Основным результатом изучения дисциплины «Анатомия центральной нервной системы» является умение студентов демонстирировать необходимыми знаниями о микроструктуре нервной ткани, способность органически связать описание структуры с её развитием, а также умение раскрыть специфические анатомические особенности центральной нервной системы человека с её функциями.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Тематический план

ДЕ

ТЕМЫ / ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ

лекции

семинарские

ДЕ. 1

Тема 1. Общий план строения нервной системы человека. Микроструктура нервной ткани

2

Тема 2. Филогенез нервной системы

2

2

Тема 3. Эмбриогенез и онтогенез нервной системы человека

2

2

Тема 4. Нервная ткань. Оболочки мозга. Элементы рефлекторной дуги

2

ДЕ. 2

Тема 5. Развитие и строение спинного мозга

2

Тема 6. Проводящие пути спинного мозга. Сосуды спинного мозга

2

2

Тема 7. Спинномозговые нервы

2

2

ДЕ.3

Тема 8. Головной мозг. Мозговой ствол. Эмбриогенез и ранние возрастные изменения

2

4

Тема 9. Отделы головного мозга. Сосуды мозга

2

Тема 10. Продолговатый мозг. Мост

2

2

Тема 11. Средний мозг. Ретикулярная формация

2

ДЕ.4

Тема 12. проводящие пути ЦНС.

2

2

Тема 13. Восходящие и низходящие пути ЦНС.

2

2

Тема 14. Лимбическая система

2

2

ДЕ.5

Тема 1. Кора большогот мозга.

Архитектоника коры

2

2

Тема 16. Белое вещество полушарий большого мозга. Боковые желудочки

2

Тема 17. Черепные нервы

2

ДЕ.6

Тема 18. Вегетативная нервная система

2

2

ВСЕГО:

36

24

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Теоретическая часть

(лекции)

Лекция 1. «Общий план строения нервной системы человека. Свойства нервной ткани»- 2 ч.

Нейрон- структурная и функциональная единица нервной системы. Нервная ткань. Центральный и периферический отделы. Серое и белое вещество ЦНС.

Лекция 2. «Филогенез нервной системы»-2ч.

Историческое происхождение нервной системы. Ранние стадии филогенеза. Эволюция спинного и головного мозга позвоночных.

Лекция 3. «Эмбриогенез и онтогенез нервной системы человека»-2 ч.

Общие сведения об эмбриогенезе нервной системы. Эмбриогенез основных отделов нервной системы человека. Сходство и различие эмбриогенеза человека и позвоночных животных.

Лекция 4. «Нервная ткань. Оболочки мозга. Элементы рефлекторной дуги»-2ч.

Микроструктура нервной ткани. Нейрон. Нейроглия: макроглия, микроглия. Мякотные и безмякотные нервные волокна. Рецепторные, эффекторные и межнейрональные окончания. Экстерорецепторы, интерорецепторы, проприорецепторы. Рефлекторная дуга. Рефлекторное кольцо.

Лекция 5. «Развитие и строение спинного мозга»-2ч.

Эмбриогенез спинного мозга. Внешний вид спинного мозга. Серое вещество.

Белое вещество спинного мозга. Спинномозговой нерв. Спинномозговой узел. Передние и задние корешки спинного мозга.

Лекция 6. «Проводящие пути спинного мозга. Сосуды спинного мозга»-2 ч.

Восходящие (афферентные) проводящие пути. Нисходящие (эфферентные) проводящие пути. Сосуды спинного мозга.

Лекция 7. «Спинномозговые нервы»-2ч.

Общие сведения. Задние ветви. Передние ветви. Межрёберные нервы. Шейное сплетение. Плечевое сплетение. Поясничное сплетение. Крестцовое сплетение.

Лекция 8. «Головной мозг. Мозговой ствол. Эмбриогенез и ранние возрастные изменения»-2ч.

Первичная закладка головного мозга. Мозговые пузыри. Формирование больших полушарий головного мозга. Древняя, старая и новая кора. Развитие головного мозга в онтогенезе.

Лекция 9. «Отделы головного мозга. Сосуды мозга»-2 ч.

Продолговатый мозг. Задний мозг (мост, мозжечок). Средний мозг ( ножки мозга и крыша мозга) Промежуточный мозг(Два таламуса с двумя парами коленчатых тел и гиппоталамус). Конечный мозг («большой мозг»). Кора больших полушарий - филогенетически наиболее молодая и прогрессивно развивающаяся часть головного мозга. Сосуды головного мозга (внутренняя сонная артерия, позвоночные артерии). Кровоотток от головного мозга. Цереброспинальная жидкость.

Лекция 10. «Продолговатый мозг. Мост.»-2 ч.

