План:
1 Глобализация и проблема культурной самобытности.
2 Социология и проблемы современного общества.
1) На современном этапе развития общества глобализация проникает практически во все сферы общественной жизни: политическую, социально-экономическую, культурную, правовую. Анализ содержания и формы проявления глобализационных процессов в государственно-правовой сфере показывает, что государство и право в этих условиях должны продемонстрировать свою жизнеспособность, которая проявляется в адекватном их реагировании на современные вызовы. Частичное ограничение суверенитета национального государства, его трансформация, изменение соотношения международного и национального права, формирование наднационального (транснационального) права, изменение предмета правового регулирования в рамках национального права, усиление влияния регионального права на национальное — это основные формы проявления глобализации в правовой сфере.
Глобализационные процессы оказывают серьезное влияние и на такую важную сферу общественной жизни, как правосознание и правовая культура, в рамках национальных правовых систем. Правовая система выступает в качестве явления социально детерминируемого, что отражает ее социальную обусловленность. Функционирование правовой системы зависит от социальных факторов, отражающих духовную сферу общественной жизни: религии, традиций, культуры, а также от факторов, формирующих материальную сферу жизни, интересов и потребностей различных составляющих социальной структуры общества (классов, слоев и групп населения, индивидов).
Восприятие глобализации довольно противоречиво, что проявляется и в разработке и описании общей модели глобализации, что мешает понять механизм действия фундаментальных закономерностей эволюции мирового сообщества как системы высшей сложности. Это противоречия привели к формированию антиглобалистского движения.
Глобализационные проекты не должны превращаться в навязывание западных стандартов, в том числе в сфере национальной правовой культуры. Они обречены на успех только в случае учита национальных особенностей общества, в том числе в сфере культуры вообще и правовой культуры общества в частности.
Таким образом, проблема сохранения самобытности национальной правовой культуры в условиях глобализации является первоочередной задачей не только в рамках национального права, но и в международном и наднациональном праве. Объективный характер глобализационных процессов обусловливает поиск путей и средств устранения негативных последствий их воздействия на развитие правовых культур. Этого можно достичь путем признания и правового закрепления плюрализма правовых культур, что будет способствовать, в свою очередь, формированию гармоничного поликультурного международного сообщества, учитывающего специфику национальных правовых культур и обеспечивающего международное культурно-коммуникативное взаимоотношение.
2) В целом глобальные проблемы представляют собой сложную систему, включающую в себя три основные группы взаимосвязанных проблем. Первая группа - это интерсоциальные проблемы, выражающие противоречия между странами и группами стран. Первая из интерсоциальных проблем и самая важная из всех вообще глобальных проблем на данном этапе — это проблема сохранения мира между ведущими державами и предотвращения термоядерной войны.
Какими бы серьёзными опасностями для человечества ни сопровождались все остальные глобальные проблемы (экологическая, демографическая, сырьевая и др.) они даже в совокупности несопоставимы с гибельными последствиямимировой термоядерной войны. Она может привести не только к непосредственной гибели многих сотен миллионов людей, но и к необратимой экологической катастрофе.
Вторая из интерсоциальных проблем — преодоление разрыва в уровне экономического и культурного развития между развитыми странами Запада и развивающимися странами Азии, Африки и Латинской Америки, устранение в последних голода, нищеты и неграмотности миллионов людей. В малоразвитых странах живёт более 75% населения Земли, и этот громадный регион служит постоянным источником социальных взрывов, экологических бедствий и эпидемий. Особая опасность, исходящая от этих стран, заключается в терроризме и возможности использования ими ядерного оружия.
Вторая группа глобальных проблем — проблемы в системе «человек-общество». К ним относятся проблемы здравоохранения и демографии. Несмотря в целом на улучшение условий жизни и развитие медицины на планете растёт количество таких заболеваний, как алкоголизм, наркомания, злокачественные опухоли, гипертония, СПИД, которые угрожающим образом подрывают трудоспособность общества. В развивающихся странах миллионы людей не имеют медицинской помощи, часто возникают эпидемии. Из-за распространения в окружающей среде химических и радиоактивных мутагенов нарастает генетическая отягчённость человеческой популяции.
