Тема: Хронический гастрит. Язвенная болезнь желудка и двенадцати перстной кишки

Хронические гастриты (ХГ)

I. Актуальность темы:

Хронический гастрит - хроническое воспаление слизистой оболочки желудка, проявляющееся нарушением физиологической регенерации и вследствие этого атрофией железистого эпителия, расстройством секреторной, моторной и нередко инкреторной функции желудка. ХГ - широко распространенное заболевание среди хронических болезней органов пищеварения. Примерно 50% трудоспособного населения развитых стран страдает ХГ.

II. Цель занятия:

Приобретение студентами врачебных навыков клинической диагностики и лечения ХГ, проведения дифференциального диагноза между различными вариантами ХГ.

В результате освоения темы студенты должны уметь:

n  собрать анамнез у больного ХГ, выявить характерные жалобы, указывающие на поражение желудочно-кишечного тракта (болевой синдром, синдром желудочной диспепсии);

n  провести общий осмотр больного и физикальное обследование органов желудочно-кишечного тракта (пальпацию, перкуссию, аускультацию);

n  определить изменения состояния других внутренних органов и систем организма (наличие В12 - дефицитной анемии, гиповитаминозов, кишечной диспепсии и др.);

n  сформулировать диагноз согласно Сиднейской системы (1990) и МКБ-10;

n  назначить дополнительные методы исследования и дать оценку их результатам;

n  провести дифференциальный диагноз различных форм ХГ с другими заболеваниями желудка (язвенная болезнь, рак желудка);

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

n  назначить лечение (медикаментозное и физиотерапевтическое);

n  провести экспертизу трудоспособности больного;

n  назначить санаторно-курортное лечение;

n  определить меры первичной и вторичной профилактики.

Для формирования умений студент должен знать:

·  современную этиологию и патогенез ХГ;

·  классификацию ХГ Рабочей группы немецкого общества патологов (1989) и Сиднейской системы (1990);

·  клинические симптомы ХГ;

·  показатели дополнительных методов исследований (внутрижелудочной РН-метрии, рентгенологического исследования, фиброгастроскопии; морфологическая диагностика);

·  принципы лечения и профилактики ХГ, терапевтические дозы препаратов;

·  критерии временной нетрудоспособности.

III. Вид занятия - практическое занятие.

IV. Продолжительность - 6 академических часов

V. Оснащение: таблицы, схемы, анализы крови, методические рекомендации для самостоятельной работы студентов по данной теме, пособия “Схема истории болезни”, “Классификации заболеваний внутренних органов с примерами формулировки диагнозов”, наборы контролирующих тестов по теме, наборы ситуационных задач

Аппаратура - негатоскоп, посещение эндоскопического отделения

VI. Литература для студентов

Основная:

И., И. Внутренние болезни: Учебник.- 5-е изд. – М.: Медицина, 2005. Лекция «Хронические гастриты.» зав. кафедрой и доцентов кафедры внутренних болезней

Дополнительная:

Х. Основы фармакотерапии внутренних болезней: учебное пособие. – Уфа: БГМУ,

2-изд., 2009. – 136 С.

Внутренние болезни : Учебник в 2-х томах / Под ред. А. И. Мартынова, Н. А. Мухина, В. С.Моисеева, А. С.Галявича / - М.: ГЭОТАР-МЕД, 2001.-т.1.-600с. Внутренние болезни. Система органов пищеварения. Учебное пособие / Г. Е. Ройтберг, А. В.Струтынский. – М.: Мед пресс – информ, 2007.- 560 с Диффузные заболевания печени: диагностика и лечение. Методическое пособие/ Под. ред А. Т.Ивашкина.-М.:, 2004. – 72 с. Избранные лекции по внутренним болезням / Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело», «Педиатрия», ч.3 под ред. Р. М.Фазлыевой. – Уфа: Здравоохранение Башкортостана, Мир печати, 2009.- 292 С. Основы семиотики заболеваний внутренних органов : учебное пособие / В., П. и др. – МЕД пресс информ, 2004. Диагностика основных синдромов и симптомов заболеваний желудочно-кишечного тракта: учебное пособие / Под ред. В. – ГОУ ВЦНМЦ – 2004 Функциональные методы исследования в клинике внутренних болезней: учебное пособие / В., Г., ГОУ ВЦНМЦ – 2002

VII. Задание на дом

VII. 1. Базисные знания и умения:

Дисциплины

Содержание знаний

Патфизиология

Механизм регуляции желудочной секреции и моторной функции желудка, виды их нарушений при ХГ.

