммуникации, побуждать его к действию путём объяснения, убеждения, просьбы;

-  употреблять необходимый для цели коммуникации лексический материал адекватно ситуации общения;

-  устно представлять индивидуальные проекты по общественно-политической, страноведческой и профессиональной тематике (доклады, резюме, рецензии);

-  давать точные и подробные описания по широкому кругу интересующих других студентов вопросов;

-  приводить обоснованные аргументы, логично связывая мысли;

-  объяснять точку зрения по важному вопросу, поясняя достоинства и недостатки различных вариантов его решения;

-  высказывать предположения относительно решения какого-либо вопроса и возможного развития событий;

-  анализировать средства выражения и интерпретировать смысловое содержание оригинальных художественных текстов;

-  объяснять исторические, географические, бытовые реалии, встречающиеся в оригинальном тексте на английском языке;

-  членить текст на смысловые части, выделять в каждом из них основной смысл, формулировать смысловые вехи и выявлять общую идею текста;

-  понимать конфликты, содержащиеся в художественных текстах, интерпретировать и соотносить их со своей собственной системой оценок;

-  показывать на конкретных примерах особенности авторского индивидуального стиля;

-  писать сочинения, эссе, сообщения, аннотации, резюме, рецензии, доклады, статьи на темы данного курса обучения и профессиональные;

-  писать краткие сценические отрывки (для ролевых игр, театральных представлений);

-  писать отзыв о документе или проекте, отметив его сильные и слабые стороны и обосновывая своё мнение;

-  перевести письменно текст любого типа.

Владеть:

-  различными приёмами для достижения полного понимания содержания услышанного;

-  лексическим материалом, определённым настоящей программой (бытовая, деловая, профессиональная тематика);

-  разными методиками чтения (просмотровое чтение в целью восприятия общего смысла текста, а также чтения ознакомительного характера для выделения специфической информации в прочитанном).

Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

1,2,3,4,5,6 семестры

Общая трудоемкость дисциплины

864 часа

Контактная работа, в том числе:

568 часов

лекции

практические занятия

544 часа

консультации

24 часа

Самостоятельная работа

290 часов

Промежуточный контроль

6 часов

Зачетные единицы (кредиты)

24

Содержание курса по семестрам

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством