, учитель-логопед МАДОУ - детский сад комбинированного вида № 3 «Радуга» г. Асино, Асиновский район
40. Презентация книги «Методика проведения занятий познавательного цикла с детьми старшего дошкольного возраста»
, педагог дополнительного образования МОУ ДО «Детский ЭБ центр им. », г. Анжеро-Судженск, Кемеровская область
41. Экономика в экологии
, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 25», ЗАТО Северск
42. Экологическая кормушка
, , воспитатели МАДОУ № 55, г. Томск
43. Воспитание экологически грамотного дошкольника в современном мире
, старший воспитатель МАДОУ № 69, г. Томск
, воспитатель МАДОУ № 69, г. Томск
44. Экологическое образование дошкольников средствами игрового набора «Дары Фребеля»
, , воспитатели МБДОУ № 27, ЗАТО Северск
45. Роль зимних прогулок в экологическом воспитании детей дошкольного возраста
, воспитатель МБДОУ № 27, ЗАТО Северск
46. Совместная работа с родителями по экологическому воспитанию дошкольников
, воспитатель МАДОУ № 51, г. Томск
47. Взаимодействия семьи и детского сада в экологическом воспитании дошкольников
, воспитатель МБДОУ № 11, г. Томск
48. Решение экологических проблем воспитания дошкольников в сотрудничестве с семьей
, воспитатель МБДОУ № 11, г. Томск
49. Роль педагога в создании условий для формирования экологической культуры у дошкольников
, педагог дополнительного образования МАДОУ № 3 г. Колпашево, Колпашевский район
50. Музыка и экология. Грани со-творчества
, музыкальный руководитель МАДОУ № 40, г. Томск
51. Оставьте ёлочку в лесу
, , воспитатели МБДОУ «Детский сад № 50», ЗАТО Северск
Секция № 2. «Экологическое образование и просвещение в общеобразовательных организациях»
Место проведения: МАОУ Лицей № 1 им. , ул. Нахимова, 30. Проезд автобусами: №22, №26, №33, №53, № 000/60, № 000, остановка «Детский мир» |
Подсекция 1 (Актовый зал, аудитория № 000) Руководитель подсекции: , начальник отдела развития образовательных систем ОГБУ «Региональный центр развития образования» |
1. Программа внеурочной деятельности «Мои проекты. Экологические ступеньки в природу родного края»
, учитель русского языка и литературы МАОУ Аргат-Юльская СОШ, с. Аргат-Юл, Первомайский район
2. Экологическое образование в МАОУ «Белоярская СОШ № 2»: Проект «Какой класс самый дружелюбный к птицам»
, заместитель директора МАОУ «Белоярская СОШ № 2», р. п. Белый Яр, Верхнекетский район
3. Роль школьного лесничества в воспитании подрастающего поколения
, руководитель школьного лесничества МАОУ «Белоярская СОШ № 2», р. п. Белый Яр, Верхнекетский район
4. Красота вокруг в селе, красота у нас в душе
, учитель биологии и экологии МБОУ «Березовская СОШ», д. Берёзовка, Первомайский район
5. Программа экологического воспитания обучающихся
, учитель биологии и химии МКОУ «Стан-Бехтемирская СОШ», Бийский район, Алтайский край
6. Формы внеурочной деятельности по экологии в рамках ФГОС
, учитель биологии и экологии МБОУ «Богашевская СОШ им. », Томский район
7. Интерактивные формы экологического образования детей при обучении английскому языку
, учитель английского языка МАОУ гимназии № 6, г. Томск,
, учитель английского языка МАОУ гимназии № 6, г. Томск
8. Формирование экологического сознания и экологической культуры у обучающихся младшего школьного возраста» (из опыта работы)
, учитель начальных классов МАОУ гимназии № 26, г. Томск
9. Открытые экологические образовательные события
, учитель биологии и экологии МКОУ «Поротниковская СОШ», Бакчарский район
10. Проблемы преемственности в преподавании «Экологии Томской области» в условиях перехода на ФГОС
Василенко Лязиза Масютовна, учитель экологии, биологии и основ проектирования МБОУ СОШ № 1, г. Асино, Асиновский район
11. Оценивание результатов изучения курса «Экология Томской области» в соответствии с требованиями ФГОС
, учитель биологии и экологии МАОУ СОШ № 4, г. Асино, Асиновский район
12. Экологическое образование в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении Алтайская средняя общеобразовательная школа № 5 Алтайского края Алтайского района
, учитель географии, экологии МБОУ Алтайская СОШ № 5, Алтайский район, Алтайский край
, заместитель директора по учебной работе МБОУ Алтайская СОШ № 5, Алтайский район, Алтайский край
13. Организация экологического образования и воспитания в МАОУ СОШ № 12
, учитель биологии и географии МАОУ СОШ № 12, г. Томск
14. Формирование экологической культуры на уроках английского языка
, учитель английского языка МАОУ СОШ № 37, г. Томск
15. Игра как средство повышения экологического образования на уроках английского языка
, учитель английского языка МАОУ СОШ № 37, г. Томск
16. Организация деятельности МАОУ СОШ № 37 по развитию экологического образования
, заместитель директора по ВР, учитель географии МАОУ СОШ № 37, г. Томск
17. Культурологический подход к образованию в рамках концепции устойчивого экологического развития
, учитель географии и экологии МАОУ СОШ № 43, г. Томск
18. Детская экологическая организация «Зеленая тропа» - проектная работа как один из методов работы с детьми
, учитель биологии МАОУ СОШ № 53, г. Томск
19. Социальные экологические проекты
, учитель биологии МБОУ «СОШ № 83», ЗАТО Северск, , учитель биологии МБОУ «СОШ № 83», ЗАТО Северск
20. Экологическое просвещение с помощью игровых технологий
, учитель биологии и экологии МБОУ «СОШ № 000», ЗАТО Северск
21. Предмет «Экология Томской области» в качестве регионального компонента базисного учебного плана в общеобразовательной школе
, учитель биологии и экологии МБОУ «СОШ № 000», ЗАТО Северск
22. Экологическое образование и просвещение в общеобразовательных организациях
, ГБОУ школа № 000 им. Героя Советского Союза , г. Москва
23. Роль творческих работ в формировании экологической грамотности старшеклассников
, учитель химии ГБОУ Школа № 000, г. Москва
24. Внеурочная деятельность по экологическому воспитанию
, заместитель директора по ВР, учитель биологии МАОУ СОШ с. Минаевки, Асиновский район
25. Экологическое образование в МАОУ СОШ № 47 г. Томска
, учитель географии МАОУ СОШ № 47, г. Томск
Секция № 2. «Экологическое образование и просвещение в общеобразовательных организациях»
Место проведения: МАОУ Лицей № 1 им. , ул. Нахимова, 30. Проезд автобусами: №22, №26, №33, №53, № 000/60, № 000, остановка «Детский мир» |
Подсекция 2 (аудитория № 000) Руководитель подсекции: , преподаватель кафедры естественно-математического образования ОГБУ ДПО ТОИПКРО Соруководитель подсекции: Бен , старший методист отдела развития образовательных систем ОГБУ «Региональный центр развития образования» |
1. Использование знаково-символического моделирования на уроках экологии
, учитель биологии МАОУ гимназии № 29, г. Томск
2. Учебный кабинет под открытым небом
, учитель биологии и экологии МБОУ «Ежинская ООШ», Первомайский район
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
