ЕГЭ. Русский язык. Справочный материал. Карточки с заданиями (стр. 2 )

О

обеспЕчение; облегчИть, облегчЁнный; обесцЕнить, ободрИть, образовАнщина ; обУх и Обух; огУлом; одновремЕнный (и одноврЕменный); одноимЁнный; односостАвное; озлОбленный; околЕсица(и околЁсица); опЕка; оперИться; оптОвый; освЕдомить; осведомлЁнный; осЕдлый; осуждЁнный; остриЁ; Отзыв (на рукопись), отзЫв (депутата); отчАсти; отжИвший; откУпорить; Отнято, отнялА.

П

пАмятуя; паралИч; партЕр [тэ]; пАхота; пепелИще; перевАренное варенье; переведенА, переведЁнный; переключИт; перлОвый; пионер [н']; пИхта; планЁp (доп. плАнер); платО; побасЁнки; повАренная соль; повторИшь, повторИм, повторЁнный; поднятА; подрОстковый (доп. подросткОвый); позвонИла, позвонИт; пОлог; полОженный; понЯть, пОнял, понялА, пОнято, понЯв, понЯвший; порвалА; порвАл; портОвый; портфЕль; послАла; постамЕнт; поутрУ; посАженный картофель; посажЁный отец; пОхороны, на похоронАх; прАвнучка; прАвы; прадЕдовский; предвосхИтить; премировАть, премирОванный; претЕнзия [тэ]; прИбыл, прибылА, прибЫть, прибЫв, прибЫвший; приведённый; приговОр; прИдано, прИданы; призЫв, призывнОй (пункт), призЫвный (зовущий); принесЁнный; принорОвленный и приноровлённый; принУдить; принЯть, прИняли, принялА, прИнято, прИняты, принЯв, принЯвший; приобретЕние; приобретЁнный; прирОст; проЕкт [э]; прОдано, прОданы; прОжито, прОжиты; произнесённый; прозорлИвый; процЕнт; псевдонИм; пулОвер; пустЯчный [шн]; путепровОд; петлЯ и пЕтля.

Р

развитОе (общество); рАзвитый (мальчик); разнохарАктерный; располОженный; рассечЁнный; рассредотОчение; расчёт [щ]; рвалАсь; ревЕнь; револьвЕр; редакторА; рЕдки; рейд [р']; рЕйка [р'];рейс [р']; релЕ [рэл'];рельс [р']; ремЕнь; рОвен, не ровён час; рожЕница;рОздано, рОзданы; рУсло.

С

санитарИя; сантимЕтр; сАхаристый (доп. сахарИстый); сбЫты; сбылАсь, сбылИсь, сбылОсь; светлЫ; свЁкла; свИтер [тэ]; свобОднее; сердИть, сержУ, сЕрдит (но кратк. прилагат. сердИт), сердЯщий, сердИться, сержУсь, сЕрдится, сердЯщийся; сечь, сЁк, секлА; сЕссия; силЁн (доп. сИлен); симмЕтрия (и симметрИя); сиротА, сирОты; скОльких, скОльким, скОлькими; скрОенный, скУчный [шн]; слИвовый; снЯто, снялА; соболЕзнование; совремЕнный; создАть, сОздал и создАл, сОздано, сОзданы; сОзвано, сОзваны; созЫв; сосредотОчение; спокОйнее; спортсмЕн [м']; срЕдства, срЕдствами; cтAтyc; статУт; стАтуя; стеногрАфия; столЯр; сторИцей, сУдно; сформировАть.

Т

табУ, тамОжня, тамОженный; танцОвщик, танцОвщица; торгИ; тЕзис [тэ]; текст [т']; тЕм н [т']; тембр [тэ]; темп [тэ]; тендЕнция [тэ], [дэ]; тЕннис [тэ]; тЕнор [т']; тент [тэ]; тЕплится; тЕрмин [т']; термИческий [т']; термос [тэl: тест [тэ] и [т']; тЕфтели (и тефтЕли); тирЕ [рэ]; тоннЕль [нэ]; тОтчас; тОпливный; торОс; торт, тОрты; тотЕм ; точёная фигурка; травянИстый, тУфля.