Анатомическое строение продолговатого мозга. Четвёртый желудочек мозга. Связь четвёртого желудочка со спинным мозгом и третьим желудочком. Ядра продолговатого мозга. Черепно-мозговые нервы продолговатого мозга. Варолиев мост. Собственные ядра моста.

Лекция 11. «Средний мозг. Ретикулярная формация»-2 ч.

Анатомическое строение среднего мозга. Ножки мозга. Крыша среднего мозга (четверохолмие). Черепные нервы среднего мозга. Ретикулярная формация (сетчатое образование).

Лекция12. «Промежуточный мозг. Мозжечок»- 2 ч.

Анатомические образования промежуточного мозга: таламус, эпиталамус, метаталамус, гипоталамус. Коленчатые тела: латеральное коленчатое тело, медиальное коленчатое тело. Третий желудочек мозга. Мозжечок. Проводящие пути мозжечка.

Лекция 13. «Большой мозг. Базальные ядра. Обонятельный мозг»- 2ч.

Полушария большого мозга. Доли полушария. Базальные ганглии (ядра полушарий большого мозга): полосатое тело, ограда, миндалевидное тело. Обонятельный мозг.

Лекция 14. «Лимбическая система»-2 ч.

Структуры лимбической системы. Кольцо Папеца. Корковые области лимбической системы (гиппокамп, папагиппокампова извилина, поясная извилина, обонятельные луковицы, обонятельные бугорки). Подкорковые структуры лимбической системы

(миндалевидное тело, септальные ядра, переднее таламическое ядро).

Лекция 15. «Кора большого мозга. Архитектоника коры» - 2 ч.

Организация коры большого мозга. Зоны коры (сенсорные, моторные, ассоциативные). Области и поля коры большого мозга. Микроструктура (архитектоника коры). Локализация функций. Возрастные изменения коры.

Лекция 16. «Белое вещество полушарий большого мозга. Боковые желудочки»-2 ч.

Организация нервных волокон в белом веществе полушарий большого мозга. Ассоциативные нервные волокна. Комиссуральные нервные волокна. Проекционные нервные волокна. Внутренняя капсула. Боковые желудочки.

Лекция17. «Черепные нервы»-2ч.

12 пар черепных нервов: состав волокон, функции. Двигательные, чувствительные, смешанные нервы. Обонятельные нервы. Зрительный нерв.

Лекция 18. « Вегетативная нервная система»-2ч.

Отделы вегетативной нервной системы: центральный. периферический. Симпатический отдел вегетативной нервной системы. Парасимпатический отдел вегетативной нервной системы. Вегетативные (автономные, висцеральные) сплетения и высшие вегетативные центры.

Практическая часть

(практические занятия)

Занятие 1. «Общий план строения нервной системы. Филогенез нервной системы»- 2ч.

Вопросы для обсуждения:

1.Виды регуляции функций организма человека.

2.Основные отделы нервной системы человека.

3. Историческое развитие нервной системы в эволюции.

4. Типы нервных систем в животном мире.

Терминологический диктант по основным понятиям темы.

Просмотр и обсуждение видеофильма «Строение мозга человека»

Практическое задание: зарисовать в альбомах основные типы нервных систем.

Занятие 2. «Эмбриогенез и онтогенез нервной системы человека»- 2ч.

Вопросы для обсуждения:

1.  Зародышевое развитие нервной системы.

2.  Эмбриогенез спинного мозга.

3.  Эмбриогенез головного мозга.

4.  Развитие нервной системы в онтогенезе.

5.  Возрастные изменения нервной системы.

Практическое задание: зарисовать в альбомах этапы развития головного мозга человеческого плод; три последовательные фазы развития нервной трубки.

Просмотр и обсуждение фрагмента видеофильма «Загадки человеческого тела».

Занятие 3. «Спинной мозг»- 2 ч.

Вопросы для обсуждения:

1.Топография спинного мозга.

2.Внешний вид спинного мозга.

3.Части спинного мозга.

4.Взаимное расположение серого и белого вещества спинного мозга.

5. Части серого вещества спинного мозга.

6.Нервные центры спинного мозга.

7.Белое вещество спинного мозга.

8. Проводящие пути: восходящие и нисходящие.

9.Рефлекторная деятельность спинного мозга.

Практическое задание: заполнить таблицу «Проводящие пути спинного мозга»; зарисовать в альбомах поперечный разрез спинного мозга с указанием участков проводящих путей.

Занятие 4. «Спинномозговые нервы»- 2 ч.

Вопросы для обсуждения:

1.Виды спинномозговых нервов.

2.Как образуется спинномозговой нерв и на какие ветви он делится?

3.Сплетения передних ветвей спинномозговых нервов.

4. Основные ветви шейного сплетения и область иннервации.

5.Область иннервации коротких и длинных ветвей плечевого сплетения.

6. Ход и область иннервации мышечно - кожного и лучевого нервов.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4