При изучении культуры зарубежных стран и регионов рекомендуется использовать учебные пособия: Блохина, и мировая художественная культура. 8 класс : учебное пособие / , , . — Минск, 2006; Блахіна, і сусветная мастацкая культура. 9 клас : вучэбны дапаможнік / іна [і інш.]; пад рэд. . — Мінск, 2006.

При изучении истории Беларуси начала ХХІ века рекомендуется использовать учебное пособие «Беларусь — страна твоего будущего. Книга для выпускника» (авторы , , и др.) (Минск: Пачатковая школа, 2007, 2010), где представлены основы политико-правовой системы Республики Беларусь, приоритетные направления развития экономики, социальной и культурной сферы страны.

Перечень электронных средств обучения, рекомендуемых для использования в образовательном процессе.

Перечень ЭСО отраслевого фонда программных средств Главного информационно-аналитического центра Министерства образования Республики Беларусь включает ЭСО, прошедшие техническую и дизайн-эргономическую экспертизу ГИАЦ, а также ЭСО, разаработанные за счет республиканского бюджета.

В Государственном учреждении образования “Академия последипломного образования” и региональных институтах развития образования педагоги могут получить подробную информацию о нижеприведённых электронных средствах обучения и познакомиться с их содержанием.

Название ЭСО

Разработчик, год разработки

**Гісторыя Беларусі старажытных часоў. 6 клас

БГУ, 2005

**Гісторыя Беларусі. Беларускія землі са старажытнейшых часоў да сярэдзіны XVI ст.

Полоцкий государственный университет, 2008

**Всемирная история. История древнего мира'

ИНИС-СОФТ, 2007

**Всемирная история. Всемирная история с древнейших времён до конца XVIII века

Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2008

**Отечественная и мировая художественная культура : в 2 ч.

МедиуМ, 2006—2007

ПК “Гісторыя Беларусі. Тэматычныя тэсты”

Инфотриумф

ПМК “Гісторыя Беларусі”

ИНИС-СОФТ, 2009

Примечания

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Символом (') отмечены электронные средства, которые получили гриф «Рекомендовано Научно-методическим учреждением “Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь».

Символом (**)отмечены электронные средства, которые разработаны из средств республиканского бюджета и распространяются бесплатно для учреждений образования Республики Беларусь.

Перечень статей, опубликованных в научно-методическом журнале «Гісторыя: праблемы выкладання», которые актуальны для совершенствования методического мастерства учителя и могут быть использованы в образовательном процессе (на уроках, факультативных занятиях и во внеклассной работе).

Всемирная история

V класс

Азарко, В. Религия Древней Греции. Урок всемирной истории в V классе // 2011. − № 2.

Бирюков, А. Идеология золотого века Римской империи (дидактические материалы к урокам всемирной истории по теме “Римские императоры”, “Рим — столица империи” (V класс) // 2010. − № 6.

Боярина, Н. Путешествие в древнегреческую школу // 2009. − № 11.

Варганаў, В. Матэрыялы для настаўнікаў па тэме “Старажытныя кельты і германцы” // 2009. − № 4.

Варганаў, В. Як адпачывалі і бавілі вольны час жыхары старажытнага Рыма // 2010. − № 9.

Гончарова, Н. Символика числа в греко-римской культуре // 2008. − № 12.

Гордейчук, И. Древнегреческий театр и праздники. Урок истории в V классе // 2010. − № 8.

Григорьев, В. Этносы периферийных территорий европейского континента в I — середине IV в. н. э. // 2010. − № 11.

Данилевич, Т. Из истории олимпийских игр // 2009. − № 3.

Древнегреческая мифология // 2009. − № 1.

Забельникова, О. Древняя Америка // 2008. − № 12.

Забельникова, О. Поэмы Гомера «Илиада» и «Одиссея» // 2009. − № 1.

Кривицкая, Н. Древнегреческая цивилизация // 2011. − № 2.

Кулик, М. Древний Рим. Быть гражданином республики // 2009. − № 8.

Кулик, М. Жизнь первобытных людей // 2009. − № 3.

Кулик, М. Между Тигром и Евфратом. Урок истории в V классе // 2010. − № 12.

Миницкий, Н. Дидактические материалы по истории Древнего мира // 2009. − № 3.

Паўлава, Л. Дзяржава Хамурапі // 2009. − № 12.

Перзашкевич, О. Проблема “свой – чужой” в древности (на примере ригведийского общества) // 2010. − № 9.

Смягликова, А. Республиканские реформы в Риме // 2009. − № 8.

Стасюк, И. Рабовладение в Риме. Урок истории в V классе // 2011. − № 3.

Тишкевич, Е. Изучая историю Древнего мира, учимся говорить красиво // 2008. − № 2.

Тригорлова, Л. Методическая разработка урока по теме “Возникновение христианства” // 2010. − № 2.

Тугай, В., Григорьев, В. Древние кельты и германцы // 2009. − № 1.

Тугай, В., Григорьев, В. Древние славяне // 2009. − № 1.

Шавлюго, С. Древняя Финикия. Урок по всемирной истории в V классе // 2010. − № 9.

Щербак, И. Месопотамия в древности // 2009. − № 12.

Ярутич, И. Республиканские реформы в Древнем Риме // 2010. − № 1.

Ященко, Т. Использование тематических опорных конспектов на уроках истории // 2008. − № 1.

VI класс

Ализарчик, Г. Средневековый город // 2009. − № 5.

Бегель, І. Заходнееўрапейскі сярэднявечны побыт // 2008. − № 2.

Дуда, М. Методические рекомендации к урокам истории Средних веков (XIV–XV вв.) // 2011. − № 2.

Дуда, М. Содержание и ход урока по теме «Католическая церковь в Позднем средневековье». Урок по всемирной истории в VI классе // 2010. − № 10.

Забельникова, О. Цивилизации Тропической Африки и Америки в V–XIII вв. // 2010. − № 7.

Макеенкова, Е. Католическая церковь в эпоху Средневековья // 2008. − № 7.

Попова, О., Попов, М. Борьба Руси с внешними врагами. Урок в VI классе // 2011. − № 3.

Родевич, Т. Западноевропейская культура Высокого средневековья // 2010. − № 1.

Руцкая, Л. Славяне в Раннем средневековье. Урок по всемирной истории для учащихся VI класса // 2010. − № 8.

Смирнова, Е. Из истории западноевропейской повседневности: замок и средневековый дом // 2009. − № 5.

Сурта, Е. Повседневная жизнь человека: жизнь и быт крестьян в средневековой Западной Европе // 2009. − № 9.

Томина, И. Страны Балканского полуострова в XIV–XV веках // 2010. − № 6.

Тугай, У., Грыгор’еў, У. Дзяржаўнасць усходніх славян // 2009. − № 4.

Фастович, С. Средневековье в истории человечества // 2008. − № 12.

Щербак, И. Христианская церковь в Средневековье // 2009. − № 8.

Ященко, Т. Опорные конспекты по истории. Западноевропейская цивилизация в Средние века. Славянский мир // 2009. − № 12.

Ященко, Т. Цивилизации Азии, Африки и Америки в Средневековье // 2008. − № 6.

VII класс

Беляева, Г. Российское государство в VI в. Урок истории в VII классе // 2010. − № 11.

Забельникова, О. Цивилизации Тропической Африки и Америки в XIV—XV вв. // 2010. − № 12.

Красовская, И. Общество и хозяйство Московской Руси. Урок по всемирной истории в VII классе // 2010. − № 9.

Смирнова, Е. Из истории западноевропейской повседневности: замок и средневековый дом // 2009. − № 5.

Сурта, Е. Повседневная жизнь человека: жизнь и быт крестьян в средневековой Западной Европе // 2009. − № 9.

Ященко, Т. Опорные конспекты по истории. Западноевропейская цивилизация в Средние века. Славянский мир // 2009. − № 12.

Ященко, Т. Цивилизации Азии, Африки и Америки в Средневековье // 2008. − № 6.

VIII класс

Забельникова, О. Источники по истории открытия и завоевания доколумбовой Америки: свидетельства очевидцев и участников // 2010. − № 2.

Ляхович, Л. Английская монархия и общество накануне революции 1640 г. (научный и образовательный аспекты) // 2011. − № 3.

Новикова, А. Реформы 1860–1870-х гг. в России. Урок по всемирной истории в VIII классе // 2010. − № 8.

Макеенкова, Е. Развитие европейских государств в XVI – XVII веках // 2009. − № 6.

Одериха, В. Китай в XVI – XVIII вв. // 2010. − № 11.

Ореховская, О. США в первой половине XIX века. Урок по всемирной истории в VIII классе с использованием аудиовизуальных технологий обучения // 2010. − № 1.

Ореховская, О. Япония в XIX веке. Урок по всемирной истории в VIII классе с использованием аудиовизуальных технологий обучения // 2010. − № 9.

Щербак, И. Западная Европа в XVI – XVIII веках // 2009. − № 4.

Ященко, Т. Опорные конспекты и виды контроля на уроках истории // 2008. − № 3.

Ященко, Т. Опорные конспекты по истории. Основные черты социально-экономического развития Западной Европы в XVI – XVIII веках // 2009. − № 12.

Ященко, Т. Россия на пути утверждения абсолютизма (XVII –XVIII века). Тематические опорные конспекты на уроках всемирной истории // 2008. − № 9.

Ященко, Т. Страны Азии и Африки в Новое время (XVI – конец XVIII в.) // 2010. − № 10.

IХ класс

Куницкий, В. Развитие японского образования в эпоху Мэйдзи (1868–1912) // 2010. − № 9.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8