«Межкультурная коммуникация и перевод» (стр. 4 )

Собственно самостоятельная работа студентов выполняется в удобные для студента часы и представляется преподавателю для проверки. Данный формат предусматривает большую самостоятельность студентов, большую индивидуализацию заданий, наличие консультационных пунктов и ряд психолого-педагогических новаций, касающихся как содержательной части заданий, так и характера консультаций и контроля.

Студентам предлагаются следующие формы самостоятельной работы:

- поиск информации в различного вида источниках;

- выполнение практических заданий на перевод;

- самостоятельная работа (индивидуальная) с использованием Интернет-технологий;

- индивидуальная и групповая творческая работа;

- выполнение заданий на опережение с использованием справочной литературы.

Результаты самостоятельной творческой работы могут быть представлены в форме презентации или доклада по теме, в форме рефератов, или иного проекта.

ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

[указать применяемые методы, соответствующие форме учебного занятия]

Раздел, тема дисциплины (код по 1.2 или 1.3 Программы дисциплины)	Форма обучения	Образовательные технологии
проблемного обучения	IT-технологии	поисковые	обуч. на основе опыта	проектного обучения	Case-study	исследовательские	командной работы	игровые	другие…
Тема 1	Лекция
Практич. занятие	*		*	*
Лабораторная работа
Самостоятельная работа		*	*		*		*
Другие
Тема 2	Лекция
Практич. занятие			*			*		*
Лабораторная работа
Самостоятельная работа		*	*			*		*
Другие
Тема 3	Лекция
Практич. занятие	*		*		*		*
Лабораторная работа
Самостоятельная работа		*			*	*		*	*
Другие
Тема 4	Лекция
Практич. занятие		*		*		*		*
Лабораторная работа
Самостоятельная работа	*		*		*	*
Другие
Тема5	Лекция
Практич. занятие	*		*		*	*		*
Лабораторная работа
Самостоятельная работа	*		*			*	*
Другие										*

7  ПРОЦЕДУРЫ КОНТРОЛЯ В РАМКАХ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ

7.1. Процедуры текущего контроля и оценивание результатов освоения дисциплины

Контролируемые мероприятия, утвержденные кафедрой по согласованию с преподавателем	Раздел, тема дисциплины	Сроки – семестр, учебная неделя	Максимальная оценка в рейтинговых баллах, утвержденная кафедрой
Посещение лекций
Посещение практических занятий	Тема 1-5	1 семестр	40
Участие в лабораторных работах
Выполнение самостоятельных и контрольных мероприятий (не менее трех)			60
- устная презентация	Тема 1-5	1семестр	20
–  письменный контрольный перевод	Тема1-5	1 семестр	20
–  реферативный устный перевод	Тема 4-5	1 семестр	20
Итого:	100

7.2.Процедуры промежуточного контроля и оценивания результатов освоения дисциплины

Форма промежуточного контроля	Максимальная оценка в рейтинговых баллах
зачет	100

7.3.Устанавливаемый кафедрой коэффициент соотношения результатов текущего контроля и промежуточного контроля по итогам освоения дисциплины

Коэффициент результата текущего контроля (от 0 до 1)	60
Коэффициент результата промежуточного контроля (от 0 до 1)	40

8  Перечень клюЧевых слов дисциплины

№ раздела, темы	Наименование раздела, темы	Ключевые слова (необходимо указать)
Т1	Практические основы устного перевода	Дикция. Риторика. Мнемотехника и переключения. Приемы устного перевода.
Т2	Перевод формул речевого этикета в устном общении	Обращение, привлечение внимания, приветствие. Приемы выражения вежливости. Невербальные/вербальные средства.
Т3	Текст и перевод	Трансформации. Порядок слов. Добавление и опущение. Составляющие стиля: денотативное и коннотативное значение. Безэквивалентная лексика
Т4	Перевод публичных выступлений, презентаций	Переводческая деятельность и личные качества переводчика. Предварительная подготовка и самоподготовка. Конференции, деловые переговоровы.
Т5	Стилистические проблемы перевода	Функциональные стили. Эмфатические конструкции. Коннотации. Порядок слов. Инверсия.

Лист регистрации изменений в рабочей программе дисциплины

Номер изменения	Номер пункта (подпункта)	Дата внесения изменения	Изменение	Подпись ответственного за внесение изменений
Измененного	Нового	Изъятого