Серьёзной проблемой на планете является «демографический взрыв». В начале нашей эры численность человечества составляла около 200 млн. человек, в 1850 г. - 1 млрд., в 1930 г. - 2 млрд., в 1960 г. — 3 млрд., в 1987 г. - 5 млрд., в 1999 г. - 6 млрд. человек. При современных технологиях и агротехнике Земля позволит содержать при средних американских нормах потребления продуктов питания около 6 млрд. человек. Но рост населения продолжается. Острота ситуации состоит в том, что свыше 80% роста населения падает на развивающиеся страны, в результате чего их доля в численности мирового населения неуклонно растёт из-за увеличения в развивающихся странах разрыва в росте численности населения и росте производства материальных благ усиливается нестабильностью в мировой экономике и политике. В этих странах свыше 90% мирового количества голодающих, неграмотных, не полностью занятых.
Третья группа глобальных проблем — проблемы в системе «общество — природа». К ним относятся экологическая, сырьевая, энергетическая и продовольственная проблемы. О первой из них, которая, по-видимому, по своей остроте после военной проблемы стоит на втором месте среди всех глобальных проблем.
Литература
1 лобализация мирового сообщества: как следует системно понимать современное общество // Социология на пороге XXI века: Основные направления исследований. М., 2009. С.128-143.
2 Коэнен-оциология и проблемы современного общества // Социология на пороге XXI века: Основные направления исследований. М., 2009.
7 Содержание практических занятий, их объем в часах
Тема 1 Становление социологии как самостоятельной научной теории. Социологический проект О. Конта и концепции его современников (Г. Спенсер, К. Маркс)
План:
1 Понимание содержания объекта и предмета социологии в различных социальных концепциях, различными авторами.
2 Структура социологического знания.
3 Содержание функций социологии, их взаимосвязь.
Цель: Сформировать у обучающихся понимание социологии как самостоятельной научной теории; изучить теоретические воззрения основоположника социологии О. Конта.
Задание 1. Почему и когда возникает социология как специфическая отрасль научного знания?
Задание 2. Понятие “социальное” и его роль в социологическом познании?
По окончании изучения данной темы студенты должны:
Знать:
- содержание объекта и предмета социологии;
- период и причины возникновения социологии как специфической отрасли научного знания;
- содержание функций социологии, их взаимосвязь.
Литература
1 Ковалевский , его предшественники и последователи // Ковалевский в двух томах. Т. I. СПб., 2007.
2 Яковенко Конт // Дэвид Юм. Кант. Гегель. Шопенгауэр. Огюст Конт. (Жизнь замечательных людей). СПб.: «ЛИО Редактор» и др., 2008
Тема 2 Социологические теории Э. Дюркгейма, М. Вебера
План:
1 Основные методологические императивы дюркгеймовской социологии («правила, относящиеся к наблюдению социальных фактов», «правила, относящиеся к различению нормального и патологического»).
2 «Понимающая социология» Макса Вебера: основные методологические принципы.
3 Веберианская модель построения теоретических конструкций в социальных науках (методология идеальных типов; идеальный тип как «интерес эпохи»; разновидности идеальных типов).
Цель: Изучить социологические теории Э. Дюркгейма, М. Вебера.
Задание 1. Охарактеризуйте основные положения теории социального действия М. Вебера.
Задание 2. Сравните основные положения социологии религии Э. Дюркгейма и М. Вебера.
По окончании изучения данной темы студенты должны:
Знать:
- основные положения теории социального действия М. Вебера;
- основные положения социологии религии Э. Дюркгейма.
Литература
1 атериалистическое понимание истории // оциология. Ее предмет, метод, предназначение. М., 2005. С. 199-207.
2 некоторых категориях понимающей социологии // збранные произведения. М., 2000.
Тема 3 Интегральная социология П. Сорокина
План:
1 Понятие «взаимодействия» как центральное понятие в «системе социологии».
2 Экономический, статистический и социологический анализ общественных явлений.
3 Интегральная модель общества в социологии Сорокина. Общество как система систем и взаимодействующих групп.
Цель: Изучить основные положения в интегральной социологии П. Сорокина.
Задание 1. Опишите основные направления исследований П. Сорокина в российский период?
Задание 2. Каков подход П. Сорокина к анализу социальных феноменов?
По окончании изучения данной темы студенты должны:
Знать:
- основные положения в социологии П. Сорокина;
- изучить интегральную модель общества в социологии Сорокина;
- знать понятие «взаимодействия».
Литература
1 Сорокин нашего времени.// Сорокин . Цивилизация. Общество. М., 2005.
2 Сорокин и культурная динамика: Исследование изменений в больших системах искусства, истины, этики, права и общественных отношений / Пер. с англ., комментарии и статья . СПб.: РХГИ, 2000
Тема 4 Т. Парсонс: общая теория действия и социальные системы
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
