Учебная программа факультативных занятий «Основы экономических знаний» по учебному предмету «Обществоведение» для V – XI классов (стр. 3 )

Итоговое занятие (1 ч.). Деловая игра «Прибыльное производство».

Учащимся необходимо знать:

·  виды ресурсов;

·  ограниченность ресурсов;

·  зачем нужны технологии;

·  отличие натурального хозяйства от товарного производства;

·  определение торговли;

·  особенности розничной торговли;

·  формы организации розничной торговли;

·  особенности оптовой торговли;

·  что такое конвейер;

·  различие рынков по видам и способам торговли;

·  виды рынков товаров и услуг;

·  признаки биржевой торговли;

·  функции, виды бирж.

Учащимся необходимо уметь:

·  отличать натуральное хозяйство от товарного производства;

·  определять плюсы и минусы оптовой и розничной торговли;

·  отличать бартер от покупки;

·  отличать рынки по видам и способам торговли.

Ключевые понятия:

производство, ресурсы, натуральное хозяйство, товарное производство, торговля, розничная торговля, оптовая торговля, электронная торговля, интернет – магазин, аукцион частных лиц, товары, услуги, покупка и продажа, покупатель, продавец, цена, экспорт товаров, импорт товаров, свободный рынок, инновации, интеллектуальный продукт, биржевая торговля.

Учебно-тематический план

VI класс – 35 ч.

ПРОИЗВОДСТВО И ТОРГОВЛЯ

Наименование раздела и темы	Количество часов
Теоретические занятия	Практические занятия
Тема 1. Производство и ресурсы	4	-
Производство как основа благосостояния общества	1
Ресурсы	1
Ограниченность ресурсов	1
Результаты производства	1
Тема 2. Натуральное хозяйство. Товарное производство	2	1
Натуральное хозяйство	1
Товарное производство	1
Экономическая игра «На острове»		1
Тема 3. Торговля – союзник производства	15	3
Торговля. Как торговля помогла развитию производства?	2
Виды торговли. Электронная торговля. Интернет – магазины. Аукционы частных лиц.	4
«Эволюция форм организации торговли»		1
Товары и услуги. Производство товаров и оказание услуг	2
Покупка и продажа. Цена. Налоги с продаж.	3
Места купли-продажи товаров. Магазины, ярмарки, рынки	2
Экономические игры «Магазин», «Аукцион»		2
Международная торговля. Экспорт и импорт товаров	2
Тема 4. Свободный рынок	8	1
Что такое рынок?	1
Практикум «Рынок»		1
Различие рынков по видам и способам торговли. Степень легализации рыночных процессов	2
Виды рынков товаров и услуг. Финансовый рынок. Рынок инноваций и интеллектуального продукта.	3
Товарные биржи и биржевая торговля. Функции, виды бирж	2
Итоговое занятие. Деловая игра «Прибыльное производство»		1
Итого часов	29	6

VII класс – 35 ч.

МИР ФИНАНСОВ

Тема 1. Деньги. Денежное обращение (17 ч.)

Деньги (2 ч.). Природа денег, их назначение и свойства. Деньги как эталон стоимости, ценности.

Функции денег (1 ч.). Деньги как: мера стоимости, средство обращения, средство накопления. Прочие функции денег: средство платежа, функция мировых денег.

Практическое занятие (1 ч.). Практикум «Зачем человеку деньги?»

Денежное обращение (1 ч.). Выпуск денежных знаков (эмиссия денег).

Банковская система (3 ч.). Виды банков. Основная роль банков в экономике. Функции банков.

Центральный банк. (2 ч.). Функции Центрального банка. Монетарная политика Центрального банка.

Коммерческие банки (3 ч.). Пассивные и активные операции банков. Депозиты и кредитование. Как банки зарабатывают деньги?

Инфляция (2 ч.). Инфляция. Причины возникновения инфляции. Почему необходимо следить за соответствием количества денег и товаров? Что бывает при избытке денег? Антиинфляционная политика. Дефляция.

Практическое занятие (2 ч.). Практикум «Как сберечь свои деньги?»

Тема 2. Ценные бумаги (7 ч.)

История возникновения ценных бумаг (2 ч.). Что такое ценные бумаги. История их возникновения. Товарные и денежные ценные бумаги.

Акция. Акционер. Акционерные компании (3 ч.). Являются ли акции товаром? Имеет ли право владелец акций на часть прибыли корпорации? Может ли меняться стоимость акций? Что такое пай и от чего зависят дивиденды? Что такое ЗАО? Контрольный пакет акций.

Облигация (2 ч.). Облигация. Номинальная стоимость облигации. Оплата купонов, начисление процентов к номиналу.

Тема 3. Биржи в современной экономике (9 ч.)

Биржи и биржевая торговля (3 ч.). История развития и происхождения бирж. Биржи и их виды. Деятельность биржи. Основные функции бирж. Вспомогательные функции бирж.

Структура биржи (3 ч.). Лица, участвующие в деятельности биржи – маклер, дилер, брокер. «Быки» и «медведи» кто они? Схема сделок в биржевой торговле. Виды сделок. Понятие о биржевой спекуляции. Типы биржевых стратегий.

Практическое занятие (1 ч.). Практикум «Эволюция биржевой торговли».

Фондовые и валютные биржи (2 ч.). Фондовые биржи как рынок ценных бумаг. Валютные биржи.

Итоговое занятие (2 ч.). Деловая игра «Бизнесмен».

Учащимся необходимо знать:

·  природу денег, их назначение и свойства;

·  назначение и функции денег;

·  выпуск денежных знаков;

·  основную роль банков;

·  функции банков;

·  роль центрального банка, коммерческих банков;

·  значение мирового банка;

·  причины возникновения инфляции, дефляции;

·  суть антиинфляционной политики;

·  что такое ценные бумаги;

·  товарные и денежные ценные бумаги;

·  что такое ЗАО;

·  контрольный пакет акций;

·  что такое облигация и какова ее номинальная стоимость;

·  биржи и их виды;

·  деятельность биржи;

·  основные и вспомогательные функции бирж;

·  кто такие «быки» и «медведи»;

·  понятие о биржевой спекуляции;

·  типы биржевых стратегий;

·  назначение фондовых и валютных бирж.

Учащимся необходимо уметь:

·  определять назначение и функции денег;

·  выяснять причины возникновения инфляции, дефляции;

·  различать ЗАО;

·  определять виды бирж;

·  отличать типы биржевых стратегий.

Ключевые понятия:

денежное обращение, эмиссия денег, банковское дело, банковская система, центральный банк, коммерческий банк, мировой банк, депозит, кредитование, монетарная политика, инфляция, дефляция, ценные бумаги, акция, акционер, акционерная компания, корпорация, пай, дивиденды, ОАО, ЗАО, контрольный пакет акций, облигация, биржи, биржевая торговля, маклер, дилер, брокер, биржевая спекуляция, биржевая стратегия, фондовая биржа, валютная биржа.

Учебно-тематический план

VII класс – 35 ч.

МИР ФИНАНСОВ

Наименование раздела и темы	Количество часов
Теоретические занятия	Практические занятия
Тема 1. Деньги. Денежное обращение	14	3
Деньги. Деньги как эталон стоимости, ценности.	2
Функции денег	1
Практикум «Зачем человеку деньги?»		1
Денежное обращение	1
Виды банков. Основная роль банков в экономике. Функции банков	3
Функции Центрального банка. Монетарная политика Центрального банка	2
Пассивные и активные операции банков. Депозиты и кредитование. Как банки зарабатывают деньги?	3
Инфляция. Антиинфляционная политика.	2
Практикум «Как сберечь свои деньги?»		2
Тема 2. Ценные бумаги	7	-
История возникновения ценных бумаг. Товарные и денежные ценные бумаги	2
Акция. Акционер. Акционерные компании	3
Облигация. Оплата купонов, начисление процентов к номиналу.	2
Тема 3. Биржи в современной экономике	8	1
Биржи и биржевая торговля. Биржи и их виды. Основные функции бирж	3
Структура биржи. Схема сделок в биржевой торговле. Понятие о биржевой спекуляции	3
Практикум «Эволюция биржевой торговли»		1
Фондовые и валютные биржи	2
Итоговое занятие. Деловая игра «Бизнесмен»		2
Итого часов	29	6

VIII класс – 35 ч.