23.Демографические и экологические аспекты социально-этнических проблем психологии.
24.Этническая стратификация на постсоветском пространстве.
25.Республика Казахстан как мультинациональное государство.
26.Противоречия советской национальной политики.
27. Социально-этнические проблемы психологии и государственность.
28. Кросс-культурной исследование социально-этнических проблем психологии и современность.
29.Понятие государственного языка и языка межэтнического общения.
Вопросы для подготовки к экзамену:
1.Основные теоретико-методологические аспекты современной кросс-культурной психологии.
2.иверса, М. Коуола, в развитие кросс-культурной психологии.
3.Запишите пять пословиц своего народа (на родном и русском языках).Объясните значение каждой пословицы, какие особенности ментальности отражены в них.
4.Специфика проведения экспериментальных и кросс-культурных
исследований психологии межэтнических отношений в Республике Казахстан.
5.Ж. Пиаже о культурных различиях в когнитивном развитии.
6.Напишите эссе на тему «Экспериментальное исследование межэтнических
отношений в ситуации социальной и политической нестабильности».
7.Основанные характеристики этнопсихологического исследования.
8.Особенности социально-психологического подхода к исследованию этнической идентичности?
9.Составьте программу изучения особенностей своей этнической общности.
10. Экспериментальные методы исследования этнической идентичности (С. Московичи, Дж. Келли, ).
11.Основные методы этнопсихологического исследования.
12.Интеллектуальное задание «Опишите механизмы влияния национально-этнических особенностей на деятельность людей».
13.Особенности кросс-культурного подхода к исследованию этнической
идентичности в Республике Казахстан.
14.Психологические особенности «еmic» и «etic» подходов (психологическая
антропология и кросс-культурная психология).
15.Составьте кейс-стади на тему «Исследование последствия межкультурных
контактов для групп и индивидов».
16.Экспериментальные исследования этнических стереотипов (ЛаПьер, Г. Келли, ).
17.Кросс-культурное исследование основных детерминант межэтнических конфликтов.
18.Напишите эссе на тему «Изучение социально-этнических проблем и
реформирования экономики».
19.Экспериментальные исследования межэтнической напряженности и конфликтов (М. Шериф, Э. Богардус, , ).
20.Логика и принципы этнопсихологических исследований.
21.Напишите эссе на тему «Кросс-культурные исследования и современность».
22.Руководящие принципы, определяющие практику перевода и адаптации тестов.
23.Кросс-культурное исследование межэтнического общения в Республике Казахстан.
24.Напишите эссе на тему «изучение роли социальной этничности современном мире».
25.Экспериментальное исследование влияния билингвизма на процесс социализации
26.Естественный эксперимент Ла Пьера. «Парадокс Ла Пьера».
27.Составьте кейс-стади на тему «Кросс-культурное исследование познавательных процессов».
28.Метод семантического дифференциал (СД) как разновидность ассоциативной методики.
29.Особенности экспериментальных исследований социальной и психологической адаптации (Э. Богардус, ).
30.Интеллектуальное задание «Опишите авто - и гетеростереотипы народов,
проживающих в Республике Казахстан.
31.Назовите основные виды эксперимента в этнопсихологии (лабораторные, полевые
и естественные).
32.Этнопсихологическое исследование адаптации и аккультурации мигрантов и «оралманов».
33.Напишите эссе на тему «Кросс-культурное исследование межэтнических отношений в РК».
34.Особенности методики «подбора черт» и «свободного описания» (А. Катц, У. Брейли)
35.Изучение этнопсихологических особенностей экономического менталитета и экономической политики.
36.Составьте кейс-стади на тему «Проксемика в контексте культуры».
37.Основные направления культурно-исторических исследований М. Коуола.
38.Кросс-культурные исследования сходств и различий лидерского поведения.
39.Составьте кейс-стади на тему «Особенности изучения ингруппового фаворитизма».
40.Методологии современных кросс-культурных исследований (Д. Мацумото).
41.Экспериментальное исследование трансформаций этнической идентичности.