У

убыстрИть; убыстрЁнный; увЕдомить; увЕдомленный; углубИть, углубИт, углублЁнный; Угольный (склад); угОльный (от Угол); удИть; удОбнее; украИнец; украИнский; умЕньшить, умЕньши; унесЁнный; упомянУть; упрОчение; усугубИть (доп. усугУбить).

Ф

ФаксИмиле, факсИмильный; фанера [н']; фарфОр; феЕрия; фенОмен (доп. феномЕн); флюорогрАфия; формировАть; фонЕтика [нэ]; фОрзац; фОсфористый.

Х

хАнжество (доп. ханжествО); хАос (доп. хаОс); харАктерный (актёр); характЕрный (жест); хвОя; хлОпковое; ходАтайство, ходАтайствовать; хозЯева; христианИн.

Ц, Ч

ЦемЕнт; ценовАя; цЕнтнер; цыгАн.

чЕрпать; чИстильщик; что [шт]; чтобы [шт].

Ш

шассИ; шЁрстка; шимпанзе [зэ]; шинель [н']; шлем; шоссе [сэ]; шофёр.

Щ

щавЕль; щекОтно; щепОтка.

Э

электропрОвод; экспЕрт; Экспорт; эпИграф; эскОрт.

Я

ЯзыкИ; языкОвая колбаса; языковОе явление; Ясли, Яслям; яичница(шн).

Задание А2. Орфоэпия. Вариант I.

1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1)балУю 2) нАчался 3) откупОривать 4) отклЮчена

2. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) кОрысть 2) пережилА 3) нЕдуг 4) взвИлась

3.  В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) крЕнится 2) тортЫ 3) квартАл 4) кОрмящий

4.  В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1)  бантЫ 2) знамЕние 3) детЯм 4) созЫв

5.  В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) ходатАйствовать 2) каучУк 2) намерЕние 4) красивЕе

1.  Ты сам откупориваешь банку огурцов? Уже откупорил. Производство каучука. Мы удим рыбу. Меня никто не принудит делать эту работу. Обезуметь от радости. Кухонное полотенце. Пригубить вино. У меня нет туфель. Смертельный недуг. Кто позавидует их судьбам. Я балую своих детей. Грушевый компот. Небольшой лоскут.

2.  На кафедре много профессоров. Такой избалованный ребенок. Шишки кедровые, еловые, сосновые. Учился в церковно-приходской школе. Бронированные автомобили. Он приехал из аэропорта. Строгий приговор. Развитое общество. Зеленая хвоя. Запломбированный зуб. Возбуждено уголовное дело. Повесть Толстого «Отрочество». Надеть новый пуловер. Домовая кухня. Домовый комитет. Необъяснимое явление, просто феномен.

3.  Какие красивые жалюзи! Я забронировал билеты. Победитель уехал без приза. Нам было завидно и обидно. Вы мне перезвоните. Пиши долг на двери – получать будешь в Твери. Предвосхитить события. В нашем подъезде покрасили лифты. Мы тоже включимся в работу. Украинский борщ. Сливовое варенье. Как облегчить существование пенсионеров? Полиграфия. Снег валит с самого утра. У меня кружится голова.

4.  Где у вас мусоропровод? Водопровод? Газопровод? Форзац учебника. Включить электропривод. Всю броню уже продали. Подписан коллективный договор. Мы хотим купить товар оптом на оптовом рынке. Будем работать с каталогом. Напечатали некролог. Меня поразила холодность встречи. Сосредоточение войск противника. Проверить по словарю Ожегова. Ломота во всем теле. Логовище лесного зверя. Тотчас осведомить.

5.  Обратитесь к людям. Центнер зерна. До школы пять километров. Так повелось издревле. Завяжите банты. Когда он наконец позвонит? Выставка картин недавно умершего художника. Бензопровод, нефтепровод, газопровод. Экипировать лыжников. Купила в бутике мягкий пуловер. Договор заключат в начале будущего квартала и позвонят нам. Пусть будет по-вашему, вы правы. Вы любите суп со щавелем? Кто звонит?

Задание А3. Лексика. Вариант I.

1. В каком предложении вместо слова ВРАЖДЕБНЫЙ нужно употребить ВРАЖЕСКИЙ?

