Учебно-методический Комплекс дисциплины (стр. 4 )

Общее кол-во часов по учебному плану - 62 час.
36 часа Аудиторная работа	26 час. Самостоятельная работа
Формы аудиторных учебных занятий (час.)	Виды самостоятельной учебной работы (час.)
№ недели	№ и тема лекции	10 часа Лекции	8 часа Практические занятия	13 час. Изучение теоретического материала	13 час. Решение практических задач	час. Составление практических задач и тестов	час. Подготовка презентации по теме	час. Индивидуальные задания
1	1. Общие сведения: определения, понятия, классификация, назначение.	0,5	-	2	-	-	-	-
2
3	2. Статистические методы как элемент системы качества. Семь простых инструментов качества.	1	1	2	3	-	-
4
5	3. Теоретические основы статистических методов. Экономические индексы.	1	1	3	3	-	-	-
6
7	4. Статистическое управление процессами. Контрольные карты Шухарта.	2	1	3	3	-	-	-
8-9
10	5. Выборочный контроль при приёмке продукции. Стандарты выборочного контроля.	1	1	3	3	-	-	-
11
12	6. Статистические методы оценки анализа качества. Метод экспертных оценок. Дисперсионный анализ.	2	1,5	3	4	-	-	-
13-14
15	7. Статистические методы оценки анализа качества. Корреляционный, регрессионный анализы. Планирование эксперимента. Метод Тагути.	2	1,5	3	4	-	-	-
16-17
18	8.Обеспечение надежности.	0,5	1	2	3	-	-	-
ИТОГО	10	8	21	23	-	-	-

2. ТЕМАТИКА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

2.1. Содержание практических занятий ДО

№ Темы	Содержание практического занятия (семинара)
1	Работа в ПП SPSS, Statistica
2	Статистические наблюдения. Гистограммы качества. Диаграмма Парето.
3	Законы распределения. Экономические индексы.
4	Контрольные карты Шухарта.
5	Планы выборочного контроля. Последовательный контроль.
6	Метод экспертных оценок. Дисперсионный анализ.
7	Корреляционный и регрессионный анализ.
8	Методы планирования и расчета экспериментов
9	Анализ надежности системы.

3. ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

3.1. Краткие методические указания по организации самостоятельной работы студентов ДО

Общий объем времени самостоятельной работы установлен в 26 часов, из которых 13 часов отведено для изучения теоретического материала, 13 часов – на решение практических задач.

Самостоятельная работа студентов в ходе изучения дисциплины состоит в выполнении самостоятельных задач, задаваемых «на дом» преподавателем, ведущим практические занятия, подготовки теоретического материала к тестовому опросу и зачету, а также к текущему практическому занятию согласно календарному плану.

Указания по оформлению работ

Порядок оформления самостоятельных работ «на дом»:

- работы по практическим занятиям могут выполняться на отдельных листах либо непосредственно в рабочей тетради;

- зачеркивания и исправления допускаются (в пределах приличий).

Проверка самостоятельных работ по темам, разобранным на практических занятиях, осуществляется через неделю после задания на текущем практическом занятии, либо в течение недели после этого занятия на консультации;

Для разъяснения непонятных вопросов лектором курса еженедельно проводятся консультации, о времени которых группы извещаются заранее.

В последние годы в НФИ КемГУ нашла распространение практика индивидуально-аудиторных занятий по выполнению самостоятельных работ, при которой студентам назначается аудитория и время, в течение которого они могут выполнять самостоятельные работы в присутствии ассистентов или студентов старших курсов, дающих им квалифицированные текущие консультации.

3.2. Краткие методические указания по организации самостоятельной работы студентов ЗСО (сокращённая программа)

Общий объем времени самостоятельной работы установлен в размере 54 часов, из которых 24 час отведён для изучения теоретического материала, 30 часов – на решение практических задач, 34 часа – на решение контрольной работы.

Самостоятельная работа студентов в ходе изучения дисциплины состоит в выполнении самостоятельных задач, задаваемых «на дом» преподавателем, ведущим практические занятия, подготовки теоретического материала к тестовому опросу и зачету, а также к текущему практическому занятию согласно календарному плану, в решении и оформлении контрольной работы.

Самостоятельную работу по дисциплине следует начать сразу же после установочной лекции и получения задания. Для работы необходимо ознакомиться с учебным планом группы и установить, какое количество часов отведено учебным планом в целом на изучение дисциплины, на аудиторную работу с преподавателем на лекционных и практических (семинарских) занятиях, а также на самостоятельную работу.

Необходимо познакомиться с заданиями письменных практических работ и примерным объемом времени, предполагаемым на их выполнение. Составить в отдельной тетради (можно выполнить план работы в тетради для теоретического материалы по дисциплине) понедельный план работы и установить минимальные еженедельные результаты и их вид.

При общем объеме времени на самостоятельную работу до 54 часов, предусмотренных на самостоятельное изучение дисциплины, студент выполняет письменные практические задания №№ 1-7.

Целесообразно начать работу с изучения теоретического материала и с письменных ответов на вопросы теоретической части содержания дисциплины, чтобы приступить затем к выполнению письменных практических работ, имея необходимые знания. Теоретический материал студент изучает в соответствии с тематическим планом дисциплины и вопросами для подготовки к зачету. В отдельной тетради составляется письменный конспект ответа объемом не более 1 страницы на один вопрос (план-конспект).

При самостоятельном выполнении заданий рекомендуется использовать следующие ГОСТы:

1.  ГОСТ Р 50779.11-2000 (ИСО 3534.2-93) Статистические методы. Статистическое управление качеством. Термины и определения.

2.  ГОСТ Р 50779.10-2000 (ИСО 3534.1-93) Статистические методы. Вероятность и основы статистики. Термины и определения

3.  ГОСТ Р 50779.30-95 Статистические методы. Приемочный контроль качества. Общие требования

4.  ГОСТ Р 50779.72-99 (ИСО 2859-2-85) Статистические методы. Процедуры выборочного контроля по альтернативному признаку. Часть 2. Планы выборочного контроля отдельных партий на основе предельного качества LQ

5.  ГОСТ Р 50779.40—96 Статистические методы. Контрольные карты. Общее руководство и введение

6.  ГОСТ Р 50779.41—96 Статистические методы. Контрольные карты средних арифметических с предуп­реждающими границами

7.  ГОСТ 40.9001-88 Система качества. Модель для обеспечения качества при проектировании и /или разработке, производстве, монтаже и обслуживании.

8.  ГОСТ 40.9002-88 Система качества. Модель для обеспечения качества при производстве и монтаже.

9.  ГОСТ 40.9003-88 Система качества. Модель для обеспечения качества при окончательном контроле и испытаниях.

10.  ГОСТ Р 50779.30-95 Статистические методы. Приемочный контроль качества. Общие требования.

11.  ГОСТ Р 50779.52-95 Статистические методы. Приемочный контроль качества по альтернативному признаку.

12.  ГОСТ Р 50779.42-99 Статистические методы. Контрольные карты Шухарта.

К началу сессии студент выполняет все задания по плану, оформляет их и сдает на проверку не позднее, чем за 2 недели до начала занятий. Кроме того, готовит к аудиторной работе с преподавателем список вопросов, которые не удалось разобрать самостоятельно в межсессионный период, а также тетрадь с планами-конспектами по теоретическому материалу дисциплины.

Указания по оформлению работ

Порядок оформления самостоятельных работ «на дом»:

- работы по практическим занятиям могут выполняться на отдельных листах либо непосредственно в рабочей тетради;

- зачеркивания и исправления допускаются (в пределах приличий).

Проверка самостоятельных работ по темам, разобранным на практических занятиях, осуществляется через неделю после задания на текущем практическом занятии, либо в течение недели после этого занятия на консультации;