42.Составьте кейс-стади на тему «проблемы исследования государственного языка и языка межэтнического общения».
43.Актуальность исследования этноса в кросс-культурном аспекте.
44.Экспериментальное исследование этноса и его психологических детерминант.
45.Интеллектуальное задание «Опишите социально-этнические аспекты
вербального и невербального общения.
46.Психологическое измерение культур.
47.ацумото «Психология и культура».
48.Напишите эссе на тему «Исследование социально-этнической детерминанты этноцентризма».
49.Особенности изучения ценностей как путь к познанию культуры.
50.Экспериментальное исследование психологии межэтнической напряженности.
51.Интеллектуальное задание «Осмыслите и опишите свой личный опыт исследования межэтнических отношений».
52.Исследование личности как уникального культурного микрокосма.
53.Кросс-культурные исследования сходств и различий лидерского поведения.
54.Интеллектуальное задание «Подумайте над проблемой соотношения понятий
«общечеловеческое» и «общенациональное».
55.Особенности изучения культуры и психологических процессов развития личности.
56.Экспериментальное исследование межэтнических конфликтов и их классификация.
57.Составьте кейс-стади на тему «Исследование зависимости коммуникации от
культурного контекста»(высококонтекстные и низкоконтекстные культуры).
58.Особенности личностно-ориентированного и культурно-центрированного
направлений исследования личности.
59.Кросс-культурный подход к изучению познавательных процессов.
60.Подберите несколько пословиц своего и других народов, идентичных по смыслу, сделайте анализ.
61.Особенности этнопсихологических и кросс-культурных исследований национального характера
представителей казахского, русского и других этносов, проживающих в Казахстане.
62.Эмпирические и экспериментальные кросс-культурные исследования личностных черт.
63.Интеллектуальное задание «Опишите, какие этнические предрассудки, на ваш взгляд,
мешают взаимодействию представителей различных этносов».
64.Особенности экспериментальных исследований культурных различий в
перцептивных процессах (Р. Риверс, К. Майерс, У. МакДугалл).
65.Исследование культура, лидерства и стилей менеджмента.
66.Составьте кейс-стади на тему «изучение противоречий советской национальной политики».
67.Особенности компенсаторной гипотезы и гипотезы баланса сенсорных модальностей.
68.Экспериментальное исследование взаимосвязи культуры и невербального общения.
69.Напишите эссе на тему «Проблемы национального нигилизма и манкуртизма».
70.Особенности российских кросс-культурных исследований познавательных
процессов,(, ).
71.Прикладное значение исследования стратегий аккультурации.
72.Напишите эссе на тему «Этническая стратификация на постсоветском пространстве».
73.Основные проблемы в кросс-культурных исследований интеллекта.
74.Особенности межэтнического восприятия в различных этнических общностях.
75.Напишите эссе на тему «Республика Казахстан как полиэтническое государство».
76.Парадоксы интеллектуального тестирования.
77.Эмпирическое исследование этнокультурной маргинальности и этнокультурной двойственности на материале РК.
78.Напишите эссе на тему «Национальная политика и национальная культура».
79.еви-Брюля о ментальности первобытного человека и современного человека.
80.Гипотеза «культурного шока».
81.Составьте кейс-стади на тему «Государственный язык и язык межэтнического общения».
82.Исследования памяти и культуры в современной этнопсихологии.
83.Этническая идентичность как предмет социально-психологического анализа.
84.Составьте кейс-стади на тему «Межличностные, межгрупповые и межэтнические отношения».
85.Гипотеза лингвистической относительности Сепира-Уорфа.
86.Принципы и методы программы эмпирического исследования психологии межэтнических отношений.
87.Интеллектуальное задание «Осмыслите проявления механизмов психологической
защиты в ваших отношениях с представителями других этносов».
88.Экспериментальное исследование межэтнических отношений (,
, ).
90.Исследование «синдрома навязанной идентичности». ().
91.Интеллектуальное задание «Осмыслите факторы, которые могли бы служить
предпосылками объединения наций в будущем».
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