1) Ко всему была готова Оксана, но всё же не ожидала столь сухого, даже ВРАЖДЕБНОГО приёма.

2) В этом капризном воздухе была нарядность юга, его под­чёркнутая ВРАЖДЕБНАЯ северу красота.

3) Вокруг этого населённого пункта расположился ВРАЖ­ДЕБНЫЙ полк.

4) В народных сказках животные иногда выступают в каче­стве ВРАЖДЕБНОЙ силы, опасной для людей.

2. В каком предложении вместо глагола ОДЕТЬ (оде­вать) нужно употребить НАДЕТЬ (надевать)?

1) Мотоциклист одел шлем и нажал на педаль.

2) Хозяин платил батракам мало, зато хорошо кормил и одевал.

3) Наша текстильная фабрика одевала всю область.

4) Всех танцовщиц одели в одинаковые национальные ко­стюмы.

3. В каком предложении вместо слова ПЕСОЧНЫЙ нуж­но употребить ПЕСЧАНЫЙ?

1) На празднике детей угощали ПЕСОЧНЫМИ пирожными.

2) Отдыхающие загорали на ПЕСОЧНОМ пляже.

3) На столике стояли ПЕСОЧНЫЕ часы.

4) Внимание пассажиров привлёк мужчина в пальто ПЕ­СОЧНОГО цвета.

4. В каком предложении вместо слова АБОНЕМЕНТ нужно употребить АБОНЕНТ?

1) Я нашёл просроченный библиотечный АБОНЕМЕНТ, который был потерян полгода назад.

2) АБОНЕМЕНТЫ телефонной сети обязаны вовремя оплачивать услуги станции.

3) Мы приобрели АБОНЕМЕНТЫ в музей на цикл лекций о русской живописи XIX века.

4) Открыта продажа АБОНЕМЕНТОВ в бассейн.

5. В каком предложении вместо слова ВОДНЫЙ нужно употребить ВОДЯНОЙ?

1) У травянистого берега невидимые мушки и ВОДНЫЕ жу­ки вычерчивают на речной глади сложные фигуры.

2) В дождливую погоду цветок запасается влагой и может долго обходиться своими ВОДНЫМИ запасами.

3) ВОДНЫЕ карнавалы стали популярными, особенно сре­ди молодёжи.

4) Непродуманная мелиорация нарушила ВОДНЫЙ баланс в нашей местности.

Морфологические нормы (К заданию А4)

1.Образование падежных форм количественных числительных.

У сложных числительных при склонении изменяются обе части : пятьюстами (Тв. п.), семьюдесятью (Тв. п), о восьмистах (П. п.), шестисот (Р. п.);

при склонении составных числительных изменяется каждое слово: двум тысячам пятистам семидесяти трём (Д. п.), тремя тысячами шестьюстами восьмьюдесятью девятью (Тв. п.).

Числительные сорок, девяносто, сто при склонении имеют лишь две формы: Им. п. и В. п. – сорок, девяносто, сто, остальные падежи – сорока, девяноста, ста.

При склонении дробных числительных изменяются все слова, при этом числитель изменяется как соответствующее целое число, а знаменатель как прилагательное во множественном числе: двух (каких?) третьих; трем (каким?) седьмым.

Числительные полтора (ж. р. – полторы) и полтораста в именительном и винительном падежах указанную форму, а во всех остальных падежах – форму полутора и полутораста: полторы недели (Им. п.), полутора недель (Р. п.), полтораста километров (Им. п.), полутораста километрами (Тв. п.).

А4. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 

1) более пятиста человек 2) инженеры

3) наисложнейший 4) в день именин

2.Образование падежных форм собирательных числительных.

Собирательные числительные двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро употребляются только в следующих случаях:

·  с существительными, обозначающими лиц мужского пола (двое друзей, трое братьев);

Нельзя их употреблять с существительными, обозначающими лиц женского пола (двое подруг, трое сестер)

·  с существительными дети, люди (четверо детей);

·  с существительными, обозначающими детёнышей животных (семеро козлят, трое зайчат);

Нельзя их употреблять с существительными, обозначающими взрослых особей животных (двое волков, трое медведей) 

·  с существительными, имеющими форму только множественного числа и обозначающими названия парных или составных предметов (двое саней, четверо ворот, семеро суток).