Семинарские и практические занятия для заочной формы обучения по данной теме не предусмотрены.

Тематика рефератов:

1.  Простые суждения, их состав.

2.  Общая характеристика атрибутивных, экзистенциальных и реляционных суждений.

3.  Логические свойства простых суждений.

4.  Логический и грамматический строй суждений.

5.  Приемы установления точного логического смысла суждения.

6.  Особенности юридического текста, установление точного логического смысла суждений как условие определенного и ясного понимания практических вопросов.

7.  Характеристика сложных суждений и их виды.

8.  Формально-логические таблицы установления истинности сложных суждений.

9.  Отношения между суждениями.

10.  Отношения между простыми суждениями.

11.  Отношения между сложными суждениями.

12.  Операция отрицания.

13.  Основные законы логики высказываний.

14.  Таблицы истинности для сложных суждений в логике высказываний.

Вопросы для самостоятельной работы:

1.  Характеристика суждения как формы мышления. Виды суждений.

2.  Простые суждения и их виды. Отношения между простыми суждениями (логический квадрат).

3.  Сложные суждения и их виды. Таблицы истинности сложных суждений.

Рекомендуемая литература для подготовки по теме:

а) основная литература:

1. Ивин, . Теория и практика: учеб. пособие для бакалавров / . - 4-е изд., испр. и доп. - М.: Юрайт, 2014. – 387 с. - Режим доступа: Электронная библиотека КрУ МВД России, требуется авторизация: http://libkrumvd. ru/.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2. Суханова, : учебное пособие и практикум для студентов – гуманитариев / - М.: Русайнс, 2015. - 230 c. - http://www. iprbookshop. ru/48910.html (10.03.2017).

б) дополнительная литература:

1. Михайлов, . Практикум [Текст]: учебное пособие для бакалавров / . - М.: ЮРАЙТ, 2012. - 509с.

2. Михайлов, : учебник для бакалавров [Текст] / . - М.: ЮРАЙТ, 2012. - 553с.

3. Амельчаков, : учебник / , , . - Белгород: Белгородский юридический институт МВД России, 2015. – 328 с. - Режим доступа: Электронная библиотека КрУ МВД России, требуется авторизация: http://libkrumvd. ru/.

4.Маркин, : курс лекций / . - Краснодар: Краснодарский университет МВД России, 2011. – 184 с.- Режим доступа: Электронная библиотека КрУ МВД России, требуется авторизация: http://libkrumvd. ru/.

5.Логические формы развития знания: лекция / сост. . - Краснодар: Краснодарский университет МВД России, 2014. – 26 c. - Режим доступа: Электронная библиотека КрУ МВД России, требуется авторизация: http://libkrumvd. ru/.

6. Демидов, : учебник для бакалавров/ . - М.: Дашков и К, 2016. - 348 c. - http://www. iprbookshop. ru/60431.html (10.03.2017).

Тема 4. Норма и вопрос в юридической теории и практике.

Общие рекомендации по теме.

Рассматривая данную тему, следует отметить, что признаки правильного мышления это:

а) определенность, под которой имеется в виду точность, строгость, однозначность наших рассуждений,

б) последовательность, выражающая полноту, непрерывность, отсутствие скачков в рассуждениях,

в) непротиворечивость, связанная с недопущением взаимоисключающих, как одинаково приемлемых, в том или ином отношении мыслей,

г) доказательность, под которой имеется в виду обоснованность наших рассуждений.

Правильным является мышление, в котором одновременно выполняются требования всех указанных признаков.

Следует обратить внимание на то, что основные признаки правильного мышления тесно связаны между собой. А выражающие их основные логические законы (принципы) подразумевают одновременное действие всех четырех признаков.

Основные признаки, правильного мышления характеризуют любые виды наших рассуждений. Они присутствуют (должны присутствовать) в любой мыслительной ситуации, связанной с использованием всех форм мышления - понятия, суждения, умозаключения, то же самое касается каждого из основных законов (принципов) логики.

В процессе освоения дисциплины, следующие аспекты должны найти отражение:

Модальность как логическое выражение многообразия содержательных связей в мышлении. Виды модальностей. Модальность в познании и информативном общении.

Сущность и назначение нормативной логики как логики действия. Связь формальной и содержательной логики в нормативной сфере. Операторы нормативной логики и их правовые эквиваленты. Влияние знаний о законах и правилах нормативной логики на формирование профессионального мышления.

Алетическая логика, ее смысл и роль в юридическом мышлении. Основные понятия алетической логики. Законы причинных связей, выражаемых в алетической модальности юридического мышления. Логическая и фактическая детерминация в алетических высказываниях. Применение построений алетической логики в правовой практике.

Эпистемическая логика, ее смысл и назначение в юридическом мышлении. Основные эпистемические операторы, их свойства. Правовые эквиваленты эпистемических операторов вероятности, достоверности, неопределенности и т. п. Проблематические (правдоподобные) суждения. Применение построений эпистемической логики в юридической практике.

Значение логичного вопросно-ответного мышления в диалоге. Логические виды вопросов. Критерии правильности или ошибочности вопросов. Правила и процедуры постановки вопросов.

Структура и логические виды ответов. Формы правильных и ошибочных ответов. Правила и процедуры построения ответов.

Характерные логические черты юридических вопросов и ответов.

Семинарские и практические занятия для заочной формы обучения по данной теме не предусмотрены.

Тематика рефератов:

1.  Сущность и назначение нормативной логики как логики действия.

2.  Связь формальной и содержательной логики в нормативной сфере.

3.  Операторы нормативной логики и их правовые эквиваленты.

4.  Влияние знаний о законах и правилах нормативной логики на формирование профессионального мышления.

5.  Алетическая логика, ее смысл и роль в юридическом мышлении.

6.  Применение построений алетической логики в правовой практике.

7.  Эпистемическая логика, ее смысл и назначение в юридическом мышлении. Основные эпистемические операторы, их свойства.

8.  Правовые эквиваленты эпистемических операторов вероятности, достоверности, неопределенности и т. п.

9.  Значение логичного вопросно-ответного мышления в диалоге.

10.  Логические виды вопросов. Критерии правильности или ошибочности вопросов.

11.  Правила и процедуры постановки вопросов.

12.  Структура и логические виды ответов.

13.  Формы правильных и ошибочных ответов. Правила и процедуры построения ответов.

14.  Характерные логические черты юридических вопросов и ответов.

Вопросы для самостоятельной работы:

1.  Понятие нормы в логике.

2.  Вопрос как логическая единица.

3.  Ответы, их правила и виды.

4.  Вопросно-ответная практика в юриспруденции.

Рекомендуемая литература для подготовки по теме:

а) основная литература:

1. Ивин, . Теория и практика: учеб. пособие для бакалавров / . - 4-е изд., испр. и доп. - М.: Юрайт, 2014. – 387 с. - Режим доступа: Электронная библиотека КрУ МВД России, требуется авторизация: http://libkrumvd. ru/.

2. Суханова, : учебное пособие и практикум для студентов – гуманитариев / - М.: Русайнс, 2015. - 230 c. - http://www. iprbookshop. ru/48910.html (10.03.2017).

б) дополнительная литература:

1. Михайлов, . Практикум [Текст]: учебное пособие для бакалавров / . - М.: ЮРАЙТ, 2012. - 509с.

2. Михайлов, : учебник для бакалавров [Текст] / . - М.: ЮРАЙТ, 2012. - 553с.

3. Амельчаков, : учебник / , , . - Белгород: Белгородский юридический институт МВД России, 2015. – 328 с. - Режим доступа: Электронная библиотека КрУ МВД России, требуется авторизация: http://libkrumvd. ru/.

4.Маркин, : курс лекций / . - Краснодар: Краснодарский университет МВД России, 2011. – 184 с.- Режим доступа: Электронная библиотека КрУ МВД России, требуется авторизация: http://libkrumvd. ru/.

5.Логические формы развития знания: лекция / сост. . - Краснодар: Краснодарский университет МВД России, 2014. – 26 c. - Режим доступа: Электронная библиотека КрУ МВД России, требуется авторизация: http://libkrumvd. ru/.

6. Демидов, : учебник для бакалавров/ . - М.: Дашков и К, 2016. - 348 c. - http://www. iprbookshop. ru/60431.html (10.03.2017).

Тема 5. Умозаключение как форма мышления. Особенности применения умозаключений в юридической деятельности.

Общие рекомендации по теме.

Изучая данную тему, следует уяснить, что умозаключение - это форма мышления, посредством которой из одного или нескольких суждений выводится новое суждение. Структура умозаключения включает в себя три основных компонента: посылки, заключение и отношение между посылками и заключением, которое именуется отношением следования. Посылками называются исходные суждения, из которых выводится новое суждение.

Заключением называется новое суждение, полученное логическим путем из посылок. Отношением следования называется связь между посылками и заключением, благодаря которой и происходит формирование нового знания. При анализе умозаключения посылки и заключение принято записывать отдельно, располагая их друг над другом. Заключение записывают под горизонтальной чертой, отделяющей его от посылок и обозначающей логическое следование.

В процессе освоения дисциплины, следующие аспекты должны найти отражение:

Понятие логического следования. Проблема необходимости логического следования. Структура умозаключения, их классификация. Критерии различения видов умозаключений.

Сущность, логическое содержание и познавательная значимость дедуктивного способа мышления.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6