6. «Говорит и показывает природа»: киноклуб в новом формате
, библиотекарь отдела обслуживания «Школьник» МБУ «Центральная детская библиотека», ЗАТО Северск,
, библиотекарь отдела внеклассного и занимательного чтения МБУ «Центральная детская библиотека», ЗАТО Северск
7. «Экокадр»: на одной волне с природой
, заведующий МБУ ЦБС Экологическая библиотека, г. Мончегорск, Мурманская область
8. «Экокадр» в защиту природы
, библиотекарь I категории, руководитель творческой площадки «Экокадр», г. Мончегорск, Мурманская область
9. Базовые центры II уровня в системе экологического просвещения населения Томской области
, ведущий библиотекарь организационно-методического отдела ОГАУК «Томская областная детско-юношеская библиотека», г. Томск
10. Воспитание экологической культуры средствами мероприятий экологической направленности на примере работы библиотек Шегарского района Томской области
, заведующий детской библиотекой МКУК «Шегарская межпоселенческая централизованная библиотечная система», с. Мельниково, Шегарский район
11. База данных «Календарь знаменательных дат» - экологический аспект
, главный библиограф библиотеки «Северная» МАУ «Муниципальная информационная библиотечная система г. Томска», г. Томск
12. Создание электронного экологического ресурса «Зеленая библиотека»
, заведующий отделом обслуживания Межпоселенческой центральной библиотеки МБУ «МЦБС Зырянского района», с. Зырянское, Зырянский район
13. Проект «Заповедная земля»
, заведующий детской библиотекой МБУ «Асиновская межпоселенческая централизованная библиотечная система», г. Асино, Асиновский район
14. Экологический факультатив «Следопыты зеленого мира»
, ведущий библиотекарь ГБУК РХ «Хакасская республиканская детская библиотека», г. Абакан, республика Хакассия
15. «Природа – наш лучший друг»
, ведущий методист МБУК «Бакчарская межпоселенческая ЦБС», с. Бакчар, Бакчарский район
16. Роль библиотек в экологическом просвещении населения Асиновского района
, заведующий информационно-методическим отделом МБУ «Асиновская межпоселенческая централизованная библиотечная система», г. Асино, Асиновский район
Секция № 7. «Потенциал особо охраняемых природных территорий в системе непрерывного экологического образования»
Место проведения: МАОУ Лицей № 1 им. , ул. Нахимова, 30. Проезд автобусами: №22, №26, №33, №53, № 000/60, № 000, остановка «Детский мир» |
Руководитель секции: , заведующая инновационным отделом МАОУ ДО Дворец творчества детей и молодежи города Томска Соруководитель секции: , начальник отдела кадастра особо охраняемых территорий ОГБУ «Облкомприрода» |
1. Фестиваль «Древо жизни» как форма экологического воспитания и образования школьников
, заместитель директора по экологическому просвещению ФГБУ «Государственный заповедник «Тигирекский», Алтайский край
2. Роль ООПТ Природный парк «Птичья гавань» в повышении экологической культуры населения и формирования бережного отношения к окружающей среде
, начальник отдела научно-исследовательской деятельности и функционирования природного парка, Бюджетное учреждение Омской области «Природный парк «Птичья гавань», г. Омск
3. Роль службы охраны в эколого-просветительской деятельности
, старший государственный инспектор в области охраны окружающей среды, начальник оперативной группы «Баргузин», ФГБУ «Объединенная дирекция Баргузинского биосферного заповедника и Забайкальского национального парка «Заповедное Подлеморье», республика Бурятия
4. Озеро Канонерское как образовательная площадка для проведения Школы молодых ученых
, начальник научно-методического отдела КГБОУ «Бийский лицей-интернат Алтайского края», Алтайский край
5. Заповедник «Белогорье» как образовательная площадка
, специалист отдела экологического просвещения ФГБУ «Государственный заповедник «Белогорье», Белгородская область
6. Потенциал «Коларовских озёр для экологического просвещения»
, заместитель директора, МОО «Экологический центр «Стриж», г. Томск
7. Сохранение Таловских чаш - как способ формирования экологической ответственности
, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО Дом детства и юношества «Кедр», г. Томск
8. Рекреационные ресурсы зоологических заказников Томской области как элемент в системе экологического образования населения
, ведущий эколог, ОГБУ «Областное управление по охране и рациональному использованию животного мира», г. Томск
9. Развитие проекта Экологическая тропа «Кедровичок» в рамках центра экологического образования
, учитель географии и экологии, МБОУ «Лучановская СОШ им. », Томский район
, учитель биологии и химии, МБОУ «Лучановская СОШ им. », Томский район
10. Экологическая тропа в Заповедном парке Сибирского ботанического сада НИ ТГУ как проектно-исследовательская площадка для школьников
, лаборант-исследователь, Сибирский ботанический сад Национального исследовательского Томского государственного университета, г. Томск
Секция № 8. «Роль общественного движения в организации экологического просвещения населения»
Место проведения: МАОУ Лицей № 1 им. , ул. Нахимова, 30. Проезд автобусами: №22, №26, №33, №53, № 000/60, № 000, остановка «Детский мир» |
Руководитель секции: , начальник отдела по работе с общественностью ОГБУ «Облкомприрода» Соруководитель секции: , ведущий эколог отдела по работе с общественностью ОГБУ «Облкомприрода» |
1. Проблемы и перспективы общественной деятельности в сфере экологического просвещения в Сибири
, заместитель директора МОО «Экологический центр «Стриж», г. Томск
2. Организация общественной экологической деятельности с ветеранами д. Кисловки как пример экологического просвещения населения
, педагог «Копыловский подростковый клуб «Одиссей» им. Широкова», Томский район
3. Взаимодействие человека и окружающей среды
, учитель МКОУ «Напасская ООШ», с. Напас, Каргасокский район
4. Опыт проведения коммуникационного проекта экологической направленности (на примере «ART - ХАОС. Мусорный ветер» и «Рождественская авоська», г. Томск)
, , студенты 3 курса Кафедры рекламы и связей с общественностью Факультета экономики и управления ФГБОУ ВПО ТГПУ
5. Природоохранные акции, как метод формирования экологической культуры
, учитель биологии МБОУ «СОШ № 84 ЗАТО» ЗАТО Северск, к. б.н.
6. Социальный проект «Хвойные сады города Омска» как общественное движение
, доцент кафедры инновационного и проектного управления Омский государственный университет им. , г. Омск, к. э.н
7. Чистое дыхание
, студентка ГПОУ НТЭТ, г. Новокузнецк
8. Роль Молодежных клубов Русского географического общества в формировании экологической культуры у молодежи (на примере Томской области)
, руководитель Молодежного клуба Томского областного отделения Русского географического общества, старший преподаватель Института биологии, экологии, почвоведения, сельского и лесного хозяйства,
, , студенты Геолого-географического факультета НИ ТГУ, члены Молодёжного клуба ТО РГО
9. Формирование экологической культуры старшеклассников в условиях интеграции дополнительного образования и общественного природоохранного движения
, педагог дополнительного образования МБОУ ДО «Центр дополнительного образования детей», г. Мариинск
10. Общественные инициативы на базе Асиновского техникума промышленной индустрии и сервиса
, директор ОГБПОУ «Асиновский техникум промышленной индустрии и сервиса», г. Асино, Асиновский район
11. Экологические марафоны для детей и юношества: Томский опыт
, профессор ТГАСУ, член ТРОО «ЦЭПиИ»,
Мударисова Галима Равильсуновна, заместитель директора ОГБОУ ДО «Областной центр дополнительного образования», член ТРОО «ЦЭПиИ»,
, начальник отдела по работе с общественностью ОГБУ «Облкомприрода», председатель ТРОО «Центр экологической политики и информации»
12. Важность экопросветительской работы молодежи Асиновского района для устойчивого экологического развития территории
, директор ОГБПОУ «Асиновский техникум промышленной индустрии и сервиса», г. Асино, Асиновский район
Секция № 9. «Актуальные вопросы промышленной экологии»
Место проведения: Департамент лесного хозяйства Томской области, пр. Кирова, 41, (зал круглого стола) Проезд автобусами: №3, №4, №11, №12, №23, №31; троллейбусами №1, №3, №4; трамваями: №1, №2/2а, остановка «ТПУ» |
Руководитель секции: , начальник отдела экологического нормирования и регулирования ОГБУ «Облкомприрода» Соруководитель секции: , директор ОГБУ «Облкомприрода» |
Работа секции проходит в режиме круглого стола по вопросам изменений в области природоохранного законодательства.
1. Гигиеническая оценка содержания тяжелых металлов в выбросах котельных , бухгалтер 1 категории АО НИИПП и Национального исследовательского Томского политехнического университета, г. Томск,
, доцент кафедры геоэкологии, к. хим. н., старший научный сотрудник Национального исследовательского Томского политехнического университета, г. Томск
2. Оценка степени воздействия на человека химических веществ строительных материалов, используемых в КонтинентЪ»
, доцент, к. г.-м. н., старший преподаватель ТГАСУ, г. Томск,
, научный сотрудник ИМКЭС СО РАН, г. Томск
3. Модель экономики замкнутого цикла в условиях устойчивого развития
Калюжный Борис, ассистент преподавателя, Национальный исследовательский Томский Политехнический Университет, кафедра экономики, ИСГТ, Франция
4. Об актуальных вопросах противодействия нарушениям правил охраны и использования недр
, и. о. Томского межрайонного природоохранного прокурора
Секция № 10. «Роль средств массовой информации и социальной рекламы в формировании экологической культуры общества»
Место проведения: МАОУ Лицей № 1 им. , ул. Нахимова, 30. Проезд автобусами: №22, №26, №33, №53, № 000/60, № 000, остановка «Детский мир» |
Руководитель секции: , начальник отдела по работе со СМИ и связям с общественностью ОГБУ «Облкомприрода» |
1. Экологическая проблематика в детско-юношеских медиа Томской области
, старший методист ОГБУ «Региональный центр развития образования», г. Томск
2. Роль школьных СМИ в формировании экологической культуры обучающихся
, учитель биологии и географии МАОУ «Кожевниковская СОШ № 1», Кожевниковский район
Проведение мастер-классов
1. Мастер-класс по созданию экологического плаката
, старший преподаватель кафедры дизайна , Член Союза художников России,
, старший преподаватель кафедры дизайна , Член Союза художников России
2. Мастер-класс по созданию видеоролика
, начальник отдела спецпроектов ГТРК «Томск»
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