Патанатомия

Морфологические особенности гастритов типа А и В. Роль ХГ в развитии рака желудка

Пропедевтика

внутренних болезней

Симптомы ХГ. Методы физикального и лабораторно-инструментального исследования больных ХГ.

Фармакология

Механизм действия холинолитиков, спазмолитиков, антацидов, противомикробных ( НР) средств

VII.2. План самоподготовки к усвоению темы ХГ:

Вопросы для самоподготовки

Письменные задания

1.

Как определить понятие “хронический гастрит”?

1.Написать схему патогенеза ХГ

2.Написать нормальные показатели секреторной и кислотообразующей функции желудка.

3.Написать в виде рецептов следующие группы лекарственных препаратов для лечения ХГ: омепразол, циметидин, ранитидин, фамотидин, сукральфат, вентер, ацидин пепсин, пепсидил, натуральный желудочный сок, эуфиллин, плантаглюцид, никотинамид, витамин В12 , С, ретаболил, де-нол, трихопол, оксациллина натриевая соль, кларитромицин, амоксициллин, гастроцепин, алмагель, церукал, мотилиум, викалин, гастрофарм.

2.

Какова современная классификация ХГ?

3.

Какие типы ХГ выделяют?

4.

Чем характеризуется ХГ аутоиммунный (типа А)?

5.

Какова характеристика ХГ, ассоциированного с НР (типа В)?

6.

Что характеризует ХГ химико-токсически индуцированный (типа С)?

7.

Какие основные клинические синдромы наблюдаются при ХГ?

8.

Чем характеризуется болевой синдром при разных типах ХГ?

9.

Что понимают под желудочной диспепсией. Каковы её особенности при разных типах ХГ?

10.

Какие изменения общего состояния и со стороны других внутренних органов наблюдаются при ХГ?

11.

Каковы объективные симптомы ХГ?

12.

Какие лабораторные и инструментальные методы исследования используются при диагностике ХГ?

13.

Что входит в понятие «эрозия слизистой желудка» и «эрозивный гастрит»?

14.

Каковы основные принципы терапии ХГ?

15.

Какие особенности терапии эрозивного гастрита?

VII. 3.Тестовый самоконтроль знаний

Ниже даны образцы типовых тестовых заданий по теме занятия с описанием их решения и эталонами ответов. Весь набор тестов приводится в приложении к методическим указаниям.

Тесты I типа (выберите один правильный ответ).

1.  Для препарата альмагель подберите его характеристику:

А. Блокатор Н2 –гистаминорецепторов

Б. Холинолитик общего действия

В. Холинолитик местного действия

Г. Антацид

Д. Миотоник

Эталон ответа: Г

Тесты II типа (для каждого вопроса, пронумерованного цифрой, подберите один соответствующий ответ, обозначенный буквой, один и тот же ответ может быть использован один раз, два раза или не использован ни разу):

1.Охарактеризуйте особые редкие формы ХГ:

1. Ригидный

А. Гипертрофия и гиперплазия слизистой и ее железистого аппарата с увеличением слизеобразующих и уменьшением числа пищеварительных клеток

Б. Ригидность стенки желудка, деформация антрального отдела, перигастрит, частая малигнизация.

В. Клиника ХГ с секреторной недостаточностью. R-логически - дефекты наполнения в антральном отделе желудка.

Г. Непереносимость ряда пищевых и лекарственных веществ

2.Гипертрофический гигантский (болезнь Менетрие)

3. Полипозный

4. Геморрагический

5. Эозинофильный

Д. Склонность к желудочным кровотечениям вследствие развития эрозий или повышения проницаемости сосудов слизистой

Эталон ответа: 1Б, 2А, 3В, 4Д, 5Г

Тесты Ш типа (выберите один или несколько правильных ответов):

1. Какие исследования необходимы для диагностики атрофического гастрита?

А. Исследование желудочной секреции

Б. Гастроскопия

В. Выявление антител к обкладочным клеткам

С. Выявление хеликобактерий

Эталон ответа: А, Б, В

Тесты IV типа (определите верность каждого из двух утверждений и наличие связи между ними).

1.  Для ХГ типа В характерно развитие вторичной очаговой или диффузной атрофии слизистой, ПОТОМУ ЧТО длительная персистенция НР в антральном отделе желудка вызывает воспалительные изменения, сменяющиеся со временем атрофическими процессами.

Эталон ответа: В В В

VII.4. Решение типовых учебных задач по теме ХГ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством