«О преподавании учебного предмета «Всемирная история. История Беларуси» (стр. 3 )

Учебное пособие «История Беларуси, конец XVIII – начало XX в.» посвящено одному из важных периодов как в истории человечества, так и в истории нашей Родины, когда закладывались основы современного мира, шло становление капитализма и буржуазного общества, наций и национальных государств.

Каждый раздел учебного пособия начинается с определения основных направлений развития белорусских земель соответственного периода, даётся общая характеристика периода. Материал сопровождается «линией времени», хронологией основных событий. Помещённые в учебном пособии исторический словарь, хронологическая и синхронистическая таблицы, дополнительные материалы, отрывки исторических документов делают пособие информационно насыщенным.

На поддержку и углубление содержания основной учебной программы направлены следующие учебно-методические комплексы для факультативных занятий (учебные программы, дидактические материалы для учащихся, методические рекомендации для учителей):

Класс	Название программы факультативных занятий, УМК факультативных занятий
V	Кошелев, В. С. Этот загадочный Древний мир : пособие для учителей / , . — Минск : Асар, 2010. Кошелев, В. С. Этот загадочный Древний мир : пособие для учащихся / , . — Минск : Асар, 2010.
VI	Цемушаў, С. М. Беларускія землі ад старажытнасці да сярэдзіны XIII ст. 6 клас : дапаможнік для настаўнікаў / ў. — Мінск : Асар, 2010. Цемушаў, ія землі ад старажытнасці да сярэдзіны XIII ст. 6 клас : дапаможнік для вучняў / ў. — Мінск : Асар, 2010.
VII	Воронович, В. М. На пороге Нового времени : пособие для учителей / . — Минск : Асар, 2010. Воронович, В. М. На пороге Нового времени : пособие для учащихся / . — Минск : Асар, 2010. Варонін, В. А. Беларускія землі ў складзе Вялікага княства Літоўскага. 7 клас : дапаможнік для настаўнікаў / ін. — Мінск : Асар, 2010. Варонін, В. А. Беларускія землі ў складзе Вялікага княства Літоўскага. 7 клас : дапаможнік для вучняў / ін. — Мінск : Асар, 2010.
VIII	Луговцова, С. Л. Всемирная история Нового времени, XVI – XVIII вв.: страны и люди : пособие для учителей / . — Минск : Асар, 2010. Луговцова, С. Л. Всемирная история Нового времени, XVI – XVIII вв.: страны и люди : пособие для учащихся / . — Минск : Асар, 2010. Кудраўцава, С. А. Беларускія землі ў складзе Рэчы Паспалітай. 8 клас : дапаможнік для настаўнікаў. / ўцава. — Мінск : Асар, 2010. Кудраўцава, С. А. Беларускія землі ў складзе Рэчы Паспалітай. 8 клас : дапаможнік для вучняў / ўцава. — Мінск : Асар, 2010.
ІХ	Кошелев, В. С. История Нового времени (конец XVIII – начало XX века). Становление индустриальной цивилизации : пособие для учителей / , . — Минск : Асар, 2010. Кошелев, В. С. История Нового времени (конец XVIII — начало XX века). Становление индустриальной цивилизации : пособие для учащихся / , . — Минск : Асар, 2010. Корзюк, А. А. Беларускія землі ў складзе Расійскай імперыі: фарміраванне індустрыяльнага грамадства і нацыі (канец ХVІІІ — пачатак ХХ ст.). 9 клас: дапаможнік для настаўнікаў / , ў. — Мінск : Асар, 2010. Корзюк, А. А. Беларускія землі ў складзе Расійскай імперыі: фарміраванне індустрыяльнага грамадства і нацыі (канец ХVІІІ — пачатак ХХ ст.). 9 клас : дапаможнік для вучняў / . — Мінск : Асар, 2010.
Х	Космач, Г. А. Всемирная история Новейшего времени, 1918 –1945 гг.: проблемы войны и мира : пособие для учителей / , , . — Минск : Асар, 2010. Космач, Г. А. Всемирная история Новейшего времени, 1918–1945 гг.: проблемы войны и мира : пособие для учащихся / , , . — Минск : Асар, 2010.
ХІ	Космач, Г. А. Новейшее время: проблемы и перспективы (1945 – начало ХХІ века) : пособие для учителей / , . — Минск : Асар, 2010. Космач, Г. А. Новейшее время: проблемы и перспективы (1945 — начало ХХІ века) : пособие для учащихся / , . — Минск : Асар, 2010. Паноў, С. В. Ад БССР да Рэспублікі Беларусь: выбар шляхоў развіцця. 11 клас : Дапаможнік для настаўнікаў / ў. — Мінск : Асар, 2010. Паноў, С. В. Ад БССР да Рэспублікі Беларусь: выбар шляхоў развіцця. 11 клас : дапаможнік для вучняў / ў. — Мінск : Асар, 2010. Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны) / под ред. . — Минск: Изд. центр БГУ, 2009. Вялікая Айчынная вайна савецкага народа (у кантэксце Другой сусветнай вайны) / пад рэд. і. — Мінск : Выд. центр БДУ, 2009. Коваленя, А. А. Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны). Рабочая тетрадь: пособие для учащихся 11 класса общеобразовательных учреждений / , , . — Минск, 2010; Коваленя, А. А. Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны): справочник: пособие для учащихся 11 класса общеобразовательных учреждений / , , ; под ред. . — Минск, 2007; Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны). Хрестоматия: пособие для учащихся 11 класса общеобразовательных учреждений / сост. , , ; науч. ред. . — Минск, 2008.

Напоминаем, что библиотека каждого учреждения общего среднего образования должна иметь в наличии не менее одного экземпляра всех УМК факультативных занятий.

Для повышения интереса к истории, расширения и углубления знаний учащихся по данному предмету разработаны следующие программы факультативных занятий, имеющие соответствующий гриф Министерства образования Республики Беларусь.

Класс	Название программы факультативных занятий
V	Историческая азбука. Программа факультативных занятий для 5 класса общеобразовательных учреждений, с 12-летним сроком обучения*. Занимательная археология. Программа факультативных занятий для 5 класса общеобразовательных учреждений, с 12-летним сроком обучения*
VI	Библия как памятник истории и литературы. Программа факультативных занятий для 6 класса общеобразовательных учреждений*
VII	История географических открытий. Программа факультативных занятий для учащихся 7–8 классов общеобразовательных учреждений, с 12-летним сроком обучения. Храмы, замкі і палацы Беларусі. Праграма факультатыўных заняткаў для 7-га класа агульнаадукацыйных устаноў з рускай і беларускай мовамі навучання*
IX	Восточный вопрос в международных отношениях (с конца XVIII в. — до 30-х годов ХХ в.). Программа для 9 класса общеобразовательных учреждений, с 12-летним сроком обучения.*
X	Основы государства и права восточных славян. Программа для 10 класса общеобразовательных учреждений, с 12-летним сроком обучения.* Всемирная история в тестах и задачах. Программа факультативных занятий для 10 класса общеобразовательных учреждений, с 11-летним сроком обучения.* Генеалогическое древо моей семьи. Программа факультативных занятий для 10 класса общеобразовательных учреждений, с 11-летним сроком обучения.* Асновы вучнёўскай даследчай працы па гісторыі. Праграма факультатыўных заняткаў для вучняў 9 класа агульнаадукацыйных устаноў, з 12-гадовым тэрмінам навучання
X—XI	История китайской цивилизации. Программа для 11—12 классов общеобразовательных учреждений, с 12-летним сроком обучения. История России: основные вехи развития общества и государства. Программа факультативных занятий для 10—11 классов общеобразовательных учреждений. Основы источниковедения. Программа факультативных занятий для учащихся 10-11 класса общеобразовательных учреждений
XI	Палітыка беларусізацыі ў 1920-я гг. Праграма факультатыўных заняткаў для 10 класа агульнаадукацыйных устаноў*. Восточный вопрос в международных отношениях (конец XVIII — 30-е гг. ХХ в.). 9 класс. Введение в историческую науку. Программа для 12 класса общеобразовательных учреждений, с 12-летним сроком обучения*. Мировые войны в истории ХХ в. Программа для 12 класса общеобразовательных учреждений, с 12-летним сроком обучения*. Асновы этнаграфіі Беларусі. Праграма для 11 класа агульнаадукацыйных устаноў, з 12-гадовым тэрмінам навучання.* Теория и практика тестирования по истории. Программа факультативных занятий для 11 класса общеобразовательных учреждений, с 11-летним сроком обучения*

*Программы размещены на сайте Национального института образования www.

Темы факультативных занятий записываются в конце журнала на отдельной странице. Факультативные занятия не оцениваются, отметки по ним не выставляются, за исключением факультативного занятия «Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны)».