Возрастная анатомия, физиология и гигиена (стр. 11 )

6.  Кирпичев, и гигиена подростка [Текст] : учеб. пособие для вузов / . - М.: Академия, 2008. - 208 с. (4)

12.2 Дополнительная литература:

1.  Могилева, В. Н.  Психофизиологические особенности детей младшего школьного возраста и их учет в работе с компьютером [Текст] : учеб. пособие для сред. пед. учеб. заведений / . - М.: Академия, 2007. - 272с.(2)

2.  Обреимова, анатомии, физиологии и гигиены детей и подростков [Текст] : учеб. пособие для пед. вузов / , . - М.: Академия, 2007.(4)

3.  Рабочая тетрадь по возрастной анатомии, физиологии и гигиене [Текст]: учебно-метод. пособие / сост. , ; отв. ред. . – Ишим: Изд-во ИГПИ им. , 2006. – 32 с. (В) 2008. (50).

4.  Сапин, и физиология детей и подростков [Текст] : учеб. пособие для пед. вузов / . - М.: Академия, 2005. - 432 с.

12.3 Интернет-ресурсы:

№	Наименование электронно-библиотечной системы (ЭБС)	Принадлежность	Адрес сайта	Наименование организации-владельца, реквизиты договора на использование
1.	Электронно-библиотечная система «Университетская библиотека онлайн»	сторонняя	http://biblioclub. ru	подписка ТюмГУ
2.	Электронно-библиотечная система Elibrary	сторонняя	http://elibrary. ru	ООО "РУНЭБ". Договор № SV-25-03/2014-1 на период с 05 марта 2014 года до 05 марта 2015 года.
3.	Универсальная справочно-информационная полнотекстовая база данных “EastView”	сторонняя	http://dlib. /	ООО "ИВИС".
	Договор № 64 - П от 01.01.01 г. на период с 04 апреля 2014 года до 03 апреля 2015 года.
4.	Электронная библиотека: Библиотека диссертаций	сторонняя	http://diss. rsl. ru/?lang=ru	подписка ТюмГУ (1 рабочее место, подписка в 2015 г.)
5.	Межвузовская электронная библиотека (МЭБ)	корпоративная	http://icdlib. nspu. ru/	Совместный проект с ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный педагогический университет»
6.	Автоматизированная библиотечная информационная система МАРК-SOL 1.10 (MARC 21) (Электронный каталог) библиографическая база данных	сторонняя	локальная сеть	Научно-производственное объединение «ИНФОРМ-СИСТЕМА». Гос. контракт г., бессрочно

13. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости)

Современные образовательные технологии предусматривают использование компьютера, аудио и DVD-аппаратуры. Организация лекционных занятий предполагает мультимедийный формат лекций с использованием пакета MicrosoftPowerpoint 2007 и выше. Методики тестирования испытуемых в электронном варианте. Программы математико-статистической обработки результатов исследований.

Средства обучения включают учебно-справочную литературу (рекомендованные учебники и учебные пособия, словари), учебные и аутентичные печатные аудио - и видео-материалы, Интернет-ресурсы.

Контроль успеваемости осуществляется в условиях балльно-рейтинговой системы.

14. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)

Для проведения занятий имеется специализированный кабинет, оснащённый мультимедийной установкой, компьютером, цифровыми кардиографами, спирометрами, массажными креслами, велоэргометрами, шагомерами, тонометрами, газоанализатором, динамометрами, калиперами, измеритель времени простой зрительно-моторной реакции, компьютерные программы по психофизиологической диагностике, статистической обработке экспериментальных данных.

15. Методические указания для обучающихсяпо освоению дисциплины (модуля)

В ходе изучения курса студент должен выполнить 2 лабораторные работы. В ходе освоения дисциплины студенты должны выполнить письменные контрольные, тестирование письменное и компьютерное, подготовить рефераты.

Самостоятельная работа студентов в основном направлена на самостоятельное освоение теоретического материала дисциплины, оценку полученных на практических занятиях результатов. При изучении дисциплины студенты могут использовать задания из пособия:

Рабочая тетрадь по возрастной анатомии, физиологии и гигиене [Текст]: учебно-метод. пособие / сост. , ; отв. ред. . – Ишим: Изд-во ИГПИ им. , 2006. – 32 с. 2008.

Дополнения и изменения к рабочей программе на 2015 / 2016 учебный год

В рабочую программу вносятся следующие изменения:

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры 19.01.2016.г.

Заведующий кафедрой

